從字句到結構: 學術論文寫作指引 (第2版) | 誠品線上

從字句到結構: 學術論文寫作指引 (第2版)

內容簡介

內容簡介 如何寫出一篇簡明暢達，具有高度可讀性的學術論文？本書由臺大寫作中心策劃，從論文的整體結構，到字句的細部撰寫，提供論文寫作者最實用、最中肯的建議。學術寫作，許多人著重「學術」的一面，卻忽略「寫作」的訓練，以為多讀多寫，按部就班，即可寫出簡明暢達的論文。但是，看到各大圖書館架上一字排開的英文學術寫作書，我們心中難免升起疑問：學術寫作真的是不經學習就能掌握的嗎？英美學術研究者，用他們熟悉的語言書寫論文，依然需要參考那麼多學術寫作書籍。反觀我們，以本國語撰寫論文，只能參考外語學術寫作書，如此不免捨近求遠、繞路而行。學術寫作結合了思考整合、邏輯分析與寫作等多種能力。無論最終用什麼語言書寫，從本國語為起點，學習論文寫作，能收事半功倍之效。這就是本書的成書宗旨，希望由字句到結構，作為一本能有效指引「寫作」的學術論文寫作書。本書分成三篇： 「寫作籌畫篇」、「學術論文寫作結構篇」、「寫作文法篇」，共六章。各章均有正文、練習與討論及寫作練習三個部分，循序使用，可以幫助：一、了解學術文體寫作特性。二、理解並運用學術論文各章節的寫作結構與步驟。三、從字句、段落到篇章架構，加強寫作的連貫與可讀性。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介蔡柏盈清華大學中文系博士，著有《中晚唐綺豔詩中的豔色與抒情》。曾任清大中文系兼任助理教授，參與《大學中文寫作》編寫。現任臺灣大學寫作教學中心博士後研究員，開設研究生學術寫作課，從事寫作教學相關研究。

產品目錄

產品目錄 【第一篇 寫作籌畫篇】第一章 寫作前的準備工作 ● 1.1 訂定題目 ● 1.2 擬訂研究計畫 ● 1.3 確認學術寫作格式 ● 1.4 寫作過程 練習與討論及寫作練習第二章 認識學術寫作：讀者、寫作目的與行文語調 ● 2.1 讀者與寫作目的 ● 2.2 行文語調 練習與討論及寫作練習【第二篇 學術論文寫作結構篇】第三章 學術論文寫作基本原理 ● 3.1 學術論文寫作結構的用處 ● 3.2 摘要 ● 3.3 緒論（前言） ● 3.4 文獻探討 ● 3.5 研究方法 ● 3.6 結果 ● 3.7 討論 ● 3.8 結論 ● 3.9 引用資料 ● 3.10 附錄 ● 3.11 如何確實掌握學術論文寫作結構 練習與討論及寫作練習第四章 論文結構與寫作技巧 ● 4.1 摘要的寫作技巧 ● 4.2 緒論（前言）的寫作技巧 ● 4.3 文獻探討的寫作技巧 ● 4.4 引用的寫作技巧 ● 4.5 結果與討論的寫作技巧 ● 4.6 結論的寫作技巧 ● 4.7 摘要、緒論與結論之比較 練習與討論及寫作練習【第三篇 寫作文法篇】第五章 字句、段落、篇章 ● 5.1 用詞 ● 5.2 句子 ● 5.3 段落 ● 5.4 篇章 練習與討論及寫作練習第六章 常見寫作困擾及問題 ● 6.1 表述客觀事理與表示作者立場 ● 6.2 作者自稱 ● 6.3 指代不明 ● 6.4 冗贅 ● 6.5 插說成分過長 ● 6.6 詞語使用錯誤或位置不當 ● 6.7 話題跳躍與主語不當置換 ● 6.8 斷頭句與句子殘缺 ● 6.9 連接轉折標記使用不當 ● 6.10 歐化語法的負面影響 ● 6.11 不適當的文白夾雜 ● 6.12 標點符號使用不當 練習與討論及寫作練習附錄：校訂參考事項參考書目

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