防詐3要訣：不聽信、不操作、掛斷電話 
看圖學中文語法: 基礎篇
The Ultimate Illustrated Chinese Grammar Guide: Basic Level
出版社：
出版日期：
2015/10/20
79
380300
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內容簡介
中文的語法很難學嗎？
全球第一本創新用圖解方式講解的中文語法書
用活潑生動的圖說詮釋中文語法，學習輕鬆又有效
準備華語文能力檢定測驗沒煩惱
「國家華語測驗推動工作委員會」強力推薦！
匯集整理所有基礎中文語法重點，提供大量系統性練習，有效自我檢測。
是入門與基礎級語法自學書及教學輔助用書！
‧各語法項目包含圖片引導解說和典型例句
‧各語法項目設計豐富多元的練習題，立即檢測學習吸收成效
‧以生動活潑的圖解方式呈現，不易感枯燥，容易吸收了解
‧有效充分掌握並建立中文句式結構
‧書中各語法項目依學習進程循序編制
‧單元句型採累進式，有效降低學習語法的焦慮
‧符合 ACTFL、CEFR 學習能力指標架構
‧結合功能主題及 TOCFL Band A 1000 詞彙，有效靈活運用於日常生活
‧書末附 TOCFL 三回模擬試題，進一步強化語法，輕鬆掌握考試
‧幫助準備各項中文能力測驗考試，程度相當於 TOCFL A 級能力測驗
The Ultimate Illustrated Chinese Grammar Guide collects and includes all basic grammar points in a systematic way of learning. The content is presented with illustrations and includes abundant drills and exercises, making it an excellent reference guide for entry and basic level students and their teachers!
Grammar points are presented with fun illustrations and come with drills and exercises, so students can learn to use sentence patterns to express themselves with precision.
The dynamic and engaging design makes studying Chinese more interesting and increases student motivation.
Grammar points are integrated into topics that deal with daily life. Learners that practice the sentences patterns frequently will find it easy to apply them to their daily lives.
Grammar points are arranged according to level and difficulty. Sentence patterns are introduced gradually, making learning more enjoyable and less stressful.
Grammar points with the same structure but different functions and usages are listed, so learners can compare and contrast them.
The exercises and content are designed to give Chinese language learners a better overall understanding of Chinese grammar and to help prepare for different Chinese proficiency tests, including the TOCFL.
The principles used in this book correspond to the language learning ability index—ACTFL and CEFR.
All grammar points and vocabulary correspond to the TOCFL Band A (Level 1 and Level 2).
Three TOCFL Band A mock tests are included at the end of the book, so learners can further evaluate their performance.
The Ultimate Illustrated Chinese Grammar Guide is highly recommended by Steering Committee for the Test Of Proficiency-Huayu, SC-TOP（國家華語測驗推動工作委員會） .
全球第一本創新用圖解方式講解的中文語法書
用活潑生動的圖說詮釋中文語法，學習輕鬆又有效
準備華語文能力檢定測驗沒煩惱
「國家華語測驗推動工作委員會」強力推薦！
匯集整理所有基礎中文語法重點，提供大量系統性練習，有效自我檢測。
是入門與基礎級語法自學書及教學輔助用書！
‧各語法項目包含圖片引導解說和典型例句
‧各語法項目設計豐富多元的練習題，立即檢測學習吸收成效
‧以生動活潑的圖解方式呈現，不易感枯燥，容易吸收了解
‧有效充分掌握並建立中文句式結構
‧書中各語法項目依學習進程循序編制
‧單元句型採累進式，有效降低學習語法的焦慮
‧符合 ACTFL、CEFR 學習能力指標架構
‧結合功能主題及 TOCFL Band A 1000 詞彙，有效靈活運用於日常生活
‧書末附 TOCFL 三回模擬試題，進一步強化語法，輕鬆掌握考試
‧幫助準備各項中文能力測驗考試，程度相當於 TOCFL A 級能力測驗
The Ultimate Illustrated Chinese Grammar Guide collects and includes all basic grammar points in a systematic way of learning. The content is presented with illustrations and includes abundant drills and exercises, making it an excellent reference guide for entry and basic level students and their teachers!
Grammar points are presented with fun illustrations and come with drills and exercises, so students can learn to use sentence patterns to express themselves with precision.
The dynamic and engaging design makes studying Chinese more interesting and increases student motivation.
