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內容簡介
本書從「臺灣主體性與政治」的角度切入,以「後殖民主義」理論及有關「民族國家/民族主義」的概念為分析工具,觀察民國政府遷臺以來兒童戲劇的藝術呈現與發展流變。從一九四五年到二○一○年,本書作者將此六十年分期為三個階段之範疇:臺灣戒嚴(1945-1986)、解嚴(1987-1999)及政黨輪替(2000-2010);於此範疇,依每一時期之國家政府政策、具代表性之兒童戲劇事件、影響兒童戲劇發展之人物、劇本編創和兒童劇團演出等議題,分項論述,試圖從每一階段的層遞發展中,引證出足以對臺灣兒童戲劇流變構成影響的作品或事件。其研究面向,除了以當時代的社經情況為背景之外,亦深入剖析文本、劇作家與所屬的歷史、社會的內部構造及整個文化領域的生成關係。
產品目錄
自序/陳晞如
推薦—她是我的學生/林文寶
第一章 臺灣兒童戲劇發展史之建構與分期
第一節 兒童戲劇的界義
一 兒童戲劇的界義
二 兒童戲劇的特質
三 兒童戲劇的分類
第二節 近代中國兒童戲劇
一 近代中國兒童戲劇發展歷程
二 兒童戲劇的界說
第三節 臺灣日據時期兒童戲劇
第四節 臺灣兒童戲劇發展史之分期建構
一 臺灣兒童戲劇發展史各家分期概況
第五節 小結
第二章 臺灣兒童戲劇發展前期:
一九四五至一九八六年
第一節 時代背景
第二節 本時期代表性記事、政策、活動
一 兒童戲劇的初生型態(1945-1968)
二 李曼瑰與中國戲劇藝術中心(1969-1981)
三 實驗劇展與臺灣兒童劇場之誕生(1982-1986)
四 「八○年代小劇場運動」與兒童劇場之誕生
第三節 本時期劇團與人物
一 鄧佩瑜與快樂兒童中心
二 胡寶林與魔奇兒童劇團
三 倪鳴香與成長兒童學園
第四節 本時期作家與作品
一 林良及其劇作
二 丁洪哲及其劇作
三 王友輝及其劇作
第五節 小結
第三章 臺灣兒童戲劇發展中期:
一九八七至一九九九年
第一節 時代背景說明
一 解嚴的背景因素
二 解嚴後發展情形
第二節 本時期代表性政策、活動、記事
一 政府政策
二 兒童戲劇相關活動
第三節 本時期劇團與人物
一 代表性劇團
二 代表性人物
第四節 本時期作家與作品
一 黃基博及其劇作
二 黃春明及其劇作
三 紙風車劇團及《武松打虎》
四 代表性論述書目
第五節 小結
第四章 臺灣兒童戲劇發展後期:
二○○○至二○一○年
第一節 時代背景說明
一 國家認同.文化認同
二 藝術教育政策白皮書
第二節 本時期代表性政策、活動、記事
一 國家文化政策
二 戲劇教育
三 行政院文化建設委員會主辦之活動
四 紙風車 鄉村兒童藝術工程
五 兒童藝術/戲劇節
第三節 本時期劇團與人物
一 代表性劇團
二 代表性人物
第四節 本時期作家與作品
一 馬景賢(劇本圖畫書)
二 趙自強(得獎劇本)
三 代表性書目
四 其他
第五節 小結
第五章 結論
一 臺灣兒童戲劇主體性之發現與演繹
二 臺灣兒童戲劇之自我構成
三 臺灣兒童戲劇發展史的新視域:「跨」的特色
參考文獻
特別感謝
光碟附錄
附錄一 臺灣兒童劇團成立時間
附錄二 臺灣兒童劇團入選依據來源
附錄三 臺灣兒童戲劇相關之博碩士論文
附錄四 臺灣兒童劇團簡介(1945-2010)
附錄五 臺灣兒童戲劇年表(1945-2010)
附錄六 1945-2010 年兒童戲劇書目
附錄七 《兒童文學100 》兒童戲劇劇本書目
附錄八 表演藝術年鑑演出日誌(1995-2010)
附錄九 《中華民國年鑑》文化政策、戲劇活動推行
資料彙整表(1951-2010)
推薦—她是我的學生/林文寶
第一章 臺灣兒童戲劇發展史之建構與分期
第一節 兒童戲劇的界義
一 兒童戲劇的界義
二 兒童戲劇的特質
三 兒童戲劇的分類
第二節 近代中國兒童戲劇
一 近代中國兒童戲劇發展歷程
二 兒童戲劇的界說
第三節 臺灣日據時期兒童戲劇
