麗雲老師打造小學生故事力套書: 低中高年級 (3冊合售)
作者 | 陳麗雲 |
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出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
商品描述 | 麗雲老師打造小學生故事力套書: 低中高年級 (3冊合售):★閱讀故事培養SEL情緒韌性,學習用高情商面對問題!#符合新課綱和五年SEL中長程計畫#各冊附有書中書──「如何使 |
作者 | 陳麗雲 |
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出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
商品描述 | 麗雲老師打造小學生故事力套書: 低中高年級 (3冊合售):★閱讀故事培養SEL情緒韌性,學習用高情商面對問題!#符合新課綱和五年SEL中長程計畫#各冊附有書中書──「如何使 |
內容簡介 ★閱讀故事培養SEL情緒韌性,學習用高情商面對問題! #符合新課綱和五年SEL中長程計畫 #各冊附有書中書──「如何使用這本書」,提供教師、家長參考,讓故事閱讀真有力,策略評量更得利。 #第一套集結「故事+閱讀策略+學力檢測+SEL社會情緒學習+SDGs永續發展目標」的閱讀故事書。 #適合學生自學、班級共讀(有讀有練),更是閱讀老師推動閱讀的神助手! 【特色說明】 1.全套3冊共38篇故事搭配18張明信片,每個故事閱讀前提供小偵探的叮嚀,幫助小讀者聚焦主題;明信片插圖則提供當篇故事的智慧小語,引用入作文更精彩。 2.所有的題型都設計成闖關方式,讓學習與遊戲接軌。 3.邊讀故事邊學習詞彙,增強思考力、表達力,為寫作力建立基本功,並培養好品格和學會管理情緒。 4.低中高年級各冊附有書中書──「如何使用這本書」,提供教師、家長參考,讓故事閱讀真有力,策略評量更得利。 ~故事力量大!世界上最有影響力的人是說故事的人~ 世界上什麼虎最勇敢?是大老虎還是小壁虎?來看看「誰是真正的虎」就知道。 如果有錢,最想買好吃的食物,還是好玩的遊戲?但有人說:「爸爸,我可以買您的時間嗎?」 「小獅子找幸福」出發了很久才找到,幸福到底在哪裡呢? 馬桶是「虎子」變身來的,它會帶我們看見怎樣的世界呢?「神奇馬桶的未來夢」告訴你。 國王被花豹咬掉小指頭,宰相竟說這是「最好的安排」,國王該不該處罰他呢? 棒球詩人大谷翔平善用九宮格做計畫,編織成「百年一遇二刀流」的神話傳奇。 「公主的鑽石眼淚」一滴眼淚就是一顆鑽石,不僅暴富還有機會成為國王,你會怎麼選? 竟然有男孩要購買上帝?聖誕老人也有AI小助手?當致命的錯誤發生,一個擁抱如何改變一生? 本套書讓你從讀好看的故事中,循序學習到閱讀方法,更可以「學什麼,練什麼」,搭配各式圖像組織和探究策略,讓讀故事不再只是讀「閒書」,而是能閱讀越聰慧,擁有思辨力與創造力。
作者介紹 作者陳麗雲*輔仁大學、臺北教育大學兼任講師、新北市修德國小退休教師*臺北教育大學語文教學碩士、東吳大學中文系、臺東師專78級語文組*臺灣、香港、澳門國語教科書編寫作家,語文專欄作家*臺東大學傑出校友,新北市SUPER教師*獲邀至新加坡、兩岸四地語文教學名師專家論壇(研討會)、名師主題工作坊演講與公開課逾八十場*2018年起迄今,開設「小學語文閱讀寫作實戰課」、「麗雲老師寫作魔法課」、「麗雲老師的閱讀理解課」直播課 推廣閱讀多年,用雙腳愛臺灣,精采風趣的演講深受各級學校師生與家長喜愛。著有:《麗雲老師的寫作思路引導課》、《麗雲老師的修辭遊戲課》、《發現統編版習作的奧祕》、《麗雲老師的人物故事課》、《麗雲老師的議題群文閱讀課》、《麗雲老師的寫作點線面》、《麗雲老師的閱讀寫作直播課》、《寫作有妙招 閱讀一把罩》、《麗雲老師的故事專賣店》、《麗雲老師的閱讀小學堂》、《寫作好好玩》、《閱讀有妙招 教學馬上好》、《識字真有趣》、《我會寫日記》、《不再寫錯字》、《語你同行──玩出素養的語文課》等書。
