A Tale of Two Cities
作者 | Charles Dickens |
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出版社 | 台灣東方出版社股份有限公司 |
商品描述 | 世界少年文學必讀經典60: 雙城記:法國大革命下的愛恨情仇 1757年12月,曼奈德醫生目睹一位法國侯爵草菅人命,並因此被算計入獄,臨前將襁褓中的女兒托友人撫養。十八年後 |
作者 | Charles Dickens |
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出版社 | 台灣東方出版社股份有限公司 |
商品描述 | 世界少年文學必讀經典60: 雙城記:法國大革命下的愛恨情仇 1757年12月,曼奈德醫生目睹一位法國侯爵草菅人命,並因此被算計入獄,臨前將襁褓中的女兒托友人撫養。十八年後 |
內容簡介 法國大革命下的愛恨情仇 1757年12月,曼奈德醫生目睹一位法國侯爵草菅人命,並因此被算計入獄,臨前將襁褓中的女兒托友人撫養。十八年後,父女在老僕人德法奇家團聚,遠赴英國。五年後,道爾南被捲入案件,因律師卡爾登之故,獲不起訴處分,並因此結識曼奈德醫生和露西。露西和道爾南情愫漸生,終成眷屬。同時,法國大革命爆發,失去理智的群眾以送貴族們上斷頭臺洩恨。但道爾南為了營救家中老僕,甘願冒險返回法國,反遭逮捕入獄。道爾南一案最終引出曼奈德醫生深藏已久的祕密,原來當年迫害他入獄的那位侯爵,正是道爾南的父親。而親手揭開祕密的人,正是自己信任的老僕德法奇。 眼看道爾南危在旦夕,曼奈德醫生會怎麼做呢?卡爾登在此案件中又扮演什麼角色呢?道爾南面對革命黨人的步步進逼,最後能夠脫臉嗎?
各界推薦 王文華(兒童文學作家)李偉文(牙醫師‧作家‧環保志工)余遠炫(作家)林良(兒童文學作家)林玫伶(國小校長‧兒童文學作家)洪蘭(國立中央大學認知神經科學研究所教授)徐永康(台灣閱讀協會常務理事長)徐秋玲(北一女國文老師)張子樟(兒童文學評論家)陳安儀(親職作家)蔡明灑(朗朗小書房創辦人)(依姓名筆畫順序排列)
作者介紹 作者簡介:查理士.狄更斯(Charles Dickens,1812-1870) 狄更斯是英國近代文學史上最具影響力的小說家。他刻劃為數眾多的中、下層社會的市井人物,生動的細節描寫,妙趣橫生的幽默和細緻入微的心理分析,塑造了許多令人難忘的形象,真實的反映出十九世紀初英國的社會面貌。他生於南英格蘭的朴次茅斯,家境小康。狄更斯是家中長子,父親是公務員,母親則是樂觀又多才多藝的主婦,常在家中指導兒女識字、吟誦。10歲以後,家道中落,父親因負債而被捕下獄,一度輟學到鞋油廠工作,備嘗艱辛、屈辱,看盡人情冷暖、貧富差距,遂以悲天憫人的情懷,將這些遭遇一一寫入書中,多以英國中下階層社會的人物為寫作題材。 狄更斯天生體弱多病,經常臥病在床,閱讀遂成了他主要的消遣和興趣。他的外表清秀,性格纖細敏感,寫作時格外注重情節的真實與細膩,曾為了描寫流浪漢,而裝扮成乞兒在街頭流浪。他的小說不但寫實,更有浪漫主義、象徵主義的色彩,至今仍受到世人推崇。代表作有《苦海孤雛》、《雙城記》、《聖誕頌歌》等。
產品目錄 推薦序―閱讀世界名著,拓廣國際視野導讀賞析―讀經典,創造一幅美麗的文化拼貼畫前言―愛即犧牲人物介紹謎語 曼奈德小姐 酒店 活著的父親 鞋匠 間諜審判 死刑或無罪 卡爾登的悲哀 倫敦郊外 形形色色的愛 貴族的頭顱 堅強的女人 光與影 孤獨的客人 暴風雨 無名的青年 走向流血的巴黎 英雄 獄中來信 瘋人舞 革命法庭 敲門的聲音 危險的賭注 為了愛 醫生的筆記 最後宣判 生與死 女人的決鬥 囚車
書名 / | 世界少年文學必讀經典60: 雙城記 |
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作者 / | Charles Dickens |
簡介 / | 世界少年文學必讀經典60: 雙城記:法國大革命下的愛恨情仇 1757年12月,曼奈德醫生目睹一位法國侯爵草菅人命,並因此被算計入獄,臨前將襁褓中的女兒托友人撫養。十八年後 |
出版社 / | 台灣東方出版社股份有限公司 |
ISBN13 / | 9789863385974 |
ISBN10 / | |
EAN / | 9789863385974 |
