焦點解決短期治療: 理論與實務
| 作者 | 許維素 |
|---|---|
| 出版社 | 心理出版社股份有限公司 |
| 商品描述 | 焦點解決短期治療: 理論與實務:本書為作者近二十年來學習與應用焦點解決短期治療(SFBT)的心得與反思,包含:SFBT的基本精義、SFBT的反思與應用、SFBT於危機處理與情緒困 |
| 作者 | 許維素 |
|---|---|
| 出版社 | 心理出版社股份有限公司 |
| 商品描述 | 焦點解決短期治療: 理論與實務:本書為作者近二十年來學習與應用焦點解決短期治療(SFBT)的心得與反思,包含:SFBT的基本精義、SFBT的反思與應用、SFBT於危機處理與情緒困 |
內容簡介 本書為作者近二十年來學習與應用焦點解決短期治療(SFBT)的心得與反思,包含:SFBT的基本精義、SFBT的反思與應用、SFBT於危機處理與情緒困擾的應用,以及焦點解決督導構成要素的探討與應用等,不僅彙整了SFBT近年來的重要發展觀點、具體技巧應用舉例,也含括多位國外SFBT實務者的重要訓練活動,兼具理論與實務的應用價值,對於入門與精熟SFBT者,乃是一本不可錯過的重要好書。
作者介紹 ■作者簡介許維素學歷:國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系博士 現任:國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系教授 經歷:《中華輔導與諮商學報》(TSSCI)主編臺灣焦點解決中心顧問(設於國立中壢高中輔導室)Journal of Solution Focused Brief Therapy籌備委員及編輯委員台灣輔導與諮商學會理事及學校輔導小組召集人國立暨南國際大學輔導與諮商研究所副教授兼家庭教育中心主任國立暨南國際大學教育學程中心助理教授兼行政組長國立臺灣師範大學、國立暨南國際大學、少年之家、耕莘健康管理專科學校學生輔導中心督導2007年焦點解決短期治療荷蘭阿魯巴島國際研討會籌備委員臺灣、中國大陸、馬來西亞、新加坡焦點解決短期治療訓練講師與督導宜蘭縣羅東高中專任輔導教師臺北縣文山國中英文教師、輔導教師證照:2002年諮商心理師高考合格榮譽:2010年榮獲國立臺灣師範大學教學卓越教師獎2011年榮獲台灣輔導與諮商學會傑出服務獎 2011年榮獲中華民國教育學術團體聯合年會優良教育人員服務獎 2012年8月~2013年6月榮獲學術交流基金會傅爾布萊特資深學者赴美研究獎助2013年11月榮獲美加地區「焦點解決短期治療協會」(Solution-Focused Brief Therapy Association)「紀念Insoo Kim Berg卓越貢獻訓練師獎」(The Insoo Kim Berg Memorial Award for Significant Contributions to Training)
產品目錄 Chapter 1 焦點解決短期治療的基本精義壹、焦點解決短期治療的發展貳、焦點解決短期治療的基本精神參、焦點解決晤談的基本元素與代表性技巧肆、建構解決之道晤談的階段伍、建構解決之道晤談的歷程要素陸、應用與學習的注意事項Chapter 2 焦點解決短期治療的反思與應用壹、以解決之道為焦點貳、讚美是創造改變的動能參、當事人「犯錯」時──目標架構的引航肆、培養當事人成為其生命的專家伍、以柔克剛的非自願來談當事人之輔導策略陸、堅持後續輔導的重要性柒、結語Chapter 3 焦點解決短期治療於危機處理與情緒困擾的應用壹、焦點解決短期治療對危機處理的觀點貳、積極運用因應問句及例外問句,鼓舞即可執行的有效行動參、焦點解決危機處理的其他注意事項肆、結語Chapter 4 焦點解決督導構成要素的探討與應用壹、焦點解決督導的基本精神貳、焦點解決督導歷程的構成要素參、個案研討督導形式的變化應用肆、面對受督者的其他原則伍、焦點解決督導的專業效能陸、結語參考文獻中文部分英文部分附錄一 悼念焦點解決大師Steve de Shazer附錄二 給親愛的Insoo督導的一封信
| 書名 / | 焦點解決短期治療: 理論與實務 |
|---|---|
| 作者 / | 許維素 |
| 簡介 / | 焦點解決短期治療: 理論與實務:本書為作者近二十年來學習與應用焦點解決短期治療(SFBT)的心得與反思,包含:SFBT的基本精義、SFBT的反思與應用、SFBT於危機處理與情緒困 |
| 出版社 / | 心理出版社股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9789861915883 |
| ISBN10 / | 9861915885 |
| EAN / | 9789861915883 |
| 誠品26碼 / | 2680844950006 |
| 頁數 / | 512 |
| 開數 / | 18K |
| 注音版 / | 否 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 級別 / | N:無 |