Minitab統計應用分析實務

Minitab統計應用分析實務

出版日期:
2015/05/31
9
690621
查詢門市庫存

內容簡介

本書從使用者觀察點出發,從實務的角度論述,循序漸進。配合圖表及文字解析,兼顧Minitab實務操作程序與報表結果解析。以各種範例詳細說明對應統計方法的應用,對於閱讀者或使用者而言,是一本「淺顯易懂、解說清楚、解晰完整、容易上手」的書籍。參閱本書即可將手中數據從資料變成有用的資訊,並於最短時間內學會Minitab的操作與各式統計分析程序。
展開看更多

產品目錄

chapter 1 Minitab 視窗界面
第一節 Minitab 視窗界面 
第二節 工作表的資料建檔 
第三節 資料檔的滙入與變數增刪 
一、匯入試算表資料檔 
二、匯入文字檔
三、變項的增刪
四、直行變項的變動
五、對話視窗的操作 

chapter 2 資料檔的管理 
第一節 資料檔的轉置 
第二節 連續變項的加總與平均 
第三節 資料檔排序 
第四節 資料等級化 
第五節 編碼 
第六節 堆疊與非堆疊
第七節 子工作表
第八節 分割工作表 
第九節 橫列統計量 

chapter 3 問卷資料的轉換與處理 
第一節 人口變項的次數分配
第二節 重新編碼 
第三節 反向題反向計分 
第四節 向度的加總 
第五節 求出各題項與向度的描述性統計量 
【綜合應用】--以「班級經營實踐程度」量表為例
第六節 標準化分數
第七節 母體常態分配的檢定
第八節 連續變項的圖形繪製
一、莖葉圖 
二、直方圖 
三、盒形圖

chapter 4 抽樣分配與圖形 
第一節 抽樣分配 
第二節 抽樣分配機率圖的繪製 
一、t 分配的機率分配圖
二、F 分配 
三、二個母體分配之機率分配表 

chapter 5 單一母體檢定 
第一節 單一樣本 t 檢定
壹、雙尾檢定
貳、單尾左側檢定 
參、單尾右側檢定 
肆、單尾與雙尾檢定的差異
伍、t 分配機率分配圖繪製
第二節 單一樣本比例檢定
壹、雙尾檢定 
貳、單尾右側檢定 

chapter 6 二個平均數間的差異檢定 
第一節 相依樣本 t 檢定
壹、學期初與學期中的差異考驗 
貳、學期初與學期末的差異考驗 
參、學期中與學期末學習焦慮的差異 
第二節 獨立樣本 t 檢定
壹、性別在數學態度的差異比較
貳、不同性別在數學成就的差異比較 
參、不同性別在補習時間之差異檢定
肆、群組測量值在不同直行的檢定
伍、利用已求得的描述性統計量進行分析
陸、獨立樣本 t 考驗—單尾檢定
柒、無母數統計
第三節 二個母體比例差異比較 
壹、雙尾檢定範例一 
貳、雙尾檢定範例二 
參、已分類的數據資料 

chapter 7 變異數分析 
第一節 獨立樣本變異數分析 
一、單因子變異數分析 
二、母群體變異數相等性假定的檢定 
三、資料結構常態性檢定
四、變異數分析結果
第二節 不同社經地位學生其語文成就的差異 
一、變異數同質性檢定 
二、平均數的差異檢定
第三節 不同社經地位學生在閱讀素養的差異比較 
第四節 水準群組單獨在直行的資料型態 
第五節 整體考驗未達顯著範例 
一、有因子直行變數欄 
二、沒有因子直行欄變數
第六節 相依樣本變異數分析 
一、執行一般線性模式程序 
二、執行事後多重比較 

chapter 8 共變數分析
第一節 二個組別
一、範例問題
二、操作程序
三、輸出結果 
四、立即效果的事後多重比較
第二節 三個組別 
一、問題範例 
二、操作程序 
三、輸出結果 

chapter 9 卡方檢定
第一節 二個間斷變項之關聯性的分析 
一、研究問題 
二、操作程序 
三、輸出結果 
第二節 卡方適合度考驗一 
一、問題範例 
二、操作程序 
三、輸出結果 
四、使用已整理的次數資料檔
第三節 卡方適合度檢定二
一、研究問題 
二、操作程序 
三、輸出結果 
四、已整理的資料型態
第四節 卡方適合度檢定三-期望次數 (理論次數) 不一樣
一、問題範例 
二、操作程序 
三、輸出結果 
第五節 百分比同質性考驗 
一、範例問題
二、操作程序 
三、輸出結果
四、增列圖層變項 

