詞語有意思: 文化篇 | 誠品線上

詞語有意思: 文化篇

內容簡介

內容簡介 學語文不死背，從故事裡活用成語與詞語！每個詞語，都是一段歷史的縮影；每個成語，都是一種生活的智慧。從語言出發，學會表達、理解與思考！女兒紅是小姑娘的臉紅了嗎？烏紗帽都是用黑紗做成的嗎？七步成詩，走七步就能寫出一首詩嗎？人們放孔明燈是為了祈福嗎？在我們每天說的詞語裡，其實藏著一個個有趣又深刻的故事。帶你從「詞語故事＋成語故事」出發，不只是學會用詞造句，更從語言中理解傳統文化、歷史與品德。〈文化篇〉精選50個與生活傳統相關的詞語與成語，從傳統器物、美食典故到古人思考的哲理，帶孩子看見語言中的文化底蘊，也讓作文與表達更有想像力與深度。不僅講述詞語的由來，還加入詩詞應用與趣味小知識，幫助孩子自然培養語感，強化作文表達力與人際溝通力。語言學習與品格培養的最佳讀本。讓語文不再只是死記硬背的課本知識，而是能說出生活、寫出心意的能力！★系列特色✔ 精選50個常用詞語與成語，結合故事、用法與延伸知識。✔ 從「歷史 × 文化 × 品德」三方向設計，讓語文學習更有深度。✔ 幫助孩子建立詞彙力、語感力與作文表達力。✔ 每篇附「詞語由來＋例題＋延伸知識」，學習一步到位。✔ 適合小學生自主閱讀，或親子共讀引導語文啟蒙。本系列共4集

作者介紹

作者介紹 【作者簡介】《詞語有意思》編委會由多位兒童閱讀推廣者共同組成，致力於將語文知識轉化為有趣的故事。以「從故事學語文」為核心理念，結合歷史、民俗、文化與禮儀，陪伴孩子提升閱讀力與語文力。

產品目錄

產品目錄 第1 章餐飲美食裡看文化01 叫化雞 叫化雞也叫富貴雞嗎？／00202 四喜丸子 丸子也有喜怒哀樂嗎？／00403 吃 醋 毒藥怎麼變成濃醋了？／00604 佛跳牆 僧人翻牆要幹什麼？／00805 女兒紅 女兒紅是小姑娘的臉紅了嗎？／01006 東坡肉 蘇東坡當過廚師嗎？／01207 打牙祭 打牙祭是「祭祀牙齒」的意思嗎？／01408 麻婆豆腐 麻婆豆腐是麻婆製作的嗎？／01609 饅 頭 饅頭本來叫「蠻頭」？／01810 五糧液 五糧液是由五種糧食釀成的嗎？／02011 茶 葉 茶葉原本是解毒的藥？／022第2 章服飾裝扮裡看文化12 烏紗帽 烏紗帽都是用黑紗做成的嗎？／02613 石榴裙 石榴也可以做裙子嗎？／02814 吊 墜 吊墜最早是粽子做成的嗎？／03015 耳 環 戴耳環的風俗怎麼來的？／03216 梳 子 梳子是由魚骨演變來的嗎？／03417 鏡 子 鏡子本來不叫「鏡子」嗎？／03618 戴高帽 戴高帽是指戴上一頂高高的帽子嗎？／03819 天衣無縫 天衣為什麼沒有縫？／04020 翡 翠 翡翠本來指的是一種鳥嗎？／042第3 章琴棋書畫裡看文化21 毛 筆 毛筆是用什麼毛做成的？／04622 墨 汁 墨汁是烏賊釋放的汁液嗎？／04823 宣 紙 宣紙真的能夠千年不朽嗎？／05024 硯 台 硯台為什麼能磨出墨汁呢？／05225 打油詩 打油詩是打油時寫的詩嗎？／05426 古 箏 古箏是古代的一種兵器嗎？／05627 圍 棋 圍棋是把對方圍起來就算贏嗎？／05828 漢樂府 漢樂府是專門負責寫詩歌的衙門嗎？／06029 詞 牌 詞也有品牌嗎？／06230 七步成詩 走七步就能寫出一首詩嗎？／06431 曲高和寡 調高的曲子沒人唱得上去？／06632 千金買賦 賦為什麼這麼貴？／068第4 章節日民俗裡看文化33 舞 龍 舞龍是會跳舞的龍嗎？／07234 掛燈籠 過年時為什麼要掛燈籠？／07435 貼春聯 春聯本來叫「桃符」嗎？／07636 臘八粥 臘八節為何要煮粥？／07837 插茱萸 重陽節為什麼要插茱萸？／08038 燒紙錢 紙為什麼會被當成錢？／08239 披麻戴孝 披麻跟貓頭鷹有什麼關係？／08440 孔明燈 人們放孔明燈是為了祈福嗎？／08641 嫁 妝 嫁妝是給男方還是給女方？／088第5 章民間技藝裡看文化42 皮影戲 皮影戲是現代電影的始祖嗎？／09243 口 技 口技最早來自雞叫嗎？／09444 雙 簧 雙簧是由兩個人來表演嗎？／09645 雨 傘 雨傘是會移動的亭子嗎？／09846 筷 子 筷子是姜子牙發明的嗎？／10047 剪 紙 最早的剪紙竟是撕出來的？／10248 算 盤 現代計算機的前身是算盤嗎？／10449 七巧板 七巧板是源自拼圖嗎？／10650 風 箏 風箏是世界上最早的飛行器嗎？／108

