為什麼, 為什麼不? | 誠品線上

為什麼, 為什麼不?

內容簡介

內容簡介 如果你的小腦袋瓜裡，總有一萬個為什麼，愛問問題，好奇心重，那你一定要讀《為什麼？》、《為什麼不？》、《為什麼不能？》。如果你喜歡讀詩，也喜歡看故事，那你一定要讀《鵝媽媽買鞋》這首故事詩。如果你對日常生活瑣事，觀察雷達敏銳，總有突發奇想的點子，那你一定要讀《吃餅乾的方法》、《為什麼我會打翻牛奶？》、《起床的方法》、《交換禮物》，比誰創意十足！如果你的想法總是天馬行空，想像力大爆發，那你一定要邊想邊讀《打開書房打開書》、《飛上天的方法》和《我做了一個夢》。如果以上說的這些特質，你通通都有，那太好了，你一定要把這本《為什麼，為什麼不？》童詩，全都讀一遍！暢銷童書作家王淑芬 X 圖畫作家何耘之聯手創作寫詩、畫詩，揮灑孩子的童心創意暢銷童書作家王淑芬老師，一雙巧手會做手工書，還能妙筆生花，寫出一首首創意絕倫、洋溢童趣的童詩。榮獲第九屆信誼幼兒文學獎文字創作首獎的《為什麼，為什麼不？》，十二首童詩，文字輕鬆口語，細細朗讀，有韻律、有節奏，讀來好玩，豐富孩子的語感；形式上，有聊天般的自問自答，也有像寫故事一樣，創造歡樂、幽默、懸疑、調皮的情節，讀詩，也像讀故事，雙重的閱讀享受，讀來趣味無窮。由何耘之老師揮灑的圖畫，大膽有新意，具童趣，穿插用原子筆隨興勾勒的小插圖，更是畫龍點睛，豐富對詩的想像空間。如果問，為什麼要讀詩？有這麼一本恣意想像、饒富趣味的童詩，為什麼不呢？"

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介王淑芬一九六一年生，臺灣臺南人，臺灣師範大學教育系畢業，曾任國小教務主任、輔導主任、美術老師、公共電視與大愛電視台童詩、童書節目主持人與顧問。自一九九三年出版第一本書《一年級鮮事多》以來，即躍為獲獎無數的兒童暢銷書作家。曾獲信誼幼兒文學獎、聯合報讀書人年度好書、好書大家讀年度好書等獎項。■繪者簡介何耘之一九六二年出生於臺北市，一九八四年開始從事兒童書籍繪製工作。曾獲第一屆中華兒童文學獎、臺北國際書展金蝶獎評審特別獎。繪有《那隻深藍色的鳥是我爸爸》、《一個小雞去天國》、《天子是條魚》、《九十九座山》、《花貓帽》等(信誼出版)。

產品目錄

產品目錄 為什麼？為什麼不？為什麼不能？打開書房打開書地震鵝媽媽買鞋起床的方法吃餅乾的方法為什麼我會打翻牛奶？交換禮物飛上天的方法我做了一個夢

商品規格

最佳賣點

最佳賣點 : 為什麼？、鵝媽媽買鞋、吃餅乾的方法……由王淑芬與何耘之聯手創作，寫詩、畫詩，揮灑孩子的童心創意。

試閱文字

導讀 : 給小朋友的話 王淑芬
詩是什麼？
詩，讀起來很好聽，
像美妙的音樂。
詩還有畫面，
一面讀一面在腦子裡
畫出一幅幅畫，
有時是晴朗的好天氣，
有時下著雨。

詩，還能帶著你想一想。
想想，詩人為什麼這樣寫，
詩人想透過這首詩，
告訴讀者什麼？
你覺得這首詩，
讀起來令人哈哈大笑，
還是有點兒想哭？

詩，就是讀起來特別有「感覺」的文字。
請你在每一首詩中，
試著感覺看看，看看你能捕捉到什麼？
捕捉到一隻蜜蜂嗡嗡嗡，
翅膀拍得很快的模樣，
還是一輪明月照著遠山，
那種安安靜靜的感覺。

給大朋友的話 王淑芬
我一直覺得，童詩是最適合親子共樂讀、師生共賞玩的文體。因為文字較少，隨時隨地可進行，不論旅途中車上的小時光，或學校彈性課程的十分鐘，一首詩，便能玩出極大的文學與藝術功能。

字很少的詩，有什麼極大的文藝功能呢？首先，朗讀它，可以在節奏與韻律中，培養出絕佳的語感，尤其是有押韻者，更能讓孩子讀出語言趣味。其次，詩的空間寬闊，既可以有孩子需要的單純童趣，也會有大人才懂的象徵意義；童年讀來好玩的詩，長大再讀，逐漸知道它還包裹著人生智慧；一首短詩，也伴隨心靈的成長。


這些詩是第九屆信誼幼兒文學獎文字創作首獎作品。寫的當時，我便希望能讓大小讀者不但讀來好玩，也能引發好奇。你會發現，本書中的詩，以故事詩(敘事詩) 居多，既有幽默情節，也有懸疑、漸次堆高情緒的層次戲劇張力。希望能讓孩子讀詩時，因為愉悅的享受，近而願意親近藝術，滋養出自己的生命品質。

讀詩之後，如果能帶著孩子寫自己的詩，那就更好了。人人都是自己小宇宙中的詩人，講究精神的高貴與豐盈；生活中有詩，多麼簡單卻美好。

試閱文字

推薦序 : 《為什麼，為什麼不？》分為三個部分，共十二首，作者充分的施展了想像力、童心和創意。第一部分試著從幼兒的角度去聊天，模仿幼兒好奇的特質，也提出令人會心的答案。第二部分以三個小故事呈現，其中最有趣的是「鵝媽媽買鞋」：鵝媽媽為了買雙鞋，結果被老闆說服，買了一大堆東西，是個很可愛的故事。最有特色的是第三部分，寫幼兒日常生活瑣事，卻是趣點十足。例如「吃餅乾的方法」、「為什麼我會打翻牛奶」等，都是上乘之作，調皮又不失善良，天馬行空卻不荒誕，細膩卻不囉嗦，轉折令人驚奇卻不突兀，相當耐讀，值得玩味。
～黃迺毓 國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系教授

豐富而飽滿，非常有感覺、想像、童趣的一件作品。
～小野 知名作家．臺北市影音實驗教育機構校長

作者運用語文能力很靈活巧妙，將一些常發生在孩子身上的疑問、想法，透過靈敏的心思與安排，全展現在這本書上。從為什麼、對媽媽的感覺，以及自己本身的生活小細節等，都能細微的描寫出孩子天真無邪的特質。
～徐素霞 國立新竹教育大學藝術與設計學系退休教授

有天馬行空的想像，令人驚奇的轉折，調皮之處展現出無邪的童心。
～曹俊彥 資深圖畫作家

活動

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