課堂外的媽媽經: 粉紅豬老師的教學日誌 | 誠品線上

課堂外的媽媽經: 粉紅豬老師的教學日誌

內容簡介

內容簡介 重要的不是追求幸福，而是如何讓自己快樂。 我們可以一直活在過去，也可以往前邁進，掌控權在自己的手上， 與其抱怨種種，不如花些心思欣賞美好的一面或接受那不完美之處。 「您可以再靠近一點！」 「您是我高中同學嗎？我是您高中老師、小學老師或大專老師。我不是在廣告保養品，而是想讓您對我的『人生拼圖』有多一分的了解。」 本書作者黃淑青，人生非常精彩且特殊，曾經任教高職、國小教師，退休後更繼續服務於大專院校，成為教育部部定講師，雖然很跳TONE，但總是離不開教學場域。 回首六十幾年的歲月，她有幾大堅持：教師退休前，毅然決然投入挑燈夜戰、埋首書堆的研究所課程，更取得「日本草月流一級師範理事」插花證照，啟動自己的另一項志業；儘管世界之輪轉動，但對生命的熱力永遠不變，堅持自我提升的「活水充實的人生」。 堅持「清如柔水的人生」，希望自己能如柔水般輕柔圓融，適應各種不同的環境，卻又不改變自己清澈正義的本質。堅持「分享服務的人生」，用專業服務人群，為了幫助弱勢族群的孩子養成閱讀習慣，投身於「心苗讀書會」，或是到醫院擔任故事志工。由於擁有前述的這些特質，而形塑作者「自信領袖的人生」，主動結合學校行政、教師同儕與家長一起推動閱讀活動，並參加創意教學教案設計比賽，成為校園推動深耕閱讀的推手；也引領學校的教師會組織，充實教師知能與提升教育專業。 「粉紅豬」老師黃淑青，追求的不是幸福，而是如何讓自己快樂。多篇趣味久久、思念久久、懷念久久、回憶久久的小短文，搭配精美可愛的插畫，生動展現自己的美好人生，希望可以分享給讀者，讓讀者對家庭、教育及人生有更多的啟發與體悟。包含溫馨的家庭生活，與兒女、丈夫、家人之間的相處；如何教育子女、學生，和對教育的看法；許多讓人會心一笑的小故事和人生哲理，分享自己收藏的珍貴記憶及人生故事，以及面臨的不容易與過不去。希望藉由這些人生拼圖，讓讀者可以更靠近而了解完整的「粉紅豬」！

作者介紹

作者介紹 黃淑青黃淑青 教育家： 畢業於國立台北教育大學幼兒與家庭教育研究所，教育部部定講師、任教職涯32年(大專、高中、小學)、2010年獲頒台北市語文與社會領域優良教師。 花藝與生活美學家： 日本草月流一級師範理事、草月流台灣草清支部副支部長、青苑藝文坊生活美學總監。

