





麗雲老師打造小學生故事力 低年級: 戴著綠色帽子的小巨蛋
第一本集結故事+閱讀策略+學力檢測+SEL社會情緒學習為一體, 打造想像力、品德力、理財力、未來力, 結合故事、遊戲策略、素養題型、生活議題, 成為最會說故事的小贏家。
2.故事主題涵蓋「故事、遊戲策略、素養題型、生活議題、品德故育、情緒教育、未來社會、未來職業、學習理財」等並依故事設計閱讀素養題。
內容簡介
【全書附注音】
★ SEL+故事+策略+未來力 ★
‧12篇搭配品德或SEL的主題故事
‧6個閱讀妙招和學習策略
‧超過30題以上的素養題型
‧符合故事性的長文閱讀,每篇故事在800字上下
‧適合學生自學、班級共讀(有讀有練),更是閱讀老師推動閱讀的神助手
1.全臺第一本集結「故事+閱讀策略+學力檢測+SEL社會情緒學習」為一體的閱讀故事書。
2.故事主題涵蓋「故事、遊戲策略、素養題型、生活議題、品德故育、情緒教育、未來社會、未來職業、學習理財」等並依故事設計閱讀素養題。
3.以「品德教育」議題的九大核心價值為基礎,搭配未來職業與理財教育為主體撰寫故事,透過故事感染陶冶良好品德。
本書特色包括:
1.採全文注音,適合小學生自己學習,強化閱讀、思考、表達、學習素養。
2.從讀故事、講故事的思維裡,鼓勵小學生的「社會參與」意願,符合新課綱規定必須列入的學習目標。
3.邊讀故事邊學習詞彙,為寫作力建立基本功,以及從每種主題的故事,拓展跨領域知識,訓練自我思考,培養正向好品格和學會管理情緒。
4.小學生養成群文閱讀習慣後,自然而然能構思故事,思考和表達力。
5.每一個故事閱讀前,提供小偵探的叮嚀,幫助小讀者聚焦主題。題型設計成闖關方式,讓學習與遊戲接軌,進行一趟快樂的冒險旅程。
6.本書有六張美麗的明信片穿插在故事中,卡片上提供當篇故事的智慧小語,猶如書籤,又如佳句語錄,可成為寫作的養分。
~故事力量大!世界上最有影響力的人是說故事的人~
世界上什麼虎最勇敢?是大老虎還是小壁虎?來看看「誰是真正的虎」就知道。
如果有錢,最想買好吃的食物,還是好玩的遊戲?但有人說:「爸爸,我可以買您的時間嗎?」
「小獅子找幸福」出發了很久才找到,幸福到底在哪裡呢?
為什麼煮過的種子能開花?是誰在呼救「救救我吧,親愛的孩子們!」?閱讀小偵探打開書,跟著闖關冒險吧!
12個有趣的故事帶你闖6關:識字、詞語、推論、預測、故事梯、朗讀策略,並融入SEL/品德/未來力為一體,從讀好看的故事中,循序學習到閱讀方法,更可以「學什麼,練什麼」,搭配各式圖像組織和探究策略,讓讀故事不再只是讀「閒書」,而是能閱讀越聰慧,擁有思辨力與創造力。
產品目錄
寫給低年級的你
小偵探閱讀護照
01 松鼠小琪和兔子大毛(搭配品德或SEL:自我管理)
02 誰是真正的虎(搭配品德或SEL:自我覺察)
03 戴著綠色帽子的小巨蛋(搭配品德或SEL:人際技巧)
04 金斧頭和銀斧頭(搭配品德或SEL:誠實)
05 煮過的種子(搭配品德或SEL:誠實)
06 信守諾言的老虎(搭配品德或SEL:信用)
07 爸爸,我可以買您的時間嗎?(搭配品德或SEL:理財)
08 救救我吧,親愛的孩子們!(搭配品德或SEL:關懷)
09 小獅子找幸福(搭配品德或SEL:社會覺察)
10 來自山上的禮物(搭配品德或SEL:欣賞)
11 種出一棵「愛情」樹(搭配品德或SEL:孝悌)
12 我是什麼顏色?(搭配品德或SEL:尊重)
小偵探閱讀遊戲闖關~參考答案
作者介紹
陳麗雲
*輔仁大學、臺北教育大學兼任講師、新北市修德國小退休教師
*臺北教育大學語文教學碩士、東吳大學中文系、臺東師專78級語文組
*臺灣、香港、澳門國語教科書編寫作家,語文專欄作家
*臺東大學傑出校友,新北市SUPER教師
*獲邀至新加坡、兩岸四地語文教學名師專家論壇(研討會)、名師主題工作坊演講與公開課逾八十場
*2018年起迄今,開設「小學語文閱讀寫作實戰課」、「麗雲老師寫作魔法課」、「麗雲老師的閱讀理解課」直播課
推廣閱讀多年,用雙腳愛臺灣,精采風趣的演講深受各級學校師生與家長喜愛。著有:《麗雲老師的寫作思路引導課》、《麗雲老師的修辭遊戲課》、《發現統編版習作的奧祕》、《麗雲老師的人物故事課》、《麗雲老師的議題群文閱讀課》、《麗雲老師的寫作點線面》、《麗雲老師的閱讀寫作直播課》、《寫作有妙招 閱讀一把罩》、《麗雲老師的故事專賣店》、《麗雲老師的閱讀小學堂》、《寫作好好玩》、《閱讀有妙招 教學馬上好》、《識字真有趣》、《我會寫日記》、《不再寫錯字》、《語你同行──玩出素養的語文課》等書。
規格
退貨說明
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- 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
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- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
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