學校、法律、地方社會: 宋元的學產糾紛與爭訟 | 誠品線上

學校、法律、地方社會: 宋元的學產糾紛與爭訟

內容簡介

內容簡介 律：諸盗耕種公私田者，壹畝以下，笞三十。伍畝加壹等，過杖壹伯。拾畝加壹等，罪止徒壹年半。荒田减壹等，強者各加壹等。苗子歸官主。 學田租米、房廊賃金在宋代成為州縣學與官私書院主要經費來源，是支持地方教育重要基礎。學校雖獲士庶支持，但在土地私有、田產爭訟頻繁大環境下，仍不時發生學產紛爭。 本書分析學產紛爭起因、對象，探究解決紛爭方式與相關司法制度，深入瞭解學產經營實況、學校與地方社會的複雜互動，以及官員審案的態度差異。蒙元替宋，學產制及經營管理方式大體相襲，但朝廷關注程度、法制實際運作、官員處理心態、地方社會諸面向，皆有所轉變，學校面臨更多挑戰。本書著重討論法制面，亦是理解近世教育發展、地方社會變遷的觀察點。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介李如鈞臺北人，國立臺灣大學歷史學博士，曾任中央研究院歷史語言研究所博士後研究、科技部人文社會科學研究中心博士後研究員。現為中國文化大學史學系兼任助理教授、新生醫護管理專科學校兼任助理教授。 在《中國史學》（日本）、《新史料．新觀點．新視角：天聖令論集》、《基調與變奏：七至二十世紀的中國》等刊物和論文集發表學術論文，另有會議論文多篇。

產品目錄

產品目錄 第一章 導論 第二章 宋代學產紛爭的起因 第一節 宋代學產的建置與發展 第二節 學產經營管理及其問題 第三節 學產糾紛與爭訟之原因 第三章 宋代學產紛爭的處理 第一節 學產糾紛的解決 第二節 學產爭訟的程序（一）──提告 第三節 學產爭訟的程序（二）──審判、上訴、判決執行 第四章 學產紛爭與宋代地方社會 第一節 強勢的紛爭者 第二節 官員對學產紛爭的態度 第三節 學校維護學產的方法 第五章 學產紛爭在元代的演變 第一節 元代對宋、金學產的承繼及其自身發展 第二節 宋元學產紛爭的延續 第三節 宋元學產紛爭的主要差異──學校處境不同 第六章 元代學產紛爭處理與宋代的異同 第一節 學產糾紛的解決 第二節 學產爭訟的程序 第三節 元代學產紛爭處理與宋代的主要差異 第七章 學產紛爭與元代地方社會 第一節 紛爭者越加強勢 第二節 官員對學產紛爭態度的消極與積極 第三節 學校需更努力維護學產 第八章 結論 徵引書目 索引

商品規格

活動

• 4/26前 全站滿$1,688折$150
• 4/26前 全站滿$2,688折$260
• 4/26前 全站滿$5,888折$600