Grammar points are integrated into topics that deal with daily life. Learners that practice the sentences patterns frequently will find it easy to apply them to their daily lives.
Grammar points are arranged according to level and difficulty. Sentence patterns are introduced gradually, making learning more enjoyable and less stressful.
Grammar points with the same structure but different functions and usages are listed, so learners can compare and contrast them.
The exercises and content are designed to give Chinese language learners a better overall understanding of Chinese grammar and to help prepare for different Chinese proficiency tests, including the TOCFL.
The principles used in this book correspond to the language learning ability index—ACTFL and CEFR.
All grammar points and vocabulary correspond to the TOCFL Band A (Level 1 and Level 2).
Three TOCFL Band A mock tests are included at the end of the book, so learners can further evaluate their performance.
The Ultimate Illustrated Chinese Grammar Guide is highly recommended by Steering Committee for the Test Of Proficiency-Huayu, SC-TOP（國家華語測驗推動工作委員會） .
產品目錄
Unit 1一個人、兩隻狗
U1-1連連看：這些東西的量詞是什麼？
Unit 2這兩杯茶、那些杯子
U2-1寫上「這、這些、那、那些」
U2-2選選看：把答案寫在（ ）裡
Unit 3我叫王秋華
U3-1寫上「姓、叫、是」
U3-2完成對話
U3-3完成句子
U3-4看回答完成問句
Unit 4他們是哪國人？
U4-1介紹別人
U4-2看回答完成問句（一格寫一個字）
U4-3寫上「誰、哪、嗎、是不是、」
U4-4先看回答，再寫問句。
Unit 5我家有七個人，你們家呢？
U5-1介紹你的家人
U5-2看上面的圖，寫上「有」、「沒有」
U5-3完成對話
U5-4回答問題
U5-5看回答寫問句
Unit 6這是我們全家人的相片
U6-1他們是什麼關係？
U6-2看圖寫句子
Unit 7一杯咖啡多少錢？
U7-1用「幾、多少」問問題
U7-2回答問題
U7-3這是多少？
Unit 8這輛車七十多萬
U8-1這是多少？
U8-2看看畫線的地方，再用「多」寫數字
U8-3圈出對的
U8-4看看圖，再用「多」形容
Unit 9我們都喜歡打籃球
U9-1用「也」寫句子
U9-2用「都」寫句子
U9-3用「不都」寫句子
Unit 10你想吃什麼？
U10-1看看回答畫線的地方，用「什麼」寫問句
U10-2用「什麼、誰、哪……」寫句子
U10-3用（ ）的詞回答問題
Unit 11百貨公司在車站旁邊
U11-1看上面的圖完成句子
U11-2這些東西在哪裡？
Unit 12冰箱上面有一個杯子
U12-1圈出對的
U12-2看短文回答問題
Unit 13他們在圖書館看書
U13-1他／他們在哪裡、做什麼？
U13-2看看圖，再用給你的詞寫句子
U13-3重組：寫出對的句子
Unit 14他到學校去上課
U14-1用「在、到、從、來、去」完成對話
U14-2用給你的詞寫句子
Unit 15他早上七點二十分起床
U15-1用漢字寫幾點幾分
U15-2看漢字，寫出幾點幾分
U15-3看圖回答問題
U15-4他們每天做什麼？
Unit 16六月十七日星期三
U16-1回答問題
U16-2用（ ）裡的詞回答問題
U16-3重組：寫出對的句子
Unit 17他們在打網球
U17-1他／他們在做什麼？用下面的詞寫句子