誠品26碼 / | 2682453567002 |
頁數 / | 304 |
注音版 / | 有 |
裝訂 / | P:平裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
尺寸 / | 14.8 x 21 cm |
級別 / | N:無 |
提供維修 / | 無 |
適用年齡 / | 9歲以上 |
推薦序 : 閱讀世界名著 拓廣國際視野
文╱林良(兒童文學作家)
東方出版社創立於一九四五年,是臺灣最早以出版兒童讀物為目標的出版社。為了幫助學童學習國語,增強語文能力,東方出版的各種兒童讀物當中,文學讀物尤其受到特別的關注。
為兒童出版文學讀物有許多途徑,不同的出版社有不同的做法。東方出版社的做法特別的與眾不同,也特別的引人注目,那就是要為具有經典地位的文學名著製作「少年版」。這樣的做法,可大可久,而且不愁沒有材料來源。因此,東方的編輯都懷有一個信念,就是:每一部具有經典地位的文學名著,都應該有一本「少年版」,不論是哪一國,不論是哪一個時代。
舉例來說,西班牙作家「塞凡提斯」的文學巨作《唐‧吉訶德》,代表西班牙的文學成就。這樣的作品,我們的學童哪能有機會讀到。東方要做的,就是為少年們創造機會,讓他們能夠及早目睹。「少年版」的功能就在這裡。
為世界文學名著製作「少年版」,最先要選擇適當的版本或完整的譯本,再邀請有經驗的作家根據選定的版本進行改寫。作家都有豐富的閱讀經驗和寫作經驗,在重新閱讀選定的版本之後,進行節錄,使長書變短,大書凝鍊成小書,留下精采的部分,刪除冗長的部分,完成一本適合少年閱讀的讀物。
再以俄國作家「托爾斯泰」所寫的長篇小說《戰爭與和平》,這是他付出心血最多的傑作,長度有一百萬字。少年讀者每天讀一小時,要讀多久才能完成?有了「少年版」,少年讀者兩、三天就可以讀完一部世界文學名著,該有多高興。
「少年版」不只是能解決文字長度的問題,還能把原版書某些深奧難懂的文字,改寫得流暢易懂,使少年讀者獲得順暢閱讀的樂趣。此外,尤其可以使老師和家長放心的,就是原書中如有對純潔的少年讀者不適宜的、不雅、不潔的敘述或描寫,「少年版」都可以做細心的處理。
文學讀物的範圍非常廣大,有一般的生活文學、歷史文學、傳記文學、推理文學、科幻文學等。東方特地規畫出各種不同系列,「世界少年文學精選」就是其中的系列之一。
「世界少年文學精選」所選的書,以世界各國著名的小說為主,經過多年的努力,目前已經累積到一百二十冊。包括的國家有英國、美國、法國、德國、義大利、西班牙、希臘、瑞士、比利時、瑞典,還有阿拉伯國家,以及東方國家的日本,一共十幾個國家和地區。少年讀者在這個系列裡,可以選讀到歷史最悠久的《希臘神話》、《天方夜譚》等,也可以選讀到現代著名小說《老人與海》、《小王子》等。
最能使少年讀者興奮的,應該是藉著閱讀,他們竟可以跟許多有名的大作家親近,例如:莎士比亞、托爾斯泰、狄更斯、雨果、大仲馬、小仲馬、馬克‧吐溫、海明威……
這系列所選的書幾乎都是聞名世界的小說,原作者都是名家。至於參與改寫工作的人,也都是國內的知名作家,例如:黃得時、林文月、蘇尚耀、許文新、周姚萍、管家琪……他們都值得老師和家長信賴。少年讀者從系列裡選書閱讀,等於在世界文學園地裡周遊一遭,對全世界的文學有了基本的認識。除此之外,還可藉著閱讀,了解到世界各民族的風俗人情、生活方式。更可以發現,各民族幾乎都有相似的善惡觀念,而且會為相似的事情而感動。
東方這一次為這個系列進行改版,要讓這一套永不怕老的叢書穿上新衣。很高興聽到這樣的消息,就以後面的兩句話作為我對這套書的形容,並且以它作為賀詞,祝賀這套書的新生。
這兩句話就是:「閱讀世界名著,拓廣國際視野」。
導讀 : 悅讀經典,創造一幅美麗的文化拼貼畫
徐永康(臺灣閱讀協會常務理事)
透過文學理解多元社會
和前二十年相比,現在臺灣街頭可以看到各種不同膚色的族群,我們和他們一起搭車、購物、看電影等等,他們來自不同的國家,使得臺灣有更多的文化觀點,這些不同的文化觀點,就像是生長在肥沃的土壤中,開展出多樣的文化花朵,讓人欣賞喜愛。我們的孩子在這樣的多元社會中,也該要去理解這些多元文化的價值。
最容易讓我們理解多元社會價值的方式,就是閱讀好的文學作品。各國文學家透過創作,告訴讀者在人生意義的追求上,值得注意的事情,不論是真實歷史事件的描述,或是創造奇幻想像的故事情節,這些故事的要點在於提醒我們,有個重要的價值等著我們去注意、去感受。就以我推動閱讀工作的經驗來說,要能夠引發孩子接近書、喜愛書、閱讀書到詮釋書的歷程,並非簡單的事情,其中需要成人引導,引導他們去經驗經典文學的美。