chapter 10 相關與迴歸分析 
第一節 積差相關 
一、二個變項間之相關 
二、多個變項間之相關 
第二節 等級相關 
一、範例問題 
二、操作程序 
三、輸出結果 
四、同時選入三個以上變項
第三節 簡單線性迴歸 
一、適配線性圖形的判別 
二、簡單線性迴歸模型
第四節 複迴歸分析模型 
一、範例問題 
二、操作程序
三、輸出結果 
四、前進選取法 
第五節 最佳子集迴歸 
第六節 預測變項為類別變項
一、範例問題
二、操作程序與結果

chapter 11 因素分析與項目分析 
第一節 限定萃取因素之個數 
一、範例量表 
二、操作程序 
三、輸出結果
第二節 未限定萃取因素之個數 
第三節 刪題程序之因素分析
一、操作程序 
二、輸出結果 
第四節 以最大概估計法萃取因素 
第五節 項目分析

chapter 12 邏輯斯迴歸分析 
第一節 簡單二元邏輯斯迴歸 
一、問題範例
二、操作程序 
三、輸出結果 
第二節 二個以上預測變項
一、問題範例
二、操作程序
三、輸出結果

chapter 13 集群分析與區別分析 
第一節 集群分析 
一、問題範例
二、操作程序 
三、輸出結果 
第二節 K 平均數集群分析
一、操作程序
二、K 平均數集群分析結果 
第三節 區別分析 
一、操作程序 
二、區別分析結果 
第四節 變項集群分析 
一、操作程序
二、輸出結果
第五節 區別分析與多變項變異數分析
一、區別分析
二、多變項變異數分析

作者介紹

■作者簡介

吳明隆
● 現職

高雄師範大學師資培育中心教授


● 學歷

高雄師範大學教育學博士


● 著作

教學倫理—如何成為一位成功教師(五南)

霸凌議題與校園霸零策略(五南)

班級經營的策略與實踐(五南)

班級經營-理論與實務(五南)

論文寫作與量化研究(五南)

結構方程模式系列書籍(五南)

SPSS操作與應用系列書籍(五南)

多層次模式的實務應用(五南)

多層次模式的進階應用(五南)


● 電子郵件:t2673@nknucc.nknu.edu.tw

張毓仁
● 學歷

中央大學課程與教學研究所 博士


● 專長

計量分析與統計、閱讀教學、學習障礙

規格

誠品貨碼 / 2681082736001
ISBN13 / 9789571181066
ISBN10 / 9571181064
EAN貨碼 / 9789571181066
頁數 / 608
開數 / 16K
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無

退貨說明

退貨須知:

  1. 依照消費者保護法的規定,您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意!猶豫期非試用期),辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
  2. 請您以送貨廠商使用之包裝紙箱將退貨商品包裝妥當,若原紙箱已遺失,請另使用其他紙箱包覆於商品原廠包裝之外,切勿直接於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。若原廠包裝損毀將可能被認定為已逾越檢查商品之必要程度,本公司得依毀損程度扣除回復原狀必要費用(整新費)後退費;請您先確認商品正確、外觀可接受,再行拆封,以免影響您的權利;若為產品瑕疵,本公司接受退貨。

依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」,下列商品不適用七日猶豫期,除產品本身有瑕疵外,不接受退貨:

  1. 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
  2. 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
  3. 報紙、期刊或雜誌。
  4. 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
  5. 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
  6. 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
  7. 國際航空客運服務。

若您退貨時有下列情形,可能被認定已逾越檢查商品之必要程度而須負擔為回復原狀必要費用(整新費),或影響您的退貨權利,請您在拆封前決定是否要退貨:

  1. 以數位或電磁紀錄形式儲存或著作權相關之商品(包含但不限於CD、VCD、DVD、電腦軟體等) 包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
  2. 耗材(包含但不限於墨水匣、碳粉匣、紙張、筆類墨水、清潔劑補充包等)之商品包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
  3. 衣飾鞋類/寢具/織品(包含但不限於衣褲、鞋子、襪子、泳裝、床單、被套、填充玩具)或之商品缺件(含購買商品、附件、內外包裝、贈品等)或經剪標或下水或商品有不可回復之髒污或磨損痕跡。
  4. 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
  5. 家電、3C、畫作、電子閱讀器等商品,除商品本身有瑕疵外,退回之商品已拆封(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於封膜等接觸商品內容之包裝部分、移除封條、拆除吊牌、拆除貼膠或標籤等情形)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
  6. 退貨程序請參閱【客服專區→常見問題→誠品線上退貨退款】之說明。
付款/配送

作者相關書籍