U17-2他／他們在做什麼？用「有的……有的……」、「一邊……一邊……」寫句子
U17-3用「了」寫出完整的句子
Unit 18你今天是怎麼來的？
U18-1用「怎麼」問問題
U18-2寫上「還是」、「或是」
U18-3看句子回答問題
U18-4看回答寫問句，用「是……的」問問題
Unit 19博物館離這裡遠不遠？
U19-1看看圖，再用給你的詞寫句子
U19-2用下面的詞問問題：對、想、吃、方便、緊張、參加
U19-3看地圖回答問題
Unit 20你去過歐洲嗎？
U20-1用（ ）裡的詞完成句子
U20-2選出合適的詞，用「又……又……」完成句子
U20-3看看圖，用「先……，再……」寫出完整的句子
Unit 21來台灣以後，他胖了
U21-1寫上「以前」、「以後」、「的時候」
U21-2看看圖，用「了」完成句子
U21-3看看圖，用「了」完成句子
Unit 22爺爺的字寫得真漂亮！
U22-1這些人是做什麼的？
U22-2改寫句子
U22-3用（ ）裡的詞回答問題
U22-4用（ ）裡的詞改寫句子
Unit 23這雙鞋有沒有大一點的？
U23-1看圖回答問題
U23-2用（ ）裡的詞問問題
U23-3寫上「比較」、「更」、「最」
U23-4看圖回答問題
Unit 24她的頭髮比我的長
U24-1看看圖，再用給你的詞完成句子
U24-2看看圖，再用給你的詞寫句子
U24-3先看圖，再想想句子對不對：對，寫「T」；不對，寫「F」
U24-4連連看：看看句子，找出答案
Unit 25她一有機會就練習中文
U25-1用「一…… 都／也……」改寫句子
U25-2用「老、貴、髒、難、好吃、危險」寫句子
U25-3用「一……就……」寫句子
U25-4看看圖，再用給你的詞寫句子
Unit 26他們很早以前就認識了
U26-1圈出對的
U26-2「才」還是「就」？ 用（ ）裡的詞完成句子
U26-3圈出對的
Unit 27把藥吃了
U27-1看看圖，再用給你的詞寫句子
U27-2用「把」改寫句子
Unit 28她出門去買東西
U28-1寫上「上、下、起、進、出、回、過」
U28-2圈出對的
U28-3圈出對的
Unit 29他把車停在餐廳門口
U29-1用「把」改寫句子
U29-2重組：寫出對的句子
U29-3連連看：先看句子，再把東西放在對的地方
Unit 30這兩張桌子，搬得進去嗎？
U30-1看看圖，用「得」、「不」完成對話
U30-2「得」還是「不」？用（ ）裡的詞完成句子
Unit 31這件襯衫洗得乾淨嗎？
U31-1用「好、高、短、飽、滿、對、錯、壞」完成句子
U31-2圈出對的，再用「好、完、見、到、動、會、飽、懂、清楚、習慣、乾淨」完成句子
Unit 32他們坐著聊天
U32-1看圖，把答案寫在（ ）裡。
U32-2看圖，用「拉、看、畫、算、想、寫」＋「著」完成句子
U32-3這三個人「穿著、戴著、拿著」什麼？
U32-4重組：寫出對的句子
Unit 33我的腳踏車被偷了
U33-1用「被」改寫句子
U33-2看圖，用「……（著）……的……」回答問題
U33-3用下面的詞完成句子
Unit 34天氣越來越熱了
U34-1看圖用「越來越……」寫句子
U34-2用A跟B的詞完成句子
U34-3「多」還是「少」？ 請完成句子
Unit 35快放假了
U35-1看圖寫句子
U35-2圈出對的
U35-3用「快」、「慢」完成句子
Answer Keys練習參考解答
TOCFL入門與基礎級（Band A）模擬試題
第一回
第二回
第三回
Answer Keys模擬試題解答
Appendix 附件
TOCFL 入門與基礎級詞彙 1000
U1-1連連看：這些東西的量詞是什麼？
Unit 2這兩杯茶、那些杯子
U2-1寫上「這、這些、那、那些」
U2-2選選看：把答案寫在（ ）裡
Unit 3我叫王秋華
U3-1寫上「姓、叫、是」
U3-2完成對話
U3-3完成句子
U3-4看回答完成問句
Unit 4他們是哪國人？
U4-1介紹別人
U4-2看回答完成問句（一格寫一個字）
U4-3寫上「誰、哪、嗎、是不是、」
U4-4先看回答，再寫問句。
Unit 5我家有七個人，你們家呢？
U5-1介紹你的家人
U5-2看上面的圖，寫上「有」、「沒有」
U5-3完成對話
U5-4回答問題
U5-5看回答寫問句
Unit 6這是我們全家人的相片
U6-1他們是什麼關係？
U6-2看圖寫句子
Unit 7一杯咖啡多少錢？
U7-1用「幾、多少」問問題
U7-2回答問題
U7-3這是多少？
Unit 8這輛車七十多萬
U8-1這是多少？
U8-2看看畫線的地方，再用「多」寫數字
U8-3圈出對的
U8-4看看圖，再用「多」形容
Unit 9我們都喜歡打籃球
U9-1用「也」寫句子
U9-2用「都」寫句子
U9-3用「不都」寫句子
Unit 10你想吃什麼？
U10-1看看回答畫線的地方，用「什麼」寫問句
U10-2用「什麼、誰、哪……」寫句子
U10-3用（ ）的詞回答問題
Unit 11百貨公司在車站旁邊
