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內容簡介
戲劇表演,能夠呈現人生百態,反映種種社會現況。
在戲劇中,觀眾可以看見藝術之美,看見現實。
劇場的存在,更是其中不容忽略的重要一環。
探索臺灣現代劇場發展,認識不同時期的人文與社會風氣。
對於多數人而言,劇場即是一個可以前往欣賞演出的場所,其形式不一,規模亦有大有小,然而,關於劇場文化的發展,我們所能探究的絕不只有外在的硬體條件。在一個劇場中,較常或較適合演出的表演形式、主要的觀賞對象、相關的管理規則等,都是顯現每個劇場各自有著不同主體性的證明。劇場,理應被視為一個與表演者、觀眾息息相關,充滿人性化的空間。
探討臺灣現代劇場的發展,1949年國民政府遷臺,面臨局勢動盪不安,劇場的功用多半帶有宣揚政治意識與愛國情操的色彩,藝術方面的發展因而受到局限。隨著日漸安定的社會風氣與開放的思潮,戲劇表演開始有了多樣化的形式,劇場也提升至更具文化意涵的社會地位,不再只是政令的傳聲筒。透過對時代背景的挖掘,了解現代劇場的生命史,更加全面地認識劇場的多樣風貌。
在戲劇中,觀眾可以看見藝術之美,看見現實。
劇場的存在,更是其中不容忽略的重要一環。
探索臺灣現代劇場發展,認識不同時期的人文與社會風氣。
對於多數人而言,劇場即是一個可以前往欣賞演出的場所,其形式不一,規模亦有大有小,然而,關於劇場文化的發展,我們所能探究的絕不只有外在的硬體條件。在一個劇場中,較常或較適合演出的表演形式、主要的觀賞對象、相關的管理規則等,都是顯現每個劇場各自有著不同主體性的證明。劇場,理應被視為一個與表演者、觀眾息息相關,充滿人性化的空間。
探討臺灣現代劇場的發展,1949年國民政府遷臺,面臨局勢動盪不安,劇場的功用多半帶有宣揚政治意識與愛國情操的色彩,藝術方面的發展因而受到局限。隨著日漸安定的社會風氣與開放的思潮,戲劇表演開始有了多樣化的形式,劇場也提升至更具文化意涵的社會地位,不再只是政令的傳聲筒。透過對時代背景的挖掘,了解現代劇場的生命史,更加全面地認識劇場的多樣風貌。
產品目錄
推薦序(石光生教授)
自序
第一章 緒論
第二章 臺灣劇場脈絡與問題
(一) 劇場詮釋基礎
(二) 早期臺灣劇場
(三) 場地短缺狀況
(四) 劇場功能定位
(五) 租稅雙重壓力
(六) 公家管理弊病
第三章 觀戲空間、環境與氛圍
(一) 官方檢查治理
(二) 無形正義之手
(三) 教育輔導任務
(四) 世代自我實踐
第四章 三者互動的管理規則
(一) 銀貨交易型態
(二) 文明秩序建立
(三) 約定成俗習性
(四) 文化對價關係
第五章 聲音、劇場眾聲喧嘩
(一) 單一語言發聲
(二) 國家符號語境
(三) 新調以及複音
第六章 光線與觀眾意識轉變
(一) 虛實的臨界點
(二) 雙向溝通嘗試
(三) 突破框架界限
(四) 尊重專業藝術
第六章 劇場美學與當代思潮
(一) 身體原理覺醒
(二) 非線性時間觀
(三) 看不見的劇「場」
第七章 結語-劇場生命史的觀點
附錄一:臺灣劇場年表(1949-1900)
附錄二:劇場相關法令
參考書目徵引書目
自序
第一章 緒論
第二章 臺灣劇場脈絡與問題
(一) 劇場詮釋基礎
(二) 早期臺灣劇場
(三) 場地短缺狀況
(四) 劇場功能定位
(五) 租稅雙重壓力
(六) 公家管理弊病
第三章 觀戲空間、環境與氛圍
(一) 官方檢查治理
(二) 無形正義之手
(三) 教育輔導任務
(四) 世代自我實踐
第四章 三者互動的管理規則
(一) 銀貨交易型態
(二) 文明秩序建立
(三) 約定成俗習性
(四) 文化對價關係
第五章 聲音、劇場眾聲喧嘩
(一) 單一語言發聲
(二) 國家符號語境
(三) 新調以及複音
第六章 光線與觀眾意識轉變
(一) 虛實的臨界點
(二) 雙向溝通嘗試
(三) 突破框架界限
(四) 尊重專業藝術
第六章 劇場美學與當代思潮
(一) 身體原理覺醒
(二) 非線性時間觀
(三) 看不見的劇「場」
第七章 結語-劇場生命史的觀點
附錄一:臺灣劇場年表(1949-1900)
附錄二:劇場相關法令
參考書目徵引書目
作者介紹
■作者簡介
周一彤
畢業於國立臺灣藝術大學表演藝術所博士、國立臺灣大學戲劇研究所碩士,現任職於國立臺灣藝術教育館,並擔任國立臺灣藝術大學戲劇學系兼任講師,教授「劇場經營與管理」等課程,為教育部全國學生創意戲劇比賽承辦人(1998-2017)。著有「藝術管理」(與夏學理合著,五南出版)、「南海劇場復刻版(1946-2006)」(國立臺灣藝術教育館出版)等書,長期關注並研究臺灣劇場生態與表演藝術教育議題。電子郵件信箱:itongchou@gmail.com
規格
誠品貨碼 / 2681440758003
ISBN13 / 9789571189086
ISBN10 / 9571189081
EAN貨碼 / 9789571189086
頁數 / 264
開數 / 20K
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無
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