取法哈佛 2.0: 時空交錯的哈佛法學院學思之旅

目次
推薦序—羅昌發先生
作者序—黃海寧
再版序—李劍非
初版推薦序—陳長文先生
初版推薦序—伍人英先生
初版序—李劍非

作者的話
赴美念書二三問（作者對談）
不出國念書就沒有競爭力嗎？
赴美念書對回台工作上的幫助，如果有，可能是什麼？
所以出國的好處是什麼？
赴美念書是不是要花很多錢？
英文不好能出國嗎？
如果決定要赴美念書的話，應該要什麼時候去呢？
出國念書後應該要設法留在國外嗎？
新冠疫情會對赴美念書造成改變嗎？
留學這一年有沒有什麼覺得遺憾的事情？
總結一句話

秋季學期（2012 年× 2018 年）
2018.08嗨，哈佛！
2018.08初來乍到的哈佛新鮮人
2012.08進入法學院的第一堂課：如何避免剽竊(Plagiarism)
2012.08選課：我全部都想要！
2018.09哈佛取法計畫
2012.09學習，從海量課前預習開始！
2012.09 隨處可見的名人演講：兩位女性法學院院長的對談與「正義時刻」
2018.09立法與管制（上）：公法必修入門
2018.09立法與管制（下）：法學院第一天就開始學習當律師
2012.09法律解釋真的能解決問題嗎？唯實轉變的法學院教授
2018.09掏心掏肺的論文指導
2018.09環境法：留給公益一點時間
2012.10翁山蘇姬來啦！哈佛教你如何找工作
2012.10網路法實務中心(Cyberlaw Clinic)：讓學生練習當律師
2018.10熱血環境人
2012.10言論自由（上）：唯實主義的憲法觀與反蘇格拉底教學
2012.11被颶風打擾的通訊網路法
2018.11不只哈佛法學院：甘迺迪學院與麻省理工學院
2012.11英美法律分析與檢索實作
2012.11第129 次的哈佛與耶魯美式足球對決
2012.12期末考也可投票決定？
2012.12言論自由（下）：充滿恐懼的憲法觀
2018.12大麻、恐怖茶與期末考
2012.12原始吶喊後的秋季學期末總評

冬季學期（2013 年× 2019 年）
2019.01療癒的冬季學期（上）
2019.01療癒的冬季學期（下）
2013.01每天閱讀100 頁的國際商務仲裁
2013.01仲裁是什麼？
2019.01夢語拉麵
2013.01紐約工作博覽會(NY Job Fair)

春季學期（2013 年× 2019 年）
2013.02RBG 不恐龍大法官座談會
2013.02與總統擦肩而過的高爾與踢館經濟學的桑德爾
2019.02環境法與政策實務中心（上）：實作公益律師
2019.02環境法與政策實務中心（下）：在哈佛執業的衝擊
2013.02數位時代下的反墮落與反腐敗
2013.02哈佛學生評選最值得上的憲法課！
2019.03對抗氣候變遷，不能只是靜默
2013.03《哈佛國際法學期刊》編輯
2019.03 明星憲法教授的忠告：建立個人的憲法體系，不能只為自己偏好的結果而戰
2013.03LL.M. 是法學院弱勢族群？
2019.03天上不會掉下工作：如何找到實習機會？
2013.04 教你如何釣魚的國際商務交易(International Business Transaction)
2013.04傳奇大師的政治經濟學
2019.04 環境憲法訴訟律師開課！（上）：你的戰歌是哪首
2019.04 環境憲法訴訟律師開課！（下）：老將的言詞辯論稿
2013.04一人對一城：恐怖主義在波城
2013.04Fallon 教授的憲法教室：黑人公民、黑白隔離與墮胎
2019.05關於MeToo 運動的爭議觀察
2013.05法學院最後的考試
2013.05擁槍、貧窮歧視，與外國人人權
2013.05關於在美求職這條路
2019.05取法哈佛：「如果不是你，還有誰呢？」
2013.06畢業：矢志為改變世界盡一份心力
2019.06最後校園巡禮
2019.07找尋自我的華府實習
關於申請學校這件事
學位概覽
學位的選擇
申請時程
預算評估
規劃申請資料的重點與細節