U11-1看上面的圖完成句子
U11-2這些東西在哪裡？
Unit 12冰箱上面有一個杯子
U12-1圈出對的
U12-2看短文回答問題
Unit 13他們在圖書館看書
U13-1他／他們在哪裡、做什麼？
U13-2看看圖，再用給你的詞寫句子
U13-3重組：寫出對的句子
Unit 14他到學校去上課
U14-1用「在、到、從、來、去」完成對話
U14-2用給你的詞寫句子
Unit 15他早上七點二十分起床
U15-1用漢字寫幾點幾分
U15-2看漢字，寫出幾點幾分
U15-3看圖回答問題
U15-4他們每天做什麼？
Unit 16六月十七日星期三
U16-1回答問題
U16-2用（ ）裡的詞回答問題
U16-3重組：寫出對的句子
Unit 17他們在打網球
U17-1他／他們在做什麼？用下面的詞寫句子
U17-2他／他們在做什麼？用「有的……有的……」、「一邊……一邊……」寫句子
U17-3用「了」寫出完整的句子
Unit 18你今天是怎麼來的？
U18-1用「怎麼」問問題
U18-2寫上「還是」、「或是」
U18-3看句子回答問題
U18-4看回答寫問句，用「是……的」問問題
Unit 19博物館離這裡遠不遠？
U19-1看看圖，再用給你的詞寫句子
U19-2用下面的詞問問題：對、想、吃、方便、緊張、參加
U19-3看地圖回答問題
Unit 20你去過歐洲嗎？
U20-1用（ ）裡的詞完成句子
U20-2選出合適的詞，用「又……又……」完成句子
U20-3看看圖，用「先……，再……」寫出完整的句子
Unit 21來台灣以後，他胖了
U21-1寫上「以前」、「以後」、「的時候」
U21-2看看圖，用「了」完成句子
U21-3看看圖，用「了」完成句子
Unit 22爺爺的字寫得真漂亮！
U22-1這些人是做什麼的？
U22-2改寫句子
U22-3用（ ）裡的詞回答問題
U22-4用（ ）裡的詞改寫句子
Unit 23這雙鞋有沒有大一點的？
U23-1看圖回答問題
U23-2用（ ）裡的詞問問題
U23-3寫上「比較」、「更」、「最」
U23-4看圖回答問題
Unit 24她的頭髮比我的長
U24-1看看圖，再用給你的詞完成句子
U24-2看看圖，再用給你的詞寫句子
U24-3先看圖，再想想句子對不對：對，寫「T」；不對，寫「F」
U24-4連連看：看看句子，找出答案
Unit 25她一有機會就練習中文
U25-1用「一…… 都／也……」改寫句子
U25-2用「老、貴、髒、難、好吃、危險」寫句子
U25-3用「一……就……」寫句子
U25-4看看圖，再用給你的詞寫句子
Unit 26他們很早以前就認識了
U26-1圈出對的
U26-2「才」還是「就」？ 用（ ）裡的詞完成句子
U26-3圈出對的
Unit 27把藥吃了
U27-1看看圖，再用給你的詞寫句子
U27-2用「把」改寫句子
Unit 28她出門去買東西
U28-1寫上「上、下、起、進、出、回、過」
U28-2圈出對的
U28-3圈出對的
Unit 29他把車停在餐廳門口
U29-1用「把」改寫句子
U29-2重組：寫出對的句子
U29-3連連看：先看句子，再把東西放在對的地方
Unit 30這兩張桌子，搬得進去嗎？
U30-1看看圖，用「得」、「不」完成對話
U30-2「得」還是「不」？用（ ）裡的詞完成句子
Unit 31這件襯衫洗得乾淨嗎？
U31-1用「好、高、短、飽、滿、對、錯、壞」完成句子
U31-2圈出對的，再用「好、完、見、到、動、會、飽、懂、清楚、習慣、乾淨」完成句子
Unit 32他們坐著聊天
U32-1看圖，把答案寫在（ ）裡。
U32-2看圖，用「拉、看、畫、算、想、寫」＋「著」完成句子
U32-3這三個人「穿著、戴著、拿著」什麼？
U32-4重組：寫出對的句子
Unit 33我的腳踏車被偷了
U33-1用「被」改寫句子
U33-2看圖，用「……（著）……的……」回答問題
U33-3用下面的詞完成句子
Unit 34天氣越來越熱了
U34-1看圖用「越來越……」寫句子
U34-2用A跟B的詞完成句子
U34-3「多」還是「少」？ 請完成句子
Unit 35快放假了
U35-1看圖寫句子
U35-2圈出對的
U35-3用「快」、「慢」完成句子
Answer Keys練習參考解答
TOCFL入門與基礎級（Band A）模擬試題
第一回
第二回
第三回
Answer Keys模擬試題解答
Appendix 附件
TOCFL 入門與基礎級詞彙 1000
作者介紹
■作者簡介
張黛琪
國立臺灣師範大學華語文教學研究所畢業。曾任教於美國布朗大學（Brown
U.–RI）東亞學系、楊百翰大學（BYU-Utah）近東語文學系以及日本拓殖大學中文系。亦曾於國立臺灣師範大學華語文教學系、世新大學華語教育學程
授課，並多次擔任教育部與僑委會海外華語教師研習會講師，現任國立臺灣師範大學國語教學中心華語教師。
張莉萍／編審
前國家華語測驗推動工作委員會執行秘書，現任國立臺灣師範大學教學中心副主任。
