玩沙堡 學程式: 不插電遊戲繪本
How to Code a Sandcastle
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360324
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【本書特色】
1.結合108課綱理念
2.創新的「不插電」學習法
3.精心設計延伸活動附錄
1.結合108課綱理念
2.創新的「不插電」學習法
3.精心設計延伸活動附錄
內容簡介
內容簡介
◎結合108課綱理念,開啟孩子「運算思維」的核心素養!
◎不插電遊戲,Coding一玩就上手!
✔運算思維力 ✔動手實作力 ✔邏輯思考力 ✔問題解決力 ✔歸納分析力 ✔團隊創意力
小女孩珍珠想在海邊堆沙堡,找了機器人朋友帕斯卡來幫忙。不過,她得用電腦程式碼才能指揮帕斯卡。
本書利用珍珠指揮帕斯卡蓋沙堡的過程,帶領讀者像程式設計師一樣,練習如何分析問題、拆解問題,運用程式指令解決問題,除了認識常用的電腦程式指令之外,更重要的是電腦程式的概念,也就是培養孩子「運算思維」的能力,這樣的能力,正是電腦程式設計的基礎,而且還可以被運用在面對生活各式各樣的問題上。
在童趣的繪畫與輕鬆的故事中,邏輯思考能力與核心素養,已經悄悄地輸入孩子的內心了。
1.結合108課綱理念
融合了核心素養新課綱的「科技資訊與媒體素養」、「系統思考與解決問題」、「規劃執行與創新應變」、「符號運用與溝通表達」、「人際關係與團隊合作」五大領域,強調知識+技能+態度+生活實踐,引發孩子學習動機與熱情,適性揚才、終身學習。
2.創新的「不插電」學習法
透過繪本的閱讀與引導,培養孩子「運算思維」的能力,學習資料歸納分析、邏輯思考、解決問題、演算應用等能力,並強調動手操作、科學佐證,寓教於樂。
3.精心設計延伸活動附錄
邀請臺北市明德國小花梅真老師設計,提供教師課堂教學的輔助教案,家長與孩子共讀時的引導小指南,更重要的是透過繪本所延伸出的各種生活情境的運用,協助孩子應用及實踐所學。書末還附有「知識小百科」,專業解說程式設計語法。
◎結合108課綱理念,開啟孩子「運算思維」的核心素養!
◎不插電遊戲,Coding一玩就上手!
✔運算思維力 ✔動手實作力 ✔邏輯思考力 ✔問題解決力 ✔歸納分析力 ✔團隊創意力
小女孩珍珠想在海邊堆沙堡,找了機器人朋友帕斯卡來幫忙。不過,她得用電腦程式碼才能指揮帕斯卡。
本書利用珍珠指揮帕斯卡蓋沙堡的過程,帶領讀者像程式設計師一樣,練習如何分析問題、拆解問題,運用程式指令解決問題,除了認識常用的電腦程式指令之外,更重要的是電腦程式的概念,也就是培養孩子「運算思維」的能力,這樣的能力,正是電腦程式設計的基礎,而且還可以被運用在面對生活各式各樣的問題上。
在童趣的繪畫與輕鬆的故事中,邏輯思考能力與核心素養,已經悄悄地輸入孩子的內心了。
1.結合108課綱理念
融合了核心素養新課綱的「科技資訊與媒體素養」、「系統思考與解決問題」、「規劃執行與創新應變」、「符號運用與溝通表達」、「人際關係與團隊合作」五大領域,強調知識+技能+態度+生活實踐,引發孩子學習動機與熱情,適性揚才、終身學習。
2.創新的「不插電」學習法
透過繪本的閱讀與引導,培養孩子「運算思維」的能力,學習資料歸納分析、邏輯思考、解決問題、演算應用等能力,並強調動手操作、科學佐證,寓教於樂。
3.精心設計延伸活動附錄
邀請臺北市明德國小花梅真老師設計,提供教師課堂教學的輔助教案,家長與孩子共讀時的引導小指南,更重要的是透過繪本所延伸出的各種生活情境的運用,協助孩子應用及實踐所學。書末還附有「知識小百科」,專業解說程式設計語法。
作者介紹
喬許.芬克
有二十年經歷的美國軟體工程師,使用C++、Python和Java爪哇程式語言來編寫電腦軟體。閒暇時,則一面喝著爪哇咖啡一面創作兒童繪本。
梁仁楷
資訊工程博士,曾在小學擔任電腦與科學教師,投入教育科技三十多年,研發IRS高互動教學系統,以及獲得臺灣精品獎的HiTeach智慧教室系統。
莎拉.帕拉西奧斯
繪本插畫家,曾獲得普菈‧貝爾普雷最佳插畫獎。現在和丈夫居住在美國舊金山。
有二十年經歷的美國軟體工程師,使用C++、Python和Java爪哇程式語言來編寫電腦軟體。閒暇時,則一面喝著爪哇咖啡一面創作兒童繪本。
梁仁楷
資訊工程博士,曾在小學擔任電腦與科學教師,投入教育科技三十多年,研發IRS高互動教學系統,以及獲得臺灣精品獎的HiTeach智慧教室系統。
莎拉.帕拉西奧斯
繪本插畫家,曾獲得普菈‧貝爾普雷最佳插畫獎。現在和丈夫居住在美國舊金山。
各界推薦
專業推薦(按姓氏筆畫排序)
李官珉/臺北市南湖國小資教中心主任
林秋斌/清華大學學習科學與科技研究所教授
吳權威/網奕資訊科技集團創辦人
花梅真/臺北市明德國小教師
洪敦明/教育部閱讀推手&國立公共資訊圖書館館員
陳啟展/臺北市蓬萊國小電腦教師
張立杰/中央大學學習與教學研究所教授
賴志宏/東華大學資訊工程學系副教授
豐佳燕/臺北市立大學附小資優班教師
李官珉/臺北市南湖國小資教中心主任
林秋斌/清華大學學習科學與科技研究所教授
吳權威/網奕資訊科技集團創辦人
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洪敦明/教育部閱讀推手&國立公共資訊圖書館館員
陳啟展/臺北市蓬萊國小電腦教師
張立杰/中央大學學習與教學研究所教授
賴志宏/東華大學資訊工程學系副教授
豐佳燕/臺北市立大學附小資優班教師
規格
誠品貨碼 / 2681890868000
ISBN13 / 9789865513283
ISBN10 / 9865513285
EAN貨碼 / 9789865513283
頁數 / 48
注音版 / 否
裝訂 / H:精裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 25.5X25.5CM
級別 / N:無
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- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
- 國際航空客運服務。
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- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 家電、3C、畫作、電子閱讀器等商品,除商品本身有瑕疵外,退回之商品已拆封(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於封膜等接觸商品內容之包裝部分、移除封條、拆除吊牌、拆除貼膠或標籤等情形)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
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