小王子 | 誠品線上

Le Petit Prince

內容簡介

內容簡介 ◎珍藏小王子故事中的細膩情感 ◎領略用心發現重要事物的真諦 ◎採用PIRLS提問增強閱讀學習力 星星很美，是因為有一朶屬於我的玫瑰在那裡，因為我曾為她灌溉、為她擋風，卻也為了她離開……《小王子》溫柔細膩又充滿哲理的對話，讓它成為世界最暢銷的圖書之一，現在，將這本經典再次傳遞到你手中……真正重要的東西，光用肉眼是看不見的……在沙漠中遇到小王子的狐狸對他說：「你願意馴服我嗎？假如你馴服我的話，我的生活會變得截然不同。我會期待你來找我，而且還會分辨你的腳步聲，你有著一頭金黃色的頭髮，就像麥田的顏色，以後當我聽到風吹拂麥田，而麥穗彼此磨擦發出的聲音時，我就會想到你。」跟著候鳥離開自己星星的小王子，這時終於知道，原來那朵玫瑰早已馴服自己……《三采西方經典童話》採用新穎的的寫作手法，讓孩子願意讀、愛讀；配合閱讀專家所設計的PISA & PIRLS提問，挑戰、提升孩子的閱讀理解力！◎PIRLS和PISA是評比學生閱讀能力的兩大國際性測驗。本書採用由閱讀專家連瑞琦、吳燕燕、高雅鈴、陳韻如老師所設計的提問，作為提升孩子閱讀素養的好幫手【適讀年齡】全書約兩萬字，共分為十六個章節，有注音。國小三年級以上親子共讀；五年級以上自行閱讀。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介原著：安東尼．聖修伯里 (Antoine de Saint-Exupéry)西元1900～1944年）是法國作家，也是飛行員。他是一個懷抱著童心觀看世界的大人，作品中常展現哲思。曾在二次世界大戰時駕駛飛機，在撒哈拉沙漠中墜毀，奇蹟生還，後來將這些飛行經驗轉為寫作養分，寫下《風沙星塵》、《夜間飛行》和《小王子》。《小王子》溫暖的文字隨即風靡全球，也拍成電影，撫慰了無數大人小孩的心。 改寫：郭漁一位熱愛故事的寫作者，從小就與故事結下了不解之緣，認為故事擁有將人帶進字裡行間的魔力，因此從小學就開始編寫故事，把要好的同學全寫進自己的故事裡，讓友伴們在幻想世界裡冒險。童年雖然已遠，但喜歡讀故事的習慣依舊沒改變。現在從一位單純閱讀故事的讀者，轉變成為寫故事給讀者閱讀的作者。期盼大朋友、小朋友能從經典童話故事中，尋找到閱讀的樂趣。 ■審訂者簡介學習單提問設計‧提問設計： 連瑞琦臺北市銘傳國小主任、教育部閱讀理解專書作者、閱讀理解教學講座講師 提問設計：吳燕燕新北市秀朗國小退休教師、天下雜誌閱讀典範老師、教育部閱讀理解專書作者、閱讀理解教學講座講師 高雅鈴臺北市銘傳國小教師 陳韻如臺北市銘傳國小教師■繪者簡介 吳羚溦畢業於英國Kent Institute of Art and Design插畫系及University Of The West England動畫系碩士，擅長以複合媒材創作不同風格的插畫，主要活躍於出版界與廣告界。

產品目錄

產品目錄 1.喜歡畫畫的飛行員 2.沙漠中的小王子 3.他來自另一個星球 4.迷你小行星 5.當心猴麵包樹啊 6.憂傷的時候就看看夕陽 7.重要的事情 8.驕傲又美麗的花 9.小王子的旅行 10.抵達地球 11.玫瑰花的真相 12.被馴服的狐狸 13.沙漠裡的井 14.降落一周年 15.與毒蛇的約定 16.尋找小王子

商品規格

試閱文字

內文 : 4.迷你小行星
　　「小王子所居住的那顆星球，一定非常迷你。」飛行員望著滿布星辰的夜空喃喃自語，「宇宙中有非常多的行星，像是地球、土星、火星等。除了大的行星之外，還有許許多多的小行星，怎麼數也數不完。天文學家發現這種小星星時，通常都直接給它一個編號，比如小行星五四三號。」
　　飛行員想到，曾經有一位土耳其天文學家，他發現了一顆小行星，將它命名為「B六一二號小行星」。天文學家欣喜若狂的將他的發現呈報給國際天文學會。但是卻不被承認，因為他當天穿著傳統的土耳其服裝，被學會認為不夠體面。
　　後來，許多國家都放棄自己過去的傳統服飾，改穿西裝，包括土耳其，所以土耳其天文學家重新換上時髦的西裝，再次提出報告。這次他的發現被天文學會一致肯定了，這顆迷你行星就定名為B六一二號小行星。
　　飛行員不知道自己為什麼會想到這件事，不過，他看見自己現在穿得非常破爛，大家應該也不會相信他所講的任何一件事，比如他在沙漠認識了一位小王子。
　　飛行員認定小王子住在B六一二號小行星，他必須非常確定這件事。因為大多數的大人習慣用數字來認識朋友，他們通常不在意對方有什麼特別的嗜好，個性好不好相處。他們只願意知道對方目前幾歲，一個月賺多少錢，身高有幾公分，或者體重多少公斤。
　　如果要告訴他們哪裡有一幢非常好的房子，千萬別去形容房子的外觀，比如那是一幢使用紅磚蓋成，有著紅色漂亮屋頂的美麗房子。請直接告訴他們那間房子的價格值多少錢，如果有好幾千萬的話，那他們肯定異口同聲的回答：「這是一間好房子。」
　　因此飛行員絕不能用以下的介紹方式，讓大人們來認識小王子：「我在沙漠遇見一位小王子，他笑起來很可愛，而且一直要求我幫他畫一隻綿羊。」這樣沒人聽得懂，而且他們也不會感興趣。
　　請直接對他們說：「小王子來自B六一二號小行星。」
　　「喔，原來他就是B六一二號小行星的小王子。」所有人都認識他了，因為有了數字。
　　飛行員認識小王子之後，又再度重拾了畫筆，他認為說不定自己還能像小時候那樣，隨心所欲的畫自己腦中所想的畫面，但這一切實在太困難了。
　　現在他的腦中根本無法想出任何能夠畫下來的東西，毫無想法的腦袋，就跟眼前的沙漠一樣荒蕪，不，沙漠偶爾還有海市蜃樓，他卻什麼都想不出來。
　　飛行員想到，乾脆直接畫下小王子的模樣，這樣比任何想法、畫面都還來得逼真生動，以後還能留下來當紀念。
　　「小王子，我幫你畫一張自畫像，好不好？」
　　小王子笑而不答。
　　然而，就算照著小王子的樣子去畫，他仍然畫得不夠好。許多細節他都搞砸了，比如頭髮的顏色、衣服的樣式，和他看到的小王子，簡直有著巨大的落差。
　　畢竟他已經不是當年那個單純喜歡畫圖的小孩！當人到達了一定的年紀後，要再重新學習一件事，通常十分困難，還會伴隨著許多的挫折感。

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