產品目錄 ◎《麗雲老師打造小學生故事力【低年級】戴著綠色帽子的小巨蛋》自序:如何使用這本書──做一個連自己都羨慕的人/陳麗雲寫給低年級的你小偵探閱讀護照01 松鼠小琪和兔子大毛(搭配品德或SEL:自我管理)02 誰是真正的虎(搭配品德或SEL:自我覺察)03 戴著綠色帽子的小巨蛋(搭配品德或SEL:人際技巧)04 金斧頭和銀斧頭(搭配品德或SEL:誠實)05 煮過的種子(搭配品德或SEL:誠實)06 信守諾言的老虎(搭配品德或SEL:信用)07 爸爸,我可以買您的時間嗎?(搭配品德或SEL:理財)08 救救我吧,親愛的孩子們!(搭配品德或SEL:關懷)09 小獅子找幸福(搭配品德或SEL:社會覺察)10 來自山上的禮物(搭配品德或SEL:欣賞)11 種出一棵「愛情」樹(搭配品德或SEL:孝悌)12 我是什麼顏色?(搭配品德或SEL:尊重)小偵探閱讀遊戲闖關~參考答案◎《麗雲老師打造小學生故事力【中年級】幫助別人的月亮》自序:如何使用這本書──做一個連自己都羨慕的人/陳麗雲寫給中年級的你小偵探閱讀護照01 神奇馬桶的未來夢(搭配品德或SEL:未來職業)02 幫助別人的月亮(搭配品德或SEL:關懷行善)03 兩兄弟(搭配品德或SEL:負責任的決策)04 最好的安排(搭配品德或SEL:感恩)05 會呼吸的元寶(搭配品德或SEL:孝悌)06 漁夫和金魚(搭配品德或SEL:知足感恩) 07 愛吵架的山(搭配品德或SEL:社會覺察)08 大作家與理髮師(搭配品德或SEL:尊重)09 小狗出售(搭配品德或SEL:自我覺察)10 我為你感到榮耀(搭配品德或SEL:包容)11 從偏鄉小鎮到酒店帝國(搭配品德或SEL:負責任的決策)12 四知先生(搭配品德或SEL:廉潔自持)小偵探閱讀遊戲闖關~參考答案◎《麗雲老師打造小學生故事力【高年級】百年一遇二刀流》自序:如何使用這本書──做一個連自己都羨慕的人/陳麗雲寫給高年級的你小偵探閱讀護照 L01 一百零一歲的畫家(搭配品德或SEL:自我覺察) 02 年邁夫妻住旅館(搭配品德或SEL:負責任的決策)03 百年一遇二刀流(搭配品德或SEL:自律負責)04 男孩與釘子(搭配品德或SEL:自我管理)05 超級大說謊家(搭配品德或SEL:同理分享)06 改變一生的擁抱(搭配品德或SEL:謙遜包容)07 蓮花的逆風航行(搭配品德或SEL:公平正義)08 公主的鑽石眼淚(搭配品德或SEL:自愛愛人)09 引路人(搭配品德或SEL:欣賞感恩)10 購買上帝的男孩(搭配品德或SEL:關懷行善)11 一○一號耶誕老人與AI小助手(搭配品德或SEL:未來職業)12 寶石市場的石頭(搭配品德或SEL:社會覺察)13 鞋匠和總裁(搭配品德或SEL:人際技巧)14 Nova與貝爾的交鋒(搭配品德或SEL:未來職業)小偵探閱讀遊戲闖關~參考答案
書名 / | 麗雲老師打造小學生故事力套書: 低中高年級 (3冊合售) |
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作者 / | 陳麗雲 |
簡介 / | 麗雲老師打造小學生故事力套書: 低中高年級 (3冊合售):★閱讀故事培養SEL情緒韌性,學習用高情商面對問題!#符合新課綱和五年SEL中長程計畫#各冊附有書中書──「如何使 |
出版社 / | 五南圖書出版股份有限公司 |
ISBN13 / | 9786264236560 |
ISBN10 / | |
EAN / | 9786264236560 |
誠品26碼 / | 2682976886000 |
頁數 / | 624 |
注音版 / | 否 |
裝訂 / | P:平裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
尺寸 / | 23*17*4 |
級別 / | N:無 |
提供維修 / | 無 |
自序 : 做一個連自己都羨慕的人/陳麗雲
【節錄】
如果用一句話形容這本書,那就是:故事閱讀真有力,策略評量更得利。
猜一猜,世界上最有影響力的人是誰?