產品目錄

產品目錄 目錄 謝誌 推薦序 閱讀生活──生活書寫 黃瑞琴 自序 粉紅豬的人生拼圖 Chapter 1收藏在話匣子的記憶 我的家人 上帝失手了／姓名學在我家／平凡中的非凡／暴政──秦始皇／賴以為生的「生財器具」／非基改「作物」／我的爸爸是印鈔員／青春不要留白／「瓜子」臉的「水」姑娘／我們都是夜店咖／Senior Model／有錢就是任性──0857 我的女兒 寶貝對不起／凍蒜！凍蒜！「政見發表處女秀」／小氣財神不小氣／徘徊十字路口／Six thousand Miles／人生沒有白走的路 大小兒子 神奇魔法術──幽默感／皮卡丘「進化」／有「青」才敢大聲／我的未來不是夢／推手／永不放棄／暖男養成記／當千里馬遇見「伯樂」／「藏愛」生日蛋糕／眼見為憑乎？／總裁CEO／潮媽妳的心臟夠強嗎？ 我的老爺 是鮮花，還是牛糞／豬羊變色／最浪漫的事／做稱職的「臨時演員」／咖啡與奶精／You raise me up／歲月在身上留下印記／我是長跑健將／老師傅的「花花世界」 祖孫相處 誰是你最愛／讀你／先別急著吃棉花糖／愛現的粉紅豬奶奶／療效十足特效藥 我的學生 朽木還可以做什麼？／善的循環、愛的感染／童話 「心」世界／名偵探柯北／放空與耍廢／誰是危機處理高手？ Chapter 2 教育、體悟與生活 溫馨家庭溫馨事 再聞媽媽的味道／愛到最高點／有燒香有保庇／學歷、學力／苦兒流浪記──豪華版／伴侶、絆履／牽手／等待／「善解」人意／芝加哥驚魂記 關於教育及生活 珍貴的兩腳書櫥／最佳拍檔說書人／與人共享的快樂／遇見大師──尤努斯／懷念的播音員／旅讀出航／缺「德」的小王子與小公主／「缺德小王子與小公主」VS「品德小天使」／生活美學、美學生活／迎接未知但閃亮的未來／花道賞析 愉快遊記美麗風景 黑牌導遊初體驗／碧海藍天／美得冒泡──茶壺山／意外的美麗／宅居在家百日──解封放風趣 ／閨蜜伴旅遊／在感情的世界裡旅遊／親愛的！「心境」把我變美了！ 人生哲理 人生心電圖／最美的風景／生命的脆弱與無常／中「頭」獎／靈魂急轉彎／希望就在轉彎處……／渴望消失的2020年／生生不息滾滾水道橋／夢想起飛／三級警戒──居家滿月／我逃獄了！／ 我願意──原子習慣養成記／忘年之交／像極了愛情／忍未條！／仁慈、人慈／孤「單」不孤獨／材與不材／斜槓人生／Farewell Party

