防詐3要訣：不聽信、不操作、掛斷電話 
2. 鼓勵主動探索，讓學習自然發生
3. 透過做家事，啟發多元能力發展
內容簡介
◎讓孩子幫忙，並感謝孩子的幫忙，協助孩子在不斷嘗試中，探索並認識這個花花世界！
「媽咪！我要幫忙拿碗。」
「媽咪！我要幫忙拖地。」
「媽咪！我要幫忙澆花。」
爸爸媽媽是否都曾遇過孩子興沖沖吵著要幫忙，結果越幫越忙的無奈經驗呢？孩子幫忙拿碗，結果打破杯子；幫忙拖地，結果溼漉漉的地板害媽媽滑一跤；幫忙澆花，結果花差點淹死⋯⋯
家長往往在怕孩子受傷、弄壞東西的層層顧慮下，無意間阻絕了讓孩子體驗、接觸世界的機會。透過本書，家長可以重新檢視自己與孩子的互動關係，只要沒有危險性，都應讓孩子從不斷嘗試中，學習修正並調整自己。
【本書關鍵字】
幫忙、小幫手、問題解決、主動探索、生活經驗、自我成長、做家事、覺知辨識
【本書資訊】
有注音
適讀年齡：2〜6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
【本書特色】
1.從家庭出發，培養孩子的責任感與參與感
本書以日常生活為起點，帶領孩子從「幫忙」中參與家庭運作。透過親子之間的互動，讓孩子在生活中學習付出與關懷，建立責任感與自信心，實踐溫暖而重要的家庭教育。
2.鼓勵主動探索，讓學習自然發生
孩子在成長過程中充滿好奇與探索慾望，本書鼓勵家長放下過度保護，給予孩子嘗試的機會。透過不斷的觀察、操作與練習，孩子能主動學習、修正與成長，培養獨立思考與解決問題的能力。
3.透過做家事，啟發多元能力發展
從拿東西、整理物品到協助照顧家人，「幫忙」不只是任務，更是學習的過程。孩子在實際操作中提升動手能力、專注力與大腦發展，同時也培養利他與合作的社會能力，讓成長在日常中自然發生。
作者介紹
何采諭
擁有政治大學心理學系、高雄醫學大學行為科學研究所臨床心理學組學位。曾經任職於高雄長庚醫院兒童心智科，為高考及格之臨床心理師。並於二〇二五年創立新品牌「心心相習培訓學院」。共同譯作有：《音樂治療理論與實務》、《老人心理學》。圖畫書作品有：《大手小手玩遊戲》（小魯文化出版）。
繪者簡介
洪波
上海師大藝術系畢業，之後到瑞士日內瓦美術學院研修版畫，曾於上海從事出版社編輯工作。作品有：「我愛讀」叢書系列、「我自己會讀」彩虹叢書系列、《有趣的漢字》、《詠詩識字3》、《陳淑安兒歌選》、「Basic Phonics Series」等。
規格
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