李劍非、黃海寧

【李劍非】

信仰為憲法的公法律師

現職：

理律法律事務所初級合夥人

東吳大學法律系兼任講師

中華民國仲裁協會青年委員會主委

學歷：

哈佛大學法學碩士

臺灣大學法學碩士

東吳大學法律學士



【黃海寧】

生於台北，長於台北，台灣女兒台灣魂。關切環境、氣候、永續與貿易議題，工作之餘偶爾發表文章，和不同圈子的夥伴做有趣的倡議和研究。

熱愛大山大海及很書呆的旅行，喜歡看書、看紀錄片、爬山、以及發掘城市中的咖啡店。一隻柴柴的主人，是個狗派。

現職：

理律法律事務所資深律師

學歷：

哈佛大學法學碩士

臺灣大學法學碩士

東吳大學法學學士

【推薦序──羅昌發先生】
很高興有機會搶先閱讀兩位年輕且非常優秀的律師劍非與海寧的新書。我在臺大法律學院服務時，早有機會認識劍非與海寧，對他們的專業、專注、團隊與奉獻精神，給予極高度肯定。

我雖然早他們30幾年赴哈佛法學院留學，但這本書裡敘述的事情，也勾起我好多回憶，包括：出國前留學與否的抉擇、語文夠不夠好、申請學校入學許可過程的戰戰兢兢、收到錄取通知時的激動、到國外感受文化震撼、享受課程內容的多樣與先進、震攝於有些課堂裡蘇格拉底式教學、與若干課堂中同學間競相發言的場景、完成學業後是否回國貢獻或在當地謀職、回國後繼續當律師還是投入學術的猶豫。雖然當年經濟條件不好，急需工作存錢，不過直到現在仍然確信，出國留學是這輩子最正確的決定之一。

我很同意劍非與海寧所說「出國念書是拓展視野非常好的機會」。台灣有很多比他國好的地方，但也有太多需要向別人學習之處。沒有好好觀察那些先進國家的校園、國家體制與運作、社會制度運行，容易以管窺天，自以為是，自以為先進。

這本書提供許多有關法學教育發人深省的元素，也討論許多課堂的學習，帶領讀者進入最高學術殿堂。讀者可以朝聖的心情，在腦中形成一些影像，隨書中介紹課堂情形、校園內外一些建築、場所、事務，想像自己浸淫及享受其中。有去過哈佛的，一定很有感受；沒去過的，我不相信你不嚮往。對於已經決定要出國留學的年輕學子而言，許多訊息更應是超級實用。

縱使如劍非與海寧俏皮的說法「進入觀光客模式」，讀者也會感覺收穫良多：在富有歷史故事的哈佛大學及其所在的劍橋與波士頓，不經意會碰到與歷史事件有關的建築、圖書館、雕像、地點、遺跡；也可到處看到一些增加使命感、知識或智慧的俊語。不知不覺，提升了自我感覺層次。

很謝謝劍非與海寧花許多時間整理資料，分享見聞與經驗。希望讀者與我同感：真好，有這本書。

羅昌發
2021年7月15日在日內瓦

【初版推薦序──陳長文先生】
一部第一人稱的紀錄片
當我知道劍非有記錄哈佛見聞的念頭時，本以為會是一本談個人心路歷程、法學思辨的書籍，沒想到，《取法哈佛》這本書的一大部分，是法律人留學的工具書。
這樣的資訊，在過去，可能只在學長姐的口耳相傳，或者是網路論壇之間，極少有像劍非這樣系統性的整理出來。我不禁去想，劍非作這本書的動機是什麼？我猜，是他所入的寶山太豐富，不忍心一人獨享吧。
跟著作者一頁一頁的讀下去，彷彿看著一部第一人稱的紀錄片，有留學的準備、課堂的討論、生活的休閒、制度的探討等等，喚起了我四十年前的回憶，我也想起了以前聽過的一個老掉牙笑話：
聯合國出了一道題目，請全世界的小朋友作答：「對於其他國家糧食短缺的問題，請你談談自己的看法？」
非洲的小朋友問說：什麼是糧食？
歐洲的小朋友問說：什麼是短缺？
亞洲的小朋友問說：什麼是自己的看法？
美國的小朋友問說：什麼是其他國家？
這則笑話裡，描繪美國的小朋友不知道其他國家，是對「單邊主義」的諷刺。當然，這只是笑話，事實上，由於美國橫跨全球的軟硬實力，美國的高等教育非常注重超國界觀的培養。說注重也不對，應該說自然而然，所關注的領域就必然注重超國界脈動。
現在是全球化的時代，有沒有國際觀，決定了自己是選擇或被選擇。有跨出國境的能力，就可以在世界的舞臺競爭；反之，若被國境侷限，展度與寬度也就自然會受到限縮。
而留學，對許多人來說，可說是眺望國際的第一個窗口，在我求學的年代，更是如此。由於科技的進步，物理上的距離已經不再是重點，心態上是否有所重視，才是關鍵。對於有機會出國的學生，我會鼓勵他們，畢竟，與不同種族、文化背景同學的互動，是一生難得的經驗；而對於選擇在國內升學的，我也會建議：就算留在臺灣讀書，給自己一個功課，保留一種「留學」的心情，努力地去拓增自己的超國界視野。
目前臺灣大部分的高等學校，並不乏優秀的師資以及求學的資源，但不管老師多麼的優秀、學校的資源多麼的豐厚，關鍵還是學生怎麼去思考自己的學習之路。
而在這本書中，劍非一點一滴的記錄他在哈佛的學習之路，例如，他開門見山的指出哈佛法學院最特殊之處，在於它提供學生法律唯實主義(Legal Realism)的薰陶與豐富的學術資源。在這項觀察下，劍非的每一篇札記對有志留學哈佛的同學，都提供了極具參考價值的指南。其實，對於不打算出國留學的同學來說，也不妨從這本書去問自己一個問題：是否也可以給自己一個和劍非一樣的功課，提起筆來，去試著記錄，自己在大學或研究所生活裡的學習點滴、以及自己對全球化的感想思悟呢？
最後，很多人都會感嘆，覺得臺灣在內耗、在空轉，這中間有很大的原因，是缺少面向國際的思考維度，當別人已經開始奔跑了，我們還在看地圖，憂心忡忡之餘，不免期待像劍非這樣的年輕人越來越多。
劍非的書，就像一部以文字拍成的留學紀錄片，希望讀者可以從這部文字紀錄片中，得到學習上的啟發。