我覺得:世界上最有影響力的人,是說故事的人。
每個人都愛讀故事。與其機械的背誦一些大道理,不如讀個好故事。故事是角色人物在一段時間的旅行。可能是主角冒險闖關,可能是一波三折、生動有趣的經歷。當我們翻開故事書,跟著角色人物上天下地,隨著情節馳騁在古今中外的情境裡,那是多美好的時光啊!
環境變動愈快,安頓身心就更重要,能辨別、理解、管理情緒,擁有好品德,是一生最受用的功課。所以,教育部在114年二月底公布了SEL(Social and Emotional Learning社會情緒學習)的五年計畫(114年~118年),讓我們學習「幸福素養」,成為更好的自己。
這一本故事書共有十二~十四個故事,搭配六個學習策略,以及融入SEL/品德/未來力為一體,並兼具閱讀理解與學力檢測題型,可以從讀好看的故事中,循序學習到閱讀方法,更可以「學什麼,練什麼」。現今素養導向的評量,重視圖表的運用與解讀,在書中也融入了各式圖像組織和探究策略,讓讀故事不再只是讀「閒書」,而是能閱讀越聰慧,更能學習遷移。
《麗雲老師打造小學生故事力》這套書包括【低、中、高年級】,每一本都有巧思設計:每一個故事閱讀前,提供小偵探的叮嚀,幫助小讀者聚焦主題。題型設計成闖關方式,讓學習與遊戲接軌,進行一趟快樂的冒險旅程。而且每本書有六張美麗的明信片穿插在故事中,卡片上提供當篇故事的智慧小語,猶如書籤,又如佳句語錄,可成為寫作的養分。
◎先成為自己的山,再探尋心中的海
親愛的,這世上有三樣東西是別人搶不走的:吃進胃裡的食物,藏在心中的夢想,讀進大腦的書。你想要成為什麼樣子的人呢? 有競爭力且受歡迎的人是可以慢慢培養的!最好的投資不是買房買車,而是讓自己好好學習,栽培自己成為喜歡的模樣,最終做一個連自己都羨慕的人。要先成為自己的山,一座穩定堅毅,準備好一切歡喜出發,才能尋找心中的海。在歲月裡種下鮮花,有耐心有方法才能看見美好的童話。
那~就快快打開這套書,成為小偵探,開啟冒險的闖關旅程吧!
內文 : 03 百年一遇二刀流
◎小偵探叮嚀:天賦,是千萬次重複所累積的力量。
穿梭在棒球場上的身影,如同一道閃電,劃破傳統的藍天──日籍棒球選手大谷翔平,改寫了棒球歷史的奇蹟。從日本岩手縣奧州市崛起的他,彷彿注定要成為這個世代最耀眼的棒球之星,年年締造驚人紀錄,將棒球運動推向新高度,被譽為百年難得一見的棒球奇才,以及投打俱優的「二刀流」。
大谷翔平於一九九四年,出生在一個平凡的小城市,是家中第三個孩子。他從小學開始練習棒球,父親大谷徹曾經是半職業棒球選手,成為他人生最初的棒球教練。嚴格如師,卻又如燈塔般照亮兒子的夢想。父親不僅傳授技術,更教導他對比賽的尊重與熱愛。那些年的嚴厲訓練,如同雕刻師細細雕琢藝術品,為大谷的未來打下堅實基礎。多年以後,大谷翔平在父親面前第一次登上美國職棒大聯盟的舞臺時,說自己從父親身上學到最重要的一件事,就是對比賽要全力以赴。
大谷翔平一旦設定明確的目標後,便會積極努力的實現它們。他很早就清楚自己的人生目標:成為世界一流的棒球選手。高中時期,他以「九宮格思考法」作為將目標與夢想具體化的獨特祕笈。例如:他期許自己超越偶像菊池雄星(高中參加日本職棒選秀被六個球團指名第一),便以「八個球團第一指名」為目標。他以超越常人的精準度,將目標分解、解構,宛如一位策略大師在下盤精妙的棋。「八個球團第一指名」的夢想,被他拆解成八個子目標:體格、控球、球質、心理、球速(160公里/時)、人品、運氣和變化球。每一個目標,都有嚴密的實踐藍圖,嚴格的身體力行,彷彿為自己量身打造一座成功的金字塔。
最佳賣點 : #符合新課綱和五年SEL中長程計畫
#各冊附有書中書──「如何使用這本書」,提供教師、家長參考,讓故事閱讀真有力,策略評量更得利。
#第一套集結「故事+閱讀策略+學力檢測+SEL社會情緒學習+SDGs永續發展目標」的閱讀故事書。
#適合學生自學、班級共讀(有讀有練),更是閱讀老師推動閱讀的神助手!