商品規格

試閱文字

自序 : 粉紅豬的人生拼圖

　　「你可以再靠近一點！」你是我高中同學嗎？我是你高中老師、小學老師或大專老師。我不是在廣告保養品，而是想讓你對我的「人生拼圖」多一分地了解。截至目前為止，我的人生非常特殊且精采，我曾經任教高職，為了隨老爺出國進修轉任為國小教師（1993年老爺計畫出國進修，當時我任職於私立高中；由於擔心私立學校無法申請辦理育嬰假保留職缺，老爺只淡淡地說，如果你能考取公職，我則帶你一起出國，否則只能留在台灣繼續工作。聽到這話的我，就算當時已經挺個大肚子，也仍要挑燈夜讀，想盡辦法考取國小教師甄試）。退休後更繼續服務於大專院校，成為教育部的部定講師，雖然很跳TONE，但總是離不開教學場域。回想這六十幾年來的歲月，自己的個人特質包含這些元素。
　　就從童年談起，出世滿月後父親就先行離開人間，雲遊西方極樂世界，留下孤苦無依、目不識丁的母親，獨力面對這突如其來的劇變。因此，身兼父職的母親，得教育孩子們養成獨立處事的能力及不向逆境屈服的個性。我雖然是家中的老么，也無法倖免。猶記七年前創立「青苑藝文坊」時，不管是書籍、花器或辦公桌椅的搬運完全自己張羅。當時尚未進門的大媳婦，曾說：「阿姨怎麼不分派工作大家幫忙？」記得我是這麼回答他：「這是我的夢想，自己的夢想本來就該自己承擔與完成。」這「獨立堅忍的人生」一路伴隨我至今，當然這得要有「幸福的基底」──我的家人做為後盾。
　　由於童年失怙，知道消極地等待將會使你一事無成，唯有積極出擊才是邁向「出頭天」的不二法門。我堅信「機會永遠留給有準備的人」，所以總是心動就立即行動。例如：當我接受教育部讀書會帶領人種子教師培訓後，便將成立校園讀書會的計畫提報給校長。而劉校長一星期後仍未答覆，我便主動詢問校長無法答應的癥結，記得當時校長的回應是：「你真有那麼急迫嗎？」另外又如計畫利用午餐時間開播「繪本廣播節目」時，莊校長竟然潑我冷水：「這個推展閱讀的成效恐怕有限。」我回答：「不做當然不知道效果如何，唯有開始才有機會修正。這不正是『行動研究』的核心理論與價值嗎？（計畫→執行→考核→修正再擬新計畫）」還有鍥而不捨的爭取「醫院故事志工」，或甚至是退休後成立「愛閱讀書會」，積極爭取隨行跟去老爺的演講場合作「工商服務與招商(是招生會員)」，也都是因為這「積極挑戰的人生」態度，得以擁有這麼多特殊的經歷。
　　個性耿直的我堅持「清如柔水的人生」。在人生旅程中對人、事、物處理的態度，一向保持外圓內方的精神。希望自己能如柔水般輕柔圓融，融於任何器皿，適應各種不同的環境，卻又不改變自己清澈正義的本質。堅持做對的事，曾經多次教師會長任內，處理大大小小校方、家長與教師的事，憑藉的就是做「對」的事，不偏袒阿諛，即使有時搞得自身黑到無法漂白，也在所不惜。
　　喜歡追隨時代的腳步，時時與新知接軌，且始終保有一顆勇於打破刻板印象，傾聽自己內在心聲需求的心，不斷注入活水，自我提升的「活水充實的人生」，如「永不停歇的轉輪」，讓生命的光彩持續。從讀書會帶領人的培訓（教育部種子教師培訓：1999年、2000年、2005年)、歷史文化專業研習（歷史博物館：1998-2001年）、輔導知能學分的修業（國北教育大學95-98年）、發展性教學輔導（台北市教育局：2002-2007年）、閱讀教學專業研習（台北市教育局：2005-2008年），不間斷的進修與發展專業。甚至在臨界退休之際，更毅然決然投入挑燈夜戰埋首書堆的研究所課程（國北教育大學：2008-2010年）。即使是退休後也不曾停歇，更取得「草月流一級師範理事」插花證照（等同博士學歷），啟動自己的另一項志業。儘管世界之輪轉動，但我對生命的熱力永遠不變。
　　小時候對於「人生以服務為目的」這句話不能參透其意義，但隨著年齡增長，終於了解其中奧妙。「分享服務的人生」，我向來執著用專業服務人群，為了幫助弱勢族群的孩子養成閱讀習慣，投身於「心苗讀書會」（跨校際合作），或是到醫院擔任故事志工。甚至還多次擔任學校教師會長服務全校同仁，即使退休後同事更打趣的想外聘我為「有給職的教師會長」（校內教師會長本屬無給職職務），退休後更成立「愛閱讀書會」（社區媽媽讀書會）。喜歡眾樂樂，樂於分享永遠不藏私的性格，不管是教學專業或育兒撇步，抑或是烹飪、女紅手藝，從不吝惜與人分享與共享。我認為生命的成就與價值不是由財富的多寡來界定，而是取決於生命能量對社會所產生的共振。 
　　由於擁有前述的這些特質而形塑我「自信領袖的人生」，擁有領袖氣質的我，不僅主動結合學校行政、教師同儕與家長一起推動閱讀活動，並參加創意教學教案設計比賽，成為校園推動深耕閱讀的推手。也引領學校的教師會組織，充實教師知能與提升教育專業。即使在家庭中也展現自信，記得有次老爺初次見面的朋友問老爺：「太太在哪高就？（當時我已退休）」我幽默的回答：「I am a king maker ! 」專門培育「傑出人才」。雖然是一句玩笑話，卻再再展現我自信的面向。
　　從小學三年級時，寫作文「我的志願」就好為人師，大學畢業後從事教學工作。不僅在教室裡以吸引學生學習生動的教學方式，並用生命挹注於教育散發光和熱；影響更多「新進後輩」一步一步穿過創新的巷弄，對教育職志的省思。同時還時時充電，並期許自己能為照亮他人的明燈，且為引領他人迷津的羅盤，引領他們走向正確的人生方向。洪蘭教授說：「為自己增加價值是『成功』，能為別人增加價值則是『成就』。」今後我將朝著協助他人增加價值的方向繼續努力。
　　我願意奉守德瑞莎修女的理念「用大愛做每一件小事」，畢竟，我也是因為許多貴人以大愛的精神而得到幫助與照顧，才有今日的光景。希望藉由這些人生拼圖，拼出完整的我，也讓正打開書籍閱讀的您可以更靠近而了解「粉紅豬」。

