思考技巧與教學 (第2版)

思考技巧與教學 (第2版)

出版日期:
2013/09/14
95
450427
查詢門市庫存

內容簡介

寫作本書的目的,是在呼籲並協助教師和家長共同重視兒童思考能力的啟發,加強思考技巧的培訓。

全書共分九章,前兩章闡述思考的意義,思考技巧的內涵、教學原則和序列。第三、四章介紹增進思考技巧的教學技術和方法。第五至七章則分別就推理思考、批判思考及創造思考三大重點加以剖析,並列舉有關的教學策略和方法。第八章簡介國內外常用的評量方法和標準化測量工具。最後一章介紹國內外發展用來增進學生思考能力的課程活動設計。

教師與家長是兒童成長過程中的重要夥伴,若能對思考技巧的內涵有所了解,並隨機提供思考啟發的引導,當可培育出學思並重、創意豐沛、批判精準的優質人才。
展開看更多

產品目錄



第一章 思考與思考技巧

  第一節 思考的意義 

  第二節 思考技巧的意義和內涵



第二章 思考技巧之教學原則

  第一節 思考技巧教學的重要性

  第二節 思考技巧之教學原則

  第三節 思考技巧之教學內涵與序列



第三章 發問技巧和思考啟發教學

  第一節 發問的意義及其教學功能

  第二節 發問技巧的內涵

  第三節 常見的教師發問技巧缺失

  第四節 蘇格拉底式的發問技巧



第四章 常用的思考啟發教學方法

  第一節 五段教學法

  第二節 問思教學法

  第三節 價值澄清教學法

  第四節 問題解決教學策略



第五章 推理思考及其教學

  第一節 推理思考之內涵

  第二節 推理思考教學之策略



第六章 批判思考及其教學

  第一節 批判思考的意義與重要性

  第二節 批判思考的內涵

  第三節 批判思考教學之策略



第七章 創造思考及其教學

  第一節 創造思考的內涵

  第二節 創造發明的心路歷程

  第三節 創造思考教學之策略

  第四節 創造思考教學活動單元舉隅



第八章 思考技巧能力之評量

  第一節 思考技巧教學成效之評量方法

  第二節 思考技巧之標準化評量工具



第九章 促進思考技巧發展的課程設計

  第一節 學童暨幼兒高階思考培基課程活動舉例

  第二節 牛津思考技巧教學活動計畫

  第三節 兒童哲學教學活動設計

  第四節 工具性充實教學活動設計

  第五節 高德思考課程設計

  第六節 蘇莫懈思考技巧教學活動設計



參考文獻

  中文部分

  英文部分


作者介紹

■作者簡介

張玉成
學歷:省立屏東師範普師科(五一級)

   國立台灣師範大學教育學系(五八級)

   國立台灣師範大學教育碩士(六二級)

   美國喬治亞大學教育碩士

   美國芝加哥大學博士班進修

   國立台灣師範大學教育博士(七二級)

   英國倫敦大學博士後研究進修

   美國耶魯大學訪問學者

經歷:國民中、小學教師合計五年

   大專校院兼任副教授七年

   教育部科員、秘書、組主任、中等教育司司長

   國立科學工業園區實驗高中校長

   國立台北師範學院教授兼初等教育學系系主任

   國立台北師範學院教授兼教務長、代理校長、校長

   東海大學教授兼附屬實驗高中校長

主要著作:影響國民小學教師服務精神之因素(師大碩士論文)

     士氣激勵理論在學校人事管理上的運用(台灣省國民教師研習會,1979)

     教育計畫之社會因素(教育部教育計畫小組,1979)

     我國中等學校教師在職進修教育之研究(教育部教育計畫小組,1979)

     提高高等教育素質之研究(合著)(國家建設研究委員會,1980)

     僑生教育之發展及其成效之研究(合著)(教育部教育計畫小組,1982)

     教師發問技巧及其對學生創造思考能力影響之研究(教育部教育計畫小組,1983)

     教師發問技巧(心理出版社,1984)

     開發腦中金礦的教學策略(心理出版社,1988)

     英國小學社會科課程之分析(三民書局,1992)

     思考技巧與教學(心理出版社,1993)

規格

誠品貨碼 / 2680817338008
ISBN13 / 9789861915593
ISBN10 / 9861915591
EAN貨碼 / 9789861915593
頁數 / 456
開數 / 18K
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無

退貨說明

退貨須知:

  1. 依照消費者保護法的規定,您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意!猶豫期非試用期),辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
  2. 請您以送貨廠商使用之包裝紙箱將退貨商品包裝妥當,若原紙箱已遺失,請另使用其他紙箱包覆於商品原廠包裝之外,切勿直接於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。若原廠包裝損毀將可能被認定為已逾越檢查商品之必要程度,本公司得依毀損程度扣除回復原狀必要費用(整新費)後退費;請您先確認商品正確、外觀可接受,再行拆封,以免影響您的權利;若為產品瑕疵,本公司接受退貨。

依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」,下列商品不適用七日猶豫期,除產品本身有瑕疵外,不接受退貨:

  1. 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
  2. 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
  3. 報紙、期刊或雜誌。
  4. 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
  5. 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
  6. 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
  7. 國際航空客運服務。

若您退貨時有下列情形,可能被認定已逾越檢查商品之必要程度而須負擔為回復原狀必要費用(整新費),或影響您的退貨權利,請您在拆封前決定是否要退貨:

  1. 以數位或電磁紀錄形式儲存或著作權相關之商品(包含但不限於CD、VCD、DVD、電腦軟體等) 包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
  2. 耗材(包含但不限於墨水匣、碳粉匣、紙張、筆類墨水、清潔劑補充包等)之商品包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
  3. 衣飾鞋類/寢具/織品(包含但不限於衣褲、鞋子、襪子、泳裝、床單、被套、填充玩具)或之商品缺件(含購買商品、附件、內外包裝、贈品等)或經剪標或下水或商品有不可回復之髒污或磨損痕跡。
  4. 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
  5. 家電、3C、畫作、電子閱讀器等商品,除商品本身有瑕疵外,退回之商品已拆封(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於封膜等接觸商品內容之包裝部分、移除封條、拆除吊牌、拆除貼膠或標籤等情形)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
  6. 退貨程序請參閱【客服專區→常見問題→誠品線上退貨退款】之說明。
付款/配送