第四節 臺灣兒童戲劇發展史之分期建構
一 臺灣兒童戲劇發展史各家分期概況
第五節 小結
第二章 臺灣兒童戲劇發展前期:
一九四五至一九八六年
第一節 時代背景
第二節 本時期代表性記事、政策、活動
一 兒童戲劇的初生型態(1945-1968)
二 李曼瑰與中國戲劇藝術中心(1969-1981)
三 實驗劇展與臺灣兒童劇場之誕生(1982-1986)
四 「八○年代小劇場運動」與兒童劇場之誕生
第三節 本時期劇團與人物
一 鄧佩瑜與快樂兒童中心
二 胡寶林與魔奇兒童劇團
三 倪鳴香與成長兒童學園
第四節 本時期作家與作品
一 林良及其劇作
二 丁洪哲及其劇作
三 王友輝及其劇作
第五節 小結
第三章 臺灣兒童戲劇發展中期:
一九八七至一九九九年
第一節 時代背景說明
一 解嚴的背景因素
二 解嚴後發展情形
第二節 本時期代表性政策、活動、記事
一 政府政策
二 兒童戲劇相關活動
第三節 本時期劇團與人物
一 代表性劇團
二 代表性人物
第四節 本時期作家與作品
一 黃基博及其劇作
二 黃春明及其劇作
三 紙風車劇團及《武松打虎》
四 代表性論述書目
第五節 小結
第四章 臺灣兒童戲劇發展後期:
二○○○至二○一○年
第一節 時代背景說明
一 國家認同.文化認同
二 藝術教育政策白皮書
第二節 本時期代表性政策、活動、記事
一 國家文化政策
二 戲劇教育
三 行政院文化建設委員會主辦之活動
四 紙風車 鄉村兒童藝術工程
五 兒童藝術/戲劇節
第三節 本時期劇團與人物
一 代表性劇團
二 代表性人物
第四節 本時期作家與作品
一 馬景賢(劇本圖畫書)
二 趙自強(得獎劇本)
三 代表性書目
四 其他
第五節 小結
第五章 結論
一 臺灣兒童戲劇主體性之發現與演繹
二 臺灣兒童戲劇之自我構成
三 臺灣兒童戲劇發展史的新視域:「跨」的特色
參考文獻
特別感謝
光碟附錄
附錄一 臺灣兒童劇團成立時間
附錄二 臺灣兒童劇團入選依據來源
附錄三 臺灣兒童戲劇相關之博碩士論文
附錄四 臺灣兒童劇團簡介(1945-2010)
附錄五 臺灣兒童戲劇年表(1945-2010)
附錄六 1945-2010 年兒童戲劇書目
附錄七 《兒童文學100 》兒童戲劇劇本書目
附錄八 表演藝術年鑑演出日誌(1995-2010)
附錄九 《中華民國年鑑》文化政策、戲劇活動推行
資料彙整表(1951-2010)
作者介紹
■作者簡介
陳晞如
國立台東大學兒童文學研究所博士。現任國立台南大學戲劇創輟與應用學系助理教授、台灣戲劇教育與應用學會秘書長。
‧專書/主編
《兒童戲劇研究論集》
《幼兒文學》(第九章:幼兒戲劇)
《兒童讀物》(第六章:兒童戲劇)
《兒童戲劇─改編‧實驗‧創作》(中國篇)
《希臘悲劇與阿爾賽斯提斯》
‧譯著
《兒童戲劇—寫作、改編、導演及表演手冊》(Theatre for Children : A Guide to writing, Adapting, Directing, and Acting)
《上課好好玩──兒童戲胞潛能啟發與遊戲》(Curtain Call)
‧獎勵
陳晞如。多元時代的性別角力‧童話權力的卡位戰-從「煤球」點燃的火花,解讀《你不知道的白雪公主》,2010.10.26,國藝會藝評台。(獲財團法人國家文藝基金會2010「台灣藝文評論徵選專案」優選)
‧兒童戲劇編創/指導
兒童文學京劇劇場「貓票戲」(2014台積心築藝術季「兒童美育」劇目)
規格
誠品貨碼 / 2681207372008
ISBN13 / 9789577399311
ISBN10 / 9577399312
EAN貨碼 / 9789577399311
頁數 / 306
開數 / 18K
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無
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