試閱文字

內文 : Chapter 1收藏在話匣子裡的記憶
我的家人
上帝失手了
你們都是媽咪從上帝那兒搶來的。

　　「啊不是從上帝那兒搶來的，是搶來修理的喔！」
　　「寶貝」顧名思義，是您期待許久終於得到的稀珍異品。我家三個寶貝都是在我衷心期盼下得來的，他們絕對不是「得來速」。大兒子是我婚後歷經千辛萬苦，殷殷期盼下才終於受孕，小兒子則是在我經歷「子宮外孕」半年後再度懷孕。原先以為已無法再受孕。擁有兩個兒子後，仍然不知足的奢望，如果再來個女兒更好。感恩老天的厚愛讓我如願。懷女兒時孕吐足足三個月，即使要辛苦付出的照顧孩子，經常是忙得不可開交，我不僅無怨無悔還甘之如飴。為了讓孩子知道他們是多麼被重視與呵護，經常會告訴孩子：「你們都是媽咪從上帝那兒搶來的。」當然，親子間的相處與互動總難免碰到令人火冒三丈的事，每次遇到孩子表現歪樓時，我會端出「傢俬（台語：工具）」要修理他們。他們就會義正詞嚴的反駁：「啊不是從上帝那兒搶來的，是搶來修理的喔！」
　　「就是因為不見得完好，現在發現故障了，所以才得修理。」
　　「養不教，父之過」，生養子女不是只提供三餐的餵養，就算責任已盡，教育孩子行為端正更是不能缺少的一環。雖然自1999年台灣已經全面實施保護令制度，不能體罰孩子，但是教育不僅是要講「道理」，更是得要懂「倫理」。親愛的朋友，不管您用什麼方法教導孩子都可以，可千萬別把孩子教育成「缺德的小王子或小公主」。

姓名學在我家
孩子的命名，深藏著多少父母內心的期盼與厚望。

　　「老師，妳的孩子打算取什麼名字？」
　　孩子的命名，深藏著多少父母內心的期盼與厚望。由於中華文字精微深奧，常常可以是「一字各表，各自解讀」。當年懷我家老大時簡直是欣喜若狂，就連當時所帶領的班級學生們，一群對老師隱私充滿好奇的高中少女，也感染到老師的喜悅。因此學生們經常會八卦的問：「老師，妳的孩子打算取什麼名字？」
　　「就取個五行皆具的名字吧！」
　　老師：「就取個五行皆具的名字吧！包山包海全都包！」套句現在的廣告詞，只有小孩才做選擇，我全都要。
　　學生們好奇的問：「是什麼名字呀！怎麼可能五行全具？」
　　我打趣地回答：「『杜火淦』啊！金、木、水、火、土都有啦！」
　　頓時，全班笑得人仰馬翻，當下學生們打賭我一定不敢取用這名字，我確實沒那個膽，孩子可能會因此恨我一輩子！
　　女兒上幼兒園的第一天就發生「怪異」事件，放學排隊時，園長媽咪整隊點名，可怎麼點名男娃老是少一人。最後，園長媽咪唱名：「杜曜霖」！聽到唱名，女兒舉手答應，眼見她排在女娃隊伍裡。
　　園長媽咪：「妳怎麼排在女生那兒呢？」
　　女兒：「園長媽咪，我是女生。」
　　園長媽咪：「女生怎麼取這樣的名字？」
　　晚上睡前女兒不安地訴說園長媽咪的質疑，我認真的為女兒解惑，妳的名字是有由來的：「已經擁有兩個哥哥，妳的出生，對媽咪來說，有如天降甘霖⋯⋯，明天妳可以向園長媽咪說明清楚。」
　　大媳婦產下小孫女小銨銨時，人在美國的女兒透過視訊關心的問家人，哥哥他們為孩子命名了嗎？老爺風趣的回：「已經取好名字了，大的叫田家贏、小的叫杜家勝。」因為大孫女芮芮長得像媳婦，可愛、得人緣，而小孫女銨銨的長相簡直是大兒子的翻版。
　　老爺接著又調皮的說：「如果再生老三，就可以叫無勝負！」
　　其實，天下的父母都是一樣的，希望賜予孩子「人如其名，名如其人」，並期望藉此姓名讓人稱呼、受人尊重，這當中蘊含多少父母的愛意與期盼？每一個姓名皆有它背後代表的意義與故事，值得我們審慎地看待。

