兒歌識字登高樓: 台北101篇 | 誠品線上

兒歌識字登高樓: 台北101篇

內容簡介

內容簡介 ◎結合十二年國教課綱——用部件學識字！注音、漢語拼音並重，多元學習！ ◎語文學習的法寶——「兒歌識字」系列精采完結篇 ◎「台北101」象徵語文學習的節節高升、生生不息——藉識字造就無與倫比的讀寫能力！ 識字就像登高樓，想看得遠，就要學得更多！ 光福老師以多年現場教學經驗為基礎，去蕪存菁寫成專屬低、中年級的識字法寶書。結合十二年國教課綱，用部件輕鬆學識字。一邊念形、音、義兼顧的兒歌，一邊玩找「字的家族」遊戲，厚植語文能力。 【兒歌識字VS世界建築】系列在每本書裡帶入一座世界建築，讓孩子學習世界知名建築的精神，最後完成一座屬於自己的文字堡，鼓勵孩子的學習興趣與動力。 本書為「兒歌識字」系列的第五集，以「台北101」為本次的世界建築主題。 台北101是臺灣最著名的景點與指標建築，於2004年創下世界最高大樓的紀錄，且為地震帶最高的建築。整座不僅有強化的防震結構，大樓也模仿「鼎」字建成，有聚寶盆的隱喻，看上去就像竹子一樣一節一節，象徵節節高升。 見識過台北101節節高升的晉級和生生不息的堅韌，讓我們跟著光福老師念兒歌、學習三十五個部件字家族，一頁一頁，一步一步，蓋一座屬於自己的台北101吧。 【本書關鍵字】 故事兒歌、字音字形、部件識字、語文教學、世界建築、李光福、台北101、讀寫能力 【本書資料】 有注音 適讀年齡：7〜10歲 【本書特色】 1.「故事兒歌」輕鬆識字 李光福老師以多年的現場教學經驗，專為低、中年級需要大量認字的兒童設計，利用「形」、「音」、「義」兼顧的順口「故事兒歌」來識字的法寶工具書。 2.結合十二年國教課綱 結合十二年國教課綱「用部件學識字」，於故事兒歌中鑲入「部件字的家族」，和孩子玩「找字的家族」遊戲，識字快又加強記憶！ 3.單元練習深化語言能力 每篇兒歌文後附有「造詞練習」、「字族大會串」等小單元，強化孩子全面的語文能力。

作者介紹

作者介紹 李光福在小學服務三十一年退休，任教期間，曾獲得桃園語文科教學特殊優良教師與師鐸獎的肯定。專長除兒童文學創作外，還包括作文、識字、閱讀教學及國語科教材教學法、語文創意教學和語文選手培訓等，並擔任翰林出版社三、四、六年級國語課文編撰委員。目前專職於兒童文學創作，著作累積達一百四十餘本。著作曾獲教育廳兒童文學獎、文化部金鼎獎入圍、人權教育優良圖書獎、好書大家讀年度好書、九歌現代少兒文學獎、臺灣文學好書等獎項。

產品目錄

產品目錄 別讓孩子壞了語文學習的胃口 做個有世界觀的人 ■「丁」的字族 1乞丐苦伶仃 ■「干」的字族 2半月刊 ■「己」的字族 3紀貴妃 ■「亡」的字族 4盲人按摩 ■「公」的字族 5大蜈蚣 ■「巴」的字族 6弟弟學打靶 ■「反」的字族 7大阪的老闆 ■「亢」的字族 8船兒出航 ■「牙」的字族 9雅雅和烏鴉 ■「丘」的字族 10阿兵哥 ■「付」的字族 11 王府娶媳婦 ■「皮」的字族 12 撿玻璃 ■「可」的字族 13 兩位阿哥 ■「半」的字族 14 阿胖哥 ■「平」的字族 15 曾小平 ■「亥」的字族 16 小男. ■「共」的字族 17 洪家兄弟 ■「寺」的字族 18 山中少林寺 ■「交」的字族之一 19 吃煎餃 ■「交」的字族之二 20 割茭白筍 ■「朱」的字族 21 大蜘蛛 ■「夾」的字族 22 獨行俠 ■「我」的字族 23 鵝和蛾 ■「青」的字族 24 小青和小菁 ■「戔」的字族 25 錢老闆 ■「尚」的字族之一 26 一間小食堂 ■「尚」的字族之二 27 表弟當和6 ■「」的字族 28 笨賊賠罪 ■「其」的字族 29 安琪愛下棋 ■「重」的字族 30 鍾小弟和董小妹 ■「昜」的字族 31 喝湯 ■「枼」的字族 32 花蝴蝶 ■「莫」的字族 33 莫老頭 ■「票」的字族 34 買水瓢 ■「登」的字族 35 找身分證 識字遊戲 圈字樂 填字高手 猜字謎 語詞專家

