





2. 具有韻律的詩意文字,陪伴共讀時光
3. 貼近生活經驗的情緒學習
內容簡介
★第90梯次「好書大家讀」選書
★紐約時報暢銷作家×凱迪克獎插畫家
★從生活場景展開SEL社會情緒學習
小孩會發脾氣,爸爸媽媽也會!
表情扭曲、尖叫怒吼、僵持不下——
即使如此,也沒有什麼能阻擋我們之間的愛。
哪怕是一隻飛過頭頂的鞋。
「出門,從來不是件容易的事⋯⋯」
即使到了該穿上心愛的鞋子出門的時候,即使這時孩子會因為穿鞋而大哭大鬧、尖叫不停或癱倒在地,甚至把鞋子扔到房間另一頭,即使媽媽氣得大聲吼叫、表情扭曲、瀕臨崩潰⋯⋯即使如此,我們仍然是我們,愛,仍然不會被任何事情改變。
本書以生動幽默、富有詩意的節奏描繪親子衝突場景,講述一雙「怎麼也穿不上」的鞋子所引發的一連串風波,提醒我們:即使在最失控、最沮喪的時刻,我們依然是最值得被愛的自己。
故事從孩子因穿不上鞋而情緒爆發的日常場景展開——哭喊、打滾、丟鞋,大人也因趕時間而焦躁失控。書中並列呈現孩子與大人的情緒狀態,讓讀者看見衝突背後各自的感受與壓力。社會情緒學習(SEL)強調培養個體與情緒和諧共處、並與他人建立良好關係的能力,涵蓋自我覺察、自我管理、社會覺察與人際互動等面向。本書透過真實而幽默的情節鋪陳,引導讀者理解情緒的來源與彼此的處境,並在親子衝突的最終和解中,見證「愛仍然不變」的時刻——使這本書成為貼近日常、溫柔有力的社會情緒學習素材。
【本書關鍵字】
SEL、社會情緒學習、情緒覺察、關係理解、親情、衝突、情緒失控、關係修復、母愛、母親、媽媽、家庭教育、生命教育、情感表達、幽默、同理、情緒需求
【本書資訊】
有注音
適讀年齡:2~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀
【本書特色】
1. 寫給孩子,也寫給父母的情緒共感繪本
本書不僅描寫孩子的情緒爆發,也細膩呈現大人在壓力與時間緊迫下的焦躁與失控。透過雙方視角的交錯,孩子能從故事中辨認「生氣、挫折、停不下來」的情緒,理解這些感受是真實的、值得被看見的;大人則能在熟悉的日常片刻中,看見自身的疲憊,在共感之中重新找回彼此的連結。
2. 具有韻律的詩意文字,陪伴共讀時光
透過重複與遞進的語句節奏,營造富有詩意的閱讀韻律,適合親子一同朗讀與共讀。在情緒層層鋪陳之中,培養孩子的語感與專注力,也讓親子的共讀時光成為安定而溫柔的日常片刻。
3. 貼近生活經驗的情緒學習
故事從日常的親子情緒衝突出發,透過幽默而真實的描寫,呈現情緒背後的需求與感受,引導孩子學習辨識自己的情緒、理解他人的立場,並嘗試修復關係,體現社會情緒學習(SEL)所強調的同理心、情緒覺察與互動能力。
作者介紹
茱莉.福萊諾 Julie Fogliano
美國《紐約時報》暢銷童書作家,作品包括由艾琳.史戴繪圖的《然後,春天就來了》、克里斯汀.羅賓遜繪圖的《我的生日是哪一天?》、藍.史密斯繪圖的《樹林裡的房子》,以及玉木吉莉安繪圖的《我最好的朋友》(My Best Friend)等。
她的作品獲獎無數,包括兩次美國波士頓環球報號角書獎、艾茲拉.傑克.季茲獎、克勞蒂亞.路易斯詩歌獎、夏洛特.佐羅托獎,以及美國紐約時報與紐約公共圖書館最佳插畫童書獎等。
茱莉與丈夫及三個孩子現居於美國紐約州哈德遜河谷。她喜歡花時間談論寫作、思考寫作、為寫作煩惱,以及(如果幸運的話)真正動筆寫作。
繪者簡介
瑪拉.弗拉季 Marla Frazee
美國插畫家,曾三度榮獲美國凱迪克銀牌獎,並獲得美國波士頓環球報號角書獎。曾為許多廣受好評的繪本繪製插畫,如莉茲.嘉頓.史坎倫的《我們的世界》(All the World)、瑪麗.蓮.芮的《星星》(Stars),以及蘇珊.梅爾斯的《全世界的寶寶》(Everywhere Babies)等。
她自己創作圖文的作品則有《在每個生命中》(In Every Life)、《兩個男孩度過最棒的一週》(A Couple of Boys Have the Best Week Ever)、「農夫三部曲」系列(the Farmer Books trilogy),以及《寶貝老闆》(The Boss Baby),該作品啟發了夢工廠動畫電影的製作。此外,她也是《紐約時報》暢銷小說「淘氣阿柑」系列(莎拉.潘尼帕克著)的插畫家。
譯者簡介
歐玲瀞
愛狗的廣播節目主持人,臺東大學兒童文學研究所畢業,長期從事兒童文學閱讀推廣與相關教育工作。關注故事如何在書本與生活之間流動,並透過文字、圖像與聲音的轉化,將閱讀中的感動與思考,分享給不同世代的聽眾與讀者。期待閱讀不只停留在書頁之中,而能走進生活、進入對話,成為跨世代共享的溫柔力量。譯有《社區裡的每一隻狗》、《西洋菜》、《100顆種子》等(以上皆為小魯文化出版)。