國立臺灣師範大學國語教學中心／策畫
成立於 1956 年，隸屬於國立臺灣師範大學，是臺灣歷史最悠久、規模最完備、教學最有成效的華語文教學機構。學員來自全世界各地，許多漢學界知名學者及政經界名人都曾在此就讀，在國際間享譽盛名。
The Mandarin Training Center (MTC) at NTNU
The Mandarin Training Center (MTC) is founded in 1956. The MTC, a subsidiary of National Taiwan Normal University (NTNU), is the largest and oldest institution dedicated to teaching Chinese as a second language in Taiwan. The center has well-equipped facilities and is internationally renowned for its high teaching quality. MTC’s students come from all over the world, and many renowned sinology scholars and important figures in the politics and financial are its alumni.
規格
誠品貨碼 / 2681212224002
ISBN13 / 9789570846218
ISBN10 / 9570846216
EAN貨碼 / 9789570846218
頁數 / 208
開數 / 16K
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無
退貨說明
退貨須知：
- 依照消費者保護法的規定，您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意！猶豫期非試用期)，辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
- 請您以送貨廠商使用之包裝紙箱將退貨商品包裝妥當，若原紙箱已遺失，請另使用其他紙箱包覆於商品原廠包裝之外，切勿直接於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。若原廠包裝損毀將可能被認定為已逾越檢查商品之必要程度，本公司得依毀損程度扣除回復原狀必要費用(整新費)後退費；請您先確認商品正確、外觀可接受，再行拆封，以免影響您的權利；若為產品瑕疵，本公司接受退貨。
依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」，下列商品不適用七日猶豫期，除產品本身有瑕疵外，不接受退貨：
- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
- 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務，經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
- 國際航空客運服務。
若您退貨時有下列情形，可能被認定已逾越檢查商品之必要程度而須負擔為回復原狀必要費用(整新費)，或影響您的退貨權利，請您在拆封前決定是否要退貨：
- 以數位或電磁紀錄形式儲存或著作權相關之商品(包含但不限於CD、VCD、DVD、電腦軟體等) 包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 耗材(包含但不限於墨水匣、碳粉匣、紙張、筆類墨水、清潔劑補充包等)之商品包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 衣飾鞋類/寢具/織品(包含但不限於衣褲、鞋子、襪子、泳裝、床單、被套、填充玩具)或之商品缺件(含購買商品、附件、內外包裝、贈品等)或經剪標或下水或商品有不可回復之髒污或磨損痕跡。
- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 家電、3C、畫作、電子閱讀器等商品，除商品本身有瑕疵外，退回之商品已拆封(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於封膜等接觸商品內容之包裝部分、移除封條、拆除吊牌、拆除貼膠或標籤等情形)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 退貨程序請參閱【客服專區→常見問題→誠品線上退貨退款】之說明。
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