

內容簡介
教育行政倫理之探討近年來逐漸受到教育界的矚目,從事教育行政工作者應具備教育行政倫理的基本素養,如此才能有所為、有所不為。
本書從教育行政倫理的基本概念、教育行政人員倫理守則、倫理決定、組織正義、關懷倫理、正義倫理、教育行政的評鑑倫理、教育行政倫理的未來發展趨勢等,闡明教育行政倫理的重要內涵;書末之教育行政倫理案例,更可提供討論,使理論與實務結合。國內教育行政領域一直缺乏較為統整的教育行政倫理專書,本書對於教育行政倫理有精闢深入的論述,是一本值得教育行政人員閱讀的好書。
本書從教育行政倫理的基本概念、教育行政人員倫理守則、倫理決定、組織正義、關懷倫理、正義倫理、教育行政的評鑑倫理、教育行政倫理的未來發展趨勢等,闡明教育行政倫理的重要內涵;書末之教育行政倫理案例,更可提供討論,使理論與實務結合。國內教育行政領域一直缺乏較為統整的教育行政倫理專書,本書對於教育行政倫理有精闢深入的論述,是一本值得教育行政人員閱讀的好書。
產品目錄
第1章 教育行政倫理的基本概念
第2章 教育行政人員倫理守則
第3章 教育行政的倫理兩難
第4章 倫理氣氛與教育行政倫理
第5章 組織正義與教育行政倫理
第6章 教育行政倫理決定
第7章 轉型領導、靈性領導與教育行政倫理
第8章 校園倫理與教育行政倫理
第9章 正義倫理與關懷倫理的析論與教育行政倫理
第10章 利己主義與利他主義的析論與教育行政倫理
第11章 教育行政的評鑑倫理
第12章 教育行政倫理的課程設計與教學
第13章 台灣地區教育行政倫理研究的回顧與未來展望
第2章 教育行政人員倫理守則
第3章 教育行政的倫理兩難
第4章 倫理氣氛與教育行政倫理
第5章 組織正義與教育行政倫理
第6章 教育行政倫理決定
第7章 轉型領導、靈性領導與教育行政倫理
第8章 校園倫理與教育行政倫理
第9章 正義倫理與關懷倫理的析論與教育行政倫理
第10章 利己主義與利他主義的析論與教育行政倫理
第11章 教育行政的評鑑倫理
第12章 教育行政倫理的課程設計與教學
第13章 台灣地區教育行政倫理研究的回顧與未來展望
作者介紹
■作者簡介
蔡進雄著
籍貫:台灣省雲林縣
學歷:國立台灣師範大學教育研究所博士
現職:天主教輔仁大學教育領導與發展研究所專任副教授兼所長
經歷:雲林縣東勢國中教師、國立新莊高中導師、教學組長、校長室祕書、圖書館主任、輔導主任、教務主任、國立空中大學兼任助理教授、國立台灣師範大學95學年度台北市中學校長培育班「教育行政倫理」授課副教授、國立政治大學教師研習中心「中學教師第二專長班」授課副教授、國立台東師範學院教育研究所專任助理教授、中華民國學校行政研究學會理事、縣市國中小校務評鑑委員、國立高級中學學校校長遴選考評小組委員小組召集人。
榮譽:曾榮獲台灣省教育廳教育學術論文比賽特優、台灣省教育廳獎勵教育人員研究著作論文比賽優等、國科會專題研究獎助、輔仁大學教師及研究人員研究成果獎勵、輔仁大學文學院教學績優獎、輔仁大學教學成果獎。
專書著作:
蔡進雄(2000)。轉型領導與學校效能。台北:師大書苑。
蔡進雄(2001)。學校教育與行政。台北:商鼎。
蔡進雄(2001)。學校行政領導。台北:師大書苑。
蔡進雄(2003)。學校行政與教學研究。高雄:復文。
蔡進雄(2005)。學校領導理論研究。台北:師大書苑。
規格
誠品貨碼 / 2680378254007
ISBN13 / 9789861911809
ISBN10 / 9861911804
EAN貨碼 / 9789861911809
頁數 / 208
開數 / 25K
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無
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