平凡中的非凡
前摳金後摳銀，摳額查某做夫人。

　　「有量才有福，凡事袂計較。」
　　「有量才有福，凡事袂計較」，這是家母常掛嘴邊的訓示，並不是因為我的家庭很富有，反而是我身處在貧窮的單親家庭。家父因突發性心肌梗塞，一夕之間，軟弱無助、不識字的母親，得要勇敢的扛起這個家的重擔。因此讓母親對人生有更多的體悟。年少時，我時常會對於被占便宜的事抱怨不已。每次回家吐苦水、倒垃圾時，母親總會說：「有量才有福，會凍互人偏，表示妳有才調，妳看像咱兜這麼散赤，等待別人來救濟攏袂赴，哪有才調吃虧咧！」（台語：有量才有福，能被別人占便宜，正表示妳有能力。妳看像我們這麼窮的家庭，等待別人援助都來不及，哪有能力吃虧呢？）
　「前摳金後摳銀，摳額查某做夫人，鴨卵身、雞蛋面，後擺有好親戚來相伨。」
　　小時候摳頭的我，經常被鄰居的叔叔、伯伯取笑：「前摳衰後摳狼狽，雙邊仔摳厝邊頭尾。」每次被取笑後總會回家哭訴，這時母親就會以自信的語氣安慰我：「前摳金後摳銀，摳額查某做夫人。不用在意別人怎麼說，妳看妳擁有鴨卵身、雞蛋面，後擺有好親戚來相伨（台語：渾圓的鵝身雞蛋的臉龐將來能嫁得好夫婿）。」每每聽到母親這樣的安慰，我就能破涕為笑。活了一甲子，我現在終於能體會母親這深奧的人生哲理。家母雖然沒有受過任何正規的教育或進修輔導學分，但是對於人情義理與輔導諮商的技能，更勝許多受過高等教育的人。外表看似平凡的母親，隱藏在她平凡外表深處的是她那非凡的睿智。回憶這一切，突然令我有頓悟的感覺，原來我身上有著這麼優質的遺傳基因！不禁對身兼父職的母親有著更多的思念與感恩！
 
暴政──秦始皇（青淑黃）
別惹我！我的暴政有認證。

　　「哥哥你覺得世界上最漂亮的女生是誰？」
　　喜歡在車上跟孩子閒聊，更喜歡偷聽兩個兒子的交談。某日放學時間，開車接兩個兒子下課，車子行駛中隱隱約約聽到小兒子問哥哥問題。
　　小兒子：「哥哥你覺得世界上最漂亮的女生是誰？」
　　大兒子：「黃淑青呀！」
　　大兒子：「那你覺得呢？」
　　小兒子：「媽咪啊！」
　　兩個兒子年紀還小，閱人不多。
　　「果然暴政成功，連這答案都不敢講別人。」
　　邊開車的我，聽到這對話，心裡雖然有些受寵若驚，但是仍然感到心花怒放。晚餐時刻，便喜孜孜的跟老爺分享兒子們的對話，沒想到老爺竟然妙回：「果然暴政成功，連這答案都不敢講別人。」哇！暴政秦始皇，果然是人如其名（青淑黃），我的暴政還是經過認證的喔！

