

內容簡介
作者介紹
■作者簡介
洪萬生/主編
臺灣彰化人,國立臺灣師範大學數學系退休教授。在職涯中熟練數學史專業研究之際,也一直關注數學史與數學教學之關連(HPM)。四十多年來,已出版二十幾本普及著譯作品(含與師友、學生輩合作部分),為數學普及閱讀活動,略盡棉薄之力。
蘇惠玉
臺灣師範大學數學系碩士班畢業,主修數學史,現為台北市立西松高中數學老師,《HPM通訊》主編。期許可以透過數學史分享對數學的熱愛。
黃清揚
國立臺灣師範大學數學系碩士,目前任職於新北市立福和國中。因竹中彭國亮老師的啟發而選擇數學教育,也因師大洪萬生教授的引導而喜愛上數學史。
黃俊瑋
國立臺灣師範大學數學研究所博士,現任教於臺北市立和平高中,主修數學史與數學教育,主要研究領域為江戶時期日本數學史(和算史)。曾合譯《數學偵探物語》、《掉進牛奶裡的e和玉米罐頭上的π》、《這個問題,你用數學方式想過嗎?》、《蘇菲的日記》、《畢氏定理四千年》、《啟蒙的符號》等書,並與洪萬生教授等合著《摺摺稱奇:初登大雅之堂的摺紙數學》。期望透過數學普及閱讀與數學教育之結合,以更加豐富、多元而開放的面向,裨益學生的數學思維與素養。
陳玉芬
國立臺北教育大學數學教育研究所碩士,目前為國立中央大學學習與教學研究所博士生,任教於新北巿立明德高中,於2013年榮獲教育部教學卓越金質獎。2014年榮獲台灣微軟創意教師數位典藏應用特別獎。對於將數學融入於生活的應用與推廣,有極大的興趣。
陳政宏
臺北市立教育大學數學系畢業,國立臺灣師範大學數學研究所碩士,主修數學史與數學教育,主要研究領域為日本一關地區江戶時期的數學史(和算史),現任臺北市立永春高中教師。平常熱愛閱讀科普讀物及推理小說,亦熱衷於舞台劇等表演藝術。
林美杏
國立臺灣師範大學數學系研究所畢業,主要研究日本數學史,以及數學史融入數學教育。目前擔任臺北市立中正國中數學教師,期望透過多元的教學方式,培養學生的數學素養與人文關懷。教學之餘,熱愛球類運動、旅遊、攝影。
劉雅茵
臺灣師範大學數學所畢業,目前任教於南科實中高中部,教學經驗約9年,喜歡關於數學與藝術、歷史的相關知識。對於數學與教學仍有許多需要學習,期望透過更多元的刺激能激發出更貼近學生的教學。
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