地磨兒 | 誠品線上

TIMUR: People of the Sun (by Paiwan Kids)

內容簡介

內容簡介 三地國小排灣兒童合唱團太陽的子民《原住民的天籟美聲》聽著VUVU傳唱的歌謠猶如轉動的琉璃珠，守護TIMUR美地，延續大地的歌聲！用音樂，用族語歌謠來敘述部落的歷史，為排灣族留下一首首天籟痕跡…。 傳說－－timur部落源起於人、神選定的幸福美地陽光灑落的大武山群中大地的聲音隨炊煙升起仰天一望，是人間與上天交會互打招喚見證一切的琉璃珠是這片美地的守護精靈…。 「地磨兒」的由來排灣族語timur（地磨兒）的名稱原來是傳統領域的地名，指的是三地村現居地所在的位置。從音譯為「地磨兒」除了指的是排灣族乃太陽的子民外，更是勇於接受大地磨練的兒女，亦即經過大自然和土地焠鍊與再造後，形塑出一個個優質的太陽之子的意思。同時也讓後代子孫永遠記得我們timur（地磨兒）三地村是一個好山好水好風光的部落，也是充滿藝術與人文的好居所，更是地靈人傑的幸福美地。 四種不同的風格，帶給您一樣的感動！金曲獎：第一張專輯 山上的百靈鳥，榮獲2005「最佳原住民語流行音樂演唱獎」。第二張專輯 唱一首好聽的歌，入圍2007流行音樂類「最佳原住民語」演唱專輯獎。第三張專輯 鰲芭！最美的部落，入圍2008流行音樂類「最佳原住民語」演唱專輯獎。第四張專輯 地磨兒－太陽的子民，2009壓軸推出！

作者介紹

作者介紹 三地國小建校於民國三年，至今已有95個年頭。「愛為出發點、融合在地文化，建構孩子多元視野」的教育理念，百年來不曾改變，培育了三地門部落濃厚人文氣息的基石，我做為這個大家庭的其中一員，深感為榮。因為有著愛，晶瑩剔透的琉璃珠從三地門部落開始串起；因為有著愛，古樸尊貴的陶壺從三地門部落開始孕育。音樂是流動的，是可以被記憶，被記載，排灣族沒有屬於自己的文字，排灣族用音樂，用族語歌謠來敘述自己的歷史，自己的生活。timur部落人文薈萃，地方色彩濃厚，產生歌謠的類型多元且豐富，而在時空背景的更迭中，「傳統」與「現代」的對話中，在「變」與「不變」之中，敘事的族語歌謠體現了timur部落的「排灣」精神，在這其中，更為重要的是，地方耆老賢達奮起致力於保存排灣資產，在面臨日新月異的生活，vuvu傳唱的歌謠猶如轉動的琉璃珠，守護timur美地，延續大地的歌聲。本校合唱團歷史悠久，記得我國小高年級時(約莫民國六十年間)還是合唱團成員之一，音樂在校園原本就很鼎盛。本校合唱團在諸多教育先進辛勤耕耘，歷經許玉枝主任、卜珍珠老師、駱進國主任，迄今藍曉梅老師的指導與付出，一脈相承、慘澹經營中，締造優異成果；多次參加全國及縣級音樂比賽，均榮獲佳績；亦曾遠赴國外義大利、夏威夷等地方展演排灣音樂之美。今，非常感恩有了亞洲唱片的協助支持，錄製了第一片CD，為部落為學校留下了排灣族天籟痕跡。本校多年來致力於傳統文化藝術與歌舞的推動，然而我們明白與其守住傳統倒不如讓傳統成為孩子生活的一部分，因為傳統不是一種課程而是一種生活態度。稟持這樣的信念，本校目前積極推動排灣歌謠的學習，希望藉由歌謠的採集讓孩子認識部落文化的精緻，並經由孩子的吟唱讓歌謠進入孩子的生命裡，成為一種永恆的愛，守護傳承文化的瑰麗。製作本音樂歌謠CD，常常利用孩子放學後的晚上時間至高雄音樂室錄製音樂，倍極辛苦；而曉梅、珍珠老師不厭其煩的指導，最是感謝；令人最不捨的是已故的卜功村長也參與其中，他的參與，為孩子們留下了最美麗的聲音，傳承了三地門精神，也傳唱了上帝祝福的聲音。孩童真摯的歌聲，耆老師長們的辛苦教導，以及幫助學校的支持者，願上帝特別祝福您們，我們共同為timur美地留下最美麗的音符。榮獲2000年第十二屆『最佳流行歌曲演奏』金曲獎

商品規格

活動

• 12/16前風格選物日｜滿$1,500折$150
• 12/16前風格選物日｜滿$2,500折$300