商品規格

試閱文字

導讀 : 在上小學的丁丁是一個愛學習、愛閱讀、愛思考的孩子。自從上了小學，他認識了越來越多的漢字，已經可以自己把一本書從頭讀到尾了。在書裡，丁丁讀到許多有趣、精彩的故事，真是太過癮了！丁丁也因此對漢字著了迷，他請媽媽幫自己買講漢字故事的書，從中了解了漢字的誕生和變化，大有收穫。

不過，愛思考的丁丁發現，有一些常用字非常好認，也很好懂，但是如果用這些字組成詞語，就不好理解了。比如，丁丁認識了很多講動物的字，有「魚」啊、「羊」啊，還有「馬」、「牛」、「犬」、「虎」等，可是為什麼老師總是說「丁丁，你真馬虎」？為什麼做事不仔細被稱作「馬虎」？為什麼不是「馬犬」，也不是「魚羊」呢？丁丁百思不得其解。

丁丁還認識了很多講植物的字， 比如「樹」、「林」、「柳」、「桃」、「李」等，這些字都和「木」字有關，很好記。可是，教師節的時候，大家給老師寫祝福語，都寫「祝老師桃李滿天下」。丁丁很困惑：為什麼不是「柳樹滿天下」呢？

還有，新學期到來後，丁丁如願當上了班上的國語小老師。高興之餘，丁丁的腦袋瓜又開始疑惑了：把「當上」這兩個字反過來，為什麼就是表示受騙的「上當」呢？

聽到丁丁的這些思考和疑問之後，王老師十分高興，他讚揚道：「丁丁的確很聰明，發現了學習語文的訣竅。字和詞語是語文的基本組成元素，我們只有積累了大量的字和詞，閱讀才能順利，語文學習才能暢通無阻。

「我們不僅要大量地認識字，更需要認真地學習詞語。詞語裡面不僅集合了知識，而且包含了大量的中華傳統、文化、歷史、民俗等背景知識。每一個詞語，其實都蘊含著一個故事。所以，學習詞語不僅有難度、有挑戰，還十分有趣。」
「我明白了，謝謝王老師！我要從今天開始，挑戰詞語難關！」

本系列圖書包括以下四個主題：歷史、民俗、文化和禮儀，完全能滿足像丁丁一樣愛閱讀、愛思考的孩子們的需要。

孩子們通過閱讀生動的故事，不僅能對詞語的來源和詞義的演變有所了解，還能充分感受到詞語背後的民俗傳統和文化內涵。文後還有豐富多樣的小延伸、小練習，能夠幫助孩子們更好地理解詞義、準確地使用詞語。

你還在等什麼？丁丁已經開始津津有味地閱讀了。在學習的道路上，我們可千萬不要被丁丁追過了。讓我們讀一讀這每一個精彩的詞語故事，一起享受閱讀吧！

最佳賣點

最佳賣點 : 學語文不死背，從故事裡活用成語與詞語！
每個詞語，都是一段歷史的縮影；
每個成語，都是一種生活的智慧。
從語言出發，學會表達、理解與思考！

在我們每天說的詞語裡，其實藏著一個個有趣又深刻的故事。

活動

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