引導孩子體驗經典文學之美
有一次我遇到一位法官朋友,他是個少年法庭的庭長,他在法庭內看到許多青少年不願意接近書,也不喜歡讀書,他問我要如何讓他們願意打開書呢?我說:「對這些少年述說他們能體會的經典故事,他們在聽的過程中,輕鬆的感受經典文學之美,自然會想要知道更多的故事細節,書放在那裡,有人就會去讀了。」
於是,這位法官朋友邀請我跟這些少年說故事,我忐忑的準備了雨果的《孤星淚》、狄更斯的《孤雛淚》、瓦利斯的《兩個女人》,把故事熟記在心中,也準備好若他們不喜歡,就帶領他們玩些思考遊戲。
當天進入教室,約二十個少年,男生多了些,他們眼睛不是看地板,就是看著天花板,直到我開始說著《孤星淚》的尚萬強,他如何被誤會、被傷害,這些少年的眼神出現變化,集中在我的身上,直到我把故事說完。然後,他們開始和我分享如何被別人誤會的事情,我不禁紅了眼眶。
其中有個男孩直看著我,問說:「你說的故事有書嗎?」
「有啊!」
「我從來不讀書的,但我想看你說的那個故事!」他說。
「你可以告訴我,為什麼你想要讀呢?」我問。
「因為我想知道你沒有說到的情節,還有那些你可能說錯的地方。」他說。
「我有帶來,可以送你。」我說。
他開心的翻起書來,安靜的讀起來了。
我看著他願意用指頭指著字,邊念邊讀的情景,又讓我溼了眼眶。心想,當我們願意說著自己喜愛的故事給別人聽,別人自然也就願意分享他的故事,就在你說一點、我說一點當中,這一點一點就編織出一條隱形的線,串聯彼此而成為生命共同體。
閱讀能力是進入文明社會的基礎,培育孩童的閱讀能力也是所有教育工作者在意的事情,臺灣是個多元文化社會,有的弱勢、有的強勢,然而在追求多元價值的社會中,我們都需要學會尊重和認識彼此,讓大家都能在社會中找到適合自己的文化群體生活,這不同的群體如同各式圖像,彼此貼近,構成一幅美麗的文化拼貼圖。
故事是人生旅途的最佳良師
經典文學作品成為「價值」最好的載體,不斷的提點我們人生旅途上要注意的事情,尤其在人生岔路上,故事告知我們該走的方向。在這條旅途上,需要好的文學作品持續陪伴,尤其是那些經由時間淬煉後,依然存在的文本,更是當代讀者需要閱讀的作品,提供我們吸收與理解先賢人生智慧的不二法門。特別是青少年,在逐漸遠離童年浪漫想像的成長階段,想要更多獨立自主的空間之際,需要這些優質文學作品,協助他們在初始的自主生活中有個相對正確的人生方向。
這次台灣東方出版社選取了六十本經典文學作品,經過重新調整,讓我們的孩子有機會接近文學大師所創造的故事人物,了解他們在不同國家、不同文化中,如何運用智慧解決生命難題,就像是冬天夜裡的星星,引領我們走向正確的生命途徑。經過分類,我將以《孤星淚》、《乞丐王子》、《戰爭與和平》、《雙城記》、《茶花女》、《國王與我》六本書作為「多元社會」主題的經典代表,並仔細談談這六本書的特性與價值。
寬容與愛人,通往幸福的生活
《雙城記》的故事背景是在倫敦與巴黎兩大都市,也是當時全世界的政治經濟中心,法國卻因為法國大革命的關係,平民為了打倒貴族,使整個巴黎市落入腥風血雨的報復狀態,只要具有貴族身分者,在不公正的審判下處以極刑。相較於革命之前,法國平民如同芥草,沒有基本人權。在社會極度貧富差距下,受到歧視下;但平民啟動暴力革命,過程中,卻也如此的血腥,以暴制暴,成為法國大革命下,難以被認同的政治改革典範。
故事起源於巴黎醫生曼奈特被誣陷而被關到可怕監獄內,這段期間內,妻子憂鬱至終,女兒露西被好友接到倫敦照顧。十八年後曼奈特被釋放,受到過去的僕人德法奇收留,由於德法奇與妻子家人受到貴族不公平的虐待,兩夫妻立志要剷除所有法國貴族階級作為報復,堅信推翻貴族封建系統後,就能改善法國的平民生活;他們的報復之心,最後卻傷了自己。相反的,曼奈特的女兒露西在英國倫敦成長為一位美麗動人的少女,愛上了法國貴族丹尼,丹尼為人正直善良,為了解救被誣陷的僕人而自告奮勇的回到混亂的巴黎,卻也被捉入獄,並被判處死刑,最後在喜愛露西的友人卡頓的協助下,裝扮成丹尼,犧牲自己,使得丹尼和露西逃離恐怖的巴黎,回到倫敦,重拾幸福的生活。
閱讀《雙城記》之後,讓人體會出「寬容」與「愛人」,才是通往幸福生活的不二法門。
最佳賣點 : 悅讀經典 為孩子成長種下希望的種子