賴以為生的「生財器具」
夫妻相處像藝術，線條柔和優美動人比什麼還重要！

　　「以後別再叫我抱小孩了，我這手是生財工具，要賺錢的！」
　　「頂港有名聲，下港有出名」的李大姐是醫院的王牌社工也是我東海大學的學姐。她伶牙俐嘴妙語如珠，每次與她交談時，總是令我捧腹大笑。某日在國泰醫院遇見她，她貼心的問：「妳那兩個過動兒，最近有比較冷靜點嗎？」也順道問到老爺近況如何？於是我便委屈的埋怨，平時家裡的大小事，我已經全部包辦了⋯⋯。幾天前外出用餐時，由於「媽媽手惡化」，只好央請老爺幫忙協助抱著小女兒，就僅從停車場到餐廳短短的距離而已。他竟然略帶慎重的語氣告誡：「以後別再叫我抱小孩了，我這手是生財工具，要賺錢的！」
　　「下次要他別再親妳了，因為這張嘴巴是用來賺錢的！」
　　李大姐聽了馬上回答：「小杜老婆！下次要他別再親妳了，因為這張嘴巴是用來賺錢的！」
　　哈哈！李大姐，那我可虧大了！
　　說實在的，經營婚姻與家庭無法如科學或數學般說理、論數據。但它可以像經營企業一樣，每個員工堅守崗位、各司其職。不過我個人認為，夫妻的相處，它倒是比較像藝術，如何能讓線條柔和優美動人比什麼還重要！親愛的朋友，可千萬別把「生財器具」拿來當「應戰武器」唷！

非基改「作物」
親愛的寶貝，永遠是父母心中的「超完美傑作」！

　　「妳當初如果嫁給老外，那我就是個混血兒了！」
　　「古靈精怪」的小女兒，經常是語不驚人死不休。某日，在車上與她聊起學校同仁對挑選對象的原則一無所知⋯⋯。
　　女兒突然冒出：「妳也是呀！妳幹嘛這樣亂嫁？妳年輕時，是只有爸爸一人追求妳嗎？」
　　我俏皮的回她：「對不起！當初要結婚時，沒先問過妳，這個對象可以嗎?」
　　印象中，有次，女兒在一個特別的場合，接觸到一位混血兒，五官立體深邃，令人羨慕。回家後她便發難了。
　　女兒：「妳當初如果嫁給老外，那我就是個混血兒了！」
　　我逗趣的回答：「有呀！已經混啦！只是是後龍（本土）混後龍（本土）！」
　　「因為我們的爸爸太醜了！妳不是『基改』作物！」
　　國中階段「青春期」時期的女兒，開始在意自己的外表，暑假中的午餐時刻，與孩子們「吃飯配話」時⋯⋯。
　　女兒：「媽咪！為什麼？我在跟妳相同年紀的時期，就是沒有妳漂亮。」
　　兩個兒子不假思索的回答：「妳想知道為什麼嗎？結論就是，因為我們的爸爸太醜了！妳不是『基改』作物！」
　　親愛的寶貝，其實，無論妳長得如何，在媽咪的心中與眼裡，妳永遠是那顆漂亮的珍珠，更是我的「超完美傑作」！

我的爸爸是印鈔員
一打三很辛苦，認真「印鈔票」的人更辛苦。

　　「哇！妳這樣好辛苦，一人帶三個孩子，孩子的爸爸呢？怎麼沒有一起來呀！」
　　暑假對我和孩子而言是最快樂的時刻，但是對老爺來說，每到暑假期間則是工作最忙碌的旺季，經常忙得分身乏術。每年暑假，我總是獨自帶三個孩子出國遊學或旅遊，偶而我也會抱怨，我們簡直有如孤兒寡母。記得那年，我獨自帶三個孩子到紐約參加夏令營，寄宿在老爺表妹的家，位於紐約Bayside。夏令營課程結束後，我帶三個孩子參加紐約當地旅遊團。由於得獨自一人照顧三個孩子，又擔心孩子走失，因此得兩手分別牽著小兒子及女兒，而小兒子再牽著哥哥。萬一行程中再遇到女兒睡著時，還得一路抱著她，這時小兒子則只能抓住我的衣角，另一手再牽著大兒子。看到這景象，同團有位大姐好奇的問：「哇！妳這樣好辛苦，一人帶三個孩子，孩子的爸爸呢？怎麼沒有一起來呀！」
　　「爸爸他在台灣印鈔票。」
　　我回答：「爸爸他在台灣印鈔票。」
　　這會兒這位大姐就更加好奇：「孩子的爸爸在銀行工作喔！」雖然獨自帶三個孩子，以現在年輕人的說法叫做一打三，確實很辛苦，但更辛苦的是那個認真「印鈔票」的爸爸。就因為他那麼努力的「印鈔票」讓我們得以衣食無虞、不愁吃穿，過著舒適的生活，勞苦功高的印鈔員您辛苦了！謝謝您！現在您終於可以不用再辛苦的印鈔票了，因為三隻寵物已經長大了（老爺常說我們家養了三隻超級貴的寵物）。喔！不！是三部吃角子老虎機已經長大了⋯⋯。