陳長文
2013年11月於臺北市

【初版推薦序──伍人英先生】
第一次與劍非見面是在秋天，他走進我的辦公室，簡單的自我介紹後，詢問我擔任其指導教授的意願。經過幾次例行的指導論文會議，一年下來，我觀察到劍非十分了解社會脈絡觀察的重要性。當我們討論到，如何以及何時能將一個社會的網路與言論自由法律要素，適當地換軌到另一個社會時，劍非總是強調，我們必須確保該法律能與目標社會所處的環境相契合。
我當時所不知道的是，劍非企圖了解社會脈絡的興趣，會從學術的領域延伸到日常的生活之中。我更驚喜地發現，劍非竟然對於他在哈佛法學院這一年的日子，書寫了縝密的紀錄。隨著閱讀本書，讀者將能發現，劍非對於周遭的事物有著敏銳的觀察力。他的認識觸角不只及於他人，也包括他自己。在他待在劍橋的這一年裡，劍非從所經歷的不同試煉中，發掘出他自己更多不同的新面向；其中最重要的，是他初為人父。
而這本書不只是劍非描述自己的故事而已。在過去的歲月裡，好幾位哈佛法學院的畢業生，曾在促成臺灣發展民主與建立法治的過程中，扮演了重要的角色。從劍非的身上，讀者可以略窺，學生在哈佛法學院生活，會產生什麼影響。循此方向，讀者將更能理解，哈佛法學院是如何對學生將來的發展，擔任型塑者的角色。
這本書也還不只是哈佛的故事。臺灣今日的活力，乃是建築在類似劍非這種人才，過去幾代的努力之上。而當代的臺灣，也正在經歷經濟與社會該往何處去的激烈論辯，我們應提醒自己，臺灣能有過去的成功，是因為人民願意學習、開創以及承擔風險的緣故。臺灣的未來著眼必須向外，唯有如此，臺灣社會才能繼續興旺。
從小到大，我從外婆那兒聽過許多故事，講到我的舅舅自國立臺灣大學畢業之後，如何為了實現出國取經的理想，而嘗試赴美深造。從踏入美國的那一刻起，他經歷了一連串的挑戰，也因為不畏艱險遠渡重洋，他才能成功地將其視角延伸到其所難以想像的境界。
正是具有決心督促自己向外頭的世界學習，並且從中展現卓越，才使得臺灣成為世界上最具活力的社會之一。劍非的書也提醒我們，應該不斷地質疑、學習，以及邁向新的挑戰。而在過程中，吾人還要記得保持心情愉快、培養有意義的關係，以及妥善照顧自己的家庭。
讀者所看到的文字，是位樂觀進取的年輕人，希望每一天都能活得精彩的思維紀錄。我希望這些文字，能夠啟迪讀者，油然產生某種有為者亦若是的心情。

Mark Wu（伍人英）
哈佛法學院助理教授
麻州劍橋
2013年11月