商品規格

試閱文字

推薦序 : 這一篇序，是寫給「小朋友」看的
做個有世界觀的人
李光福
　終於！終於！終於！（因為很重要，所以說三次），「兒歌識字」系列最後一集──第五集《兒歌識字登高樓》終於出版了！
　　「兒歌識字」系列的前身是二○○四年出版的《識字兒歌》（單本，內有七十首識字兒歌）。而「十二年國民基本教育課程綱要的語文領域（國語文）」的「識字與寫字」學習表現中，「部件」是重要學習項目，其學習表現有：
　　4-Ⅰ-2　利用部件、部首或簡單造字原理，輔助識字。
　　4-Ⅱ-2　利用共同部件，擴充識字量。
　　4-Ⅲ-2　認識文字的字形結構，運用字的部件了解文字的字音與字義。
　　「4」代表國語文學習表現的第四個類別；Ⅰ代表第一學習階段（國小低年級）；Ⅱ代表第二學習階段（國小中年級）；Ⅲ代表第三學習階段（國小高年級），足見在整個國小學習階段，「部件識字」占有非常重要的比例。
　　於是，我在二○一九年暑假著手重編，以《識字兒歌》為樣本，每本收錄三十五首兒歌，內容也更多樣化，希望幫助小朋友學得更深、更廣。二○二○年二月，本系列第一集《兒歌識字穩基礎》出版，直到第五集《兒歌識字登高樓》問世與讀者見面，在文編和美編的嘔心瀝血下，費時約兩年半，時間之長，就像真的興建一棟棟世界建築。
　　我在小學任教三十一年，語文教學是我的專長，也是我著墨最多的領域。我曾經有個小小夢想：研究一個有系統的識字學習方法，幫助許多識字困難、錯別字百出的小朋友學習識字，「兒歌識字」系列就是個有系統的方法，為我實現當初那小小的夢想。
　　如果你已經收集了《兒歌識字穩基礎》、《兒歌識字學堅持》、《兒歌識字看風景》和《兒歌識字蓋城堡》，就一定不能錯過《兒歌識字登高樓》。只要收藏完這五本書，認真讀、用心學、仔細想，就可以學會近兩千個字，不但能夠大大降低寫錯別字的機率，還能增加閱讀和寫作的能力，「兒歌識字」系列絕對是語文學習的好幫手！
　　《兒歌識字登高樓》的主題建築是台北1 0 1 大樓。台北1 0 1 是棟摩天大樓，位於臺北市信義區，總樓層共地上一百零一層、地下五層，並於一九九八年動工，二○○四年完工啟用，也曾擁有世界第一高樓的紀錄，目前是臺灣第一高樓、臺北重要的地標和觀光景點之一。
　　你一定聽過「萬丈高樓平地起」這句話，是的，即使是台北1 0 1 這樣的高樓大廈，也得先打好地基，然後一層、兩層、三層……往上蓋，還不能偷工減料，我們才有機會登上觀景臺一覽臺北市全貌。
　　你一定聽過「登高必自卑，行遠必自邇」，沒錯，想爬上高處，必須從低處開始；想走得長遠，也得從近處起步。學習也一樣，把基礎打穩，一步一腳印，你就能成為滿腹經綸的人，「兒歌識字」系列就是幫你打好基礎的良伴。
　　閱讀「兒歌識字」系列時，小朋友不但能有系統地學識字，提升讀和寫的能力，也認識了泰姬瑪哈陵、比薩斜塔、艾菲爾鐵塔、帆船飯店和台北1 0 1 這些世界知名建築。
　　祝福小朋友懷抱立足臺灣、擁抱亞洲、放眼世界的學習態度，做個有世界觀的現代兒童。

試閱文字

內文 : ９雅雅和烏鴉
小雅雅　剛長大
腳穿紅皮鞋
配上白短襪
手裡拿著麥芽糖
走到花園想看花
看到一隻小烏鴉
眼光邪惡看著她
小雅雅　真驚訝
咿呀咿呀說著話
進到屋裡找媽媽

「牙」的字族
1.（ ）＋牙→穿
2.（ ）＋牙→芽
3.（ ）＋牙→訝
4.（ ）＋牙→呀
5.牙＋（ ）→雅
6.牙＋（ ）→鴉
7.牙＋（ ）→邪

注釋：
驚訝：奇怪、訝異。
邪惡：怪異凶狠。
咿呀：形容幼兒學說話的聲音。

利用兒歌中有「牙」的字造一個詞
（造的詞儘量不是兒歌中出現的）
雅→（ ）
穿→（ ）
芽→（ ）
鴉→（ ）
邪→（ ）
訝→（ ）
呀→（ ）

枒 ：枝枒。
蚜 ：蚜蟲。

從兒歌中找出含有「牙」的字，填入適當的（ ）裡
　　姐姐（ ）著一套洋裝，看起來既高（ ）又有氣質。她去公園散步時，抬頭一看，哎（ ）！樹上竟然有一隻烏（ ），張著（ ）惡的眼睛看著她，姐姐覺得很驚（ ）。後來才知道，烏（ ）看的不是她，而是她手中的那支麥（ ）糖。

腦力激盪
1. 小雅雅看到烏鴉為什麼會驚訝？
2. 想想看，小雅雅找媽媽做什麼？

最佳賣點

最佳賣點 : 1.「故事兒歌」輕鬆識字
2.結合十二年國教課綱
3.單元練習深化語言能力

活動

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