青春不要留白
為自己羅列一張許願清單，找時間完成夢想吧！

　　「我想報名參加超級星光大道，所以要申請治裝費。」
　　那年流行「超級星光大道」、「星光幫」，女兒正處國小高年級年紀，熱衷當下最夯的話題，甚至還有意報名參賽。報名的前一週晚餐時刻，女兒告訴家人。
　　女兒：「我想報名參加超級星光大道，所以要申請治裝費。」
　　當下兩個哥哥以瞧不起的語氣酸妹妹：「妹妹！妳只要買一套服裝就夠了，因為第一次就會被淘汰了！」（別門縫裡瞧人，人家她可是師大附中第27屆「天韻獎──唱組」的冠軍唷！）
　　「別一天到晚想些『有空沒榫』的花樣，務實一點好好讀書比較重要！」
　　小兒子也從高中時代就醉心於歌唱方面的表演，曾經向老爺表白，有意選填藝術大學，並朝演藝界發展。卻被堅持「萬般皆下品，唯有讀書高」的老學究爸爸調侃：「是四神湯薏仁？還是薏仁綠豆湯？別一天到晚想些『有空沒榫』（台語：天馬行空） 的花樣，務實一點好好讀書比較重要！」
　　想想，誰沒有走過那年輕狂妄的歲月，只有年輕才有勇氣勇敢的做夢。錯過狂妄的年代後，包袱越大膽子越小，這個不行、那個不可以，生活的樂趣越來越被限縮。
　　親愛的朋友，仔細回想看看，你還有多少的夢想還沒完成？就如電影《一路玩到掛》當中的主角一樣，為自己羅列一張許願清單，找時間完成夢想。已經錯過青春不要留白，但不要再讓終生遺憾出現！

「瓜子」臉的「水」姑娘
時代在改變，要與時俱進，才能享受「天倫之樂」！

　　「我年輕的時候，可是有一張『瓜子』臉！」
　　「好漢不提當年勇」，當年實在有夠勇。由於虛榮心作祟，一直希望孩子們能有張五官立體、線條有稜有角的臉龐。三個孩子一出生，就採取最佳策略讓孩子趴睡，也因此三個孩子都擁有一張立體的「巴掌臉」。相較於孩子們俊俏美好的立體臉龐，我與老爺就遜色許多，孩子們還經常嘲笑我們倆的「大餅臉」。以前的長輩認為孩子得「頭大面四方，肚大居財王」。
　　被嘲笑多次以後，我不甘心的反駁：「我年輕的時候，可是有一張『瓜子』臉！而且外婆還常說我的臉是『雞蛋』臉呢！」
　　「『瓜子』臉？我看是葵『瓜子』！而且還是特大的！」
　　孩子們立刻回嗆：「『瓜子』臉？我看是葵『瓜子』吧！而且還是特大的！」這時我只好自嘲的反擊：「唉！好歹，我年輕的時候也是個標緻的『水』姑娘，只是小『水』大『水』的差別而已。以前的腰圍是現在大腿的尺寸大小，號稱擁有「水蛇」（腰），但現在是「水桶」（腰），反正都有「水」（台語：漂亮）呀！」
　　感嘆自己生了三個拿飯匙抵貓的小屁孩！這又能怪誰呢？怪只能怪自己生不逢時，誰叫我們在父母當權時我們是人子，而子女當道時偏偏我們又是為人父母。時代在改變，得要與時俱進，才能享受這「天倫之樂」！

最佳賣點

最佳賣點 : 重要的不是追求幸福，而是如何讓自己快樂。

活動

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