■作者簡介
可瓦里(Steinar Kvale)
丹麥奧胡斯大學(University of Aarhus)教育心理系教授,並於賽布魯克學院(Saybrook Institute)兼任,同時擔任奧胡斯大學質性研究中心主持人。可瓦里出生於挪威,畢業於奧斯陸大學(University of Oslo)。畢業後於海德堡大學繼續進修,當時便已以客座教授的身份參訪過匹茲堡迪尤肯大學(Duquesne University, Pittsburgh)、卡羅敦西喬治亞大學(West Georgia University, Carrolton)以及和挪威卑爾根大學(University of Bergen, Norway)。可瓦里的主要研究領域為現象學、詮釋學、以及心理學和教育的辯證,曾研究過的主題為考試和評分制度等議題。研究經驗豐富,對質性研究尤有專精,曾編輯《質性研究的效度議題》(Issues of Validity in Qualitative Research, 1989)一書。
■譯者簡介
陳育含
曾在2008年暑假在韋伯文化出版社進行二個多月譯者養成教育,隨後擔任譯者逾一年,並參與《解析質性研究法與資料》、《質性研究法的實踐》等書部分章節翻譯。現就讀於台灣大學社會學研究所碩士班。
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