各界推薦
王意中/王意中心理治療所長、臨床心理師
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書蟲媽/大書蟲帶小書蟲來啃書
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梁玉華/香港資深繪本故事推廣人
陳姣伶/輔仁大學兒童與家庭學系副教授
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噗噗X磨娘三寶の虧雞every day/親子部落客
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專文推薦
王意中/王意中心理治療所長、臨床心理師
生活中,有許多微不足道的小事,很容易讓親子之間彼此關係壞了事。允許自己的任何情緒,這些情緒都很自然,但我們不能理所當然的忽略、置之不理。細膩覺察自己的情緒,重新改變看待事情的方式。關係的修復與維繫,如同槓桿一般,牽著到兩個人、三個人。當我們各讓一步有所調整,讓愛在彼此之間流動,穿梭不息。
梁玉華/香港資深繪本故事推廣人
一本打破傳統的繪本,首先,故事中有個情緒和行為都失控的小孩,以及一個因而非常焦慮的成人,這極可能是很多家長有過卻未必樂意對人宣之於口的經歷!另外,故事不說教,而是以極幽默和誇張的情節,述說「理解、接納」和「訴說彼此不變的愛」才是真正的出路,實在發人深省!更特別的是,這是必須親子共讀的故事,因為過程中,孩子和成人的關係會變得更加親密,甚至即時來個互相擁抱。
張紹盈/臺北市立大安幼兒園園長
〈在情緒風暴中,看見「不變的愛」〉
在幼兒教育與社會情緒學習(SEL)的推廣實務中,我常強調:情緒本身不是問題,而是孩子渴望被看見、被理解的背後行為和語言。紐約時報暢銷作家茱莉.福萊諾以富有節奏且詩意的文字,精確捕捉親子在「穿鞋」中的衝突,以及幽默地將失控狀態轉化為「地板生活」;凱迪克獎插畫家瑪拉.弗拉季則用細膩的線條,將大人與孩子在情緒風暴下的疲憊與掙扎,轉化為極具渲染力的視覺語言,不僅消解了孩子的羞恥感,更讓大人在共感中找回連結。
我始終相信,SEL的核心不僅是調節,更是深層的覺察與連結。作者和繪者巧妙地用不知鞋子「太鬆」或「太緊」,呈現親子關係的包容與緊張,無論在多麼沮喪的時刻,在衝突後確認「愛仍然不變」,孩子便能獲得力量,從情緒的地板上重新站起來,那份愛與生命連結始終穩固如初。
廖淑霞/臺北市私立再興小學研究教師
一「隻」不合腳的鞋,掀起了孩子的情緒風暴。動感十足的畫面,刻畫出失控的行為;貼切的聯想,映照出申訴無門的委屈;誇張的表情,傳達難以言喻的內在感受。身為母親的主角,也忍不住爆發情緒——因為大人與孩子一樣,同樣擁有豐富而真實的七情六慾。原來,出門從來不是一件簡單的事;而好好表達情緒,更是一門需要學習的課題。讓我們一起練習坦然面對情緒的來臨,學會與情緒共處,並在一次次經驗中,找到屬於自己的安放與調節之道。
噗噗X磨娘三寶の虧雞every day/親子部落客
書中以貼近日常的情境,細膩描繪親子間的情緒拉扯,沒有責備只有溫柔的理解與陪伴。透過故事來引導孩子認識生氣與挫折的感受,也讓大人重新看見自己的疲憊與焦躁。原來情緒從來不是問題,而是等待被理解的訊號。無論多麼失控,我們依然被愛,也在一次次的日常衝突中,學會多一點理解與擁抱。
盧方方/後青春繪本館主編
身為兩個幼齡孩子的媽媽,出門前的「穿鞋大戰」也幾乎是我的崩潰日常。這部作品誠實地攤開親子衝突中真實的尖叫與挫敗,大人也會失控,但並不代表我們是失敗的爸媽。每當風暴來襲,我總會跟孩子說:「雖然媽媽很生氣,但我還是很愛你。現在請讓我冷靜一下,等我冷靜了,我們再討論。」這不只是孩子的SEL學習,更是給父母的療癒練習,讓我們在硝煙中確認,愛永遠不會改變。
國外評論
「一本充滿同理心的圖畫書⋯⋯創作者溫柔地肯定:即使在情緒幾乎失控的時刻,愛依然存在;而我們終究能重新邁步向前——無論腳上是否穿著鞋。」——《出版人週刊》星級評論
「在這本貼近日常的圖畫書中,毫不保留的愛閃耀其中。」——《書單》雜誌星級評論
「一個出色的提醒:我們都是有情緒的人;即使孩子的身體較小,他們的情感也和任何成人一樣巨大而強烈。」——《學校圖書館期刊》星級評論
「既幽默又令人揪心,溫柔肯定了父母無條件的愛。」——《柯克斯書評》
「福萊諾以意識流、如同一口氣寫成的長句文本,細緻描繪一位家長面對固執孩子時的挫折——同時也呈現兩人之間無條件的愛⋯⋯從頭到尾,文字與圖像都以真實而理解的筆觸描寫這個情境,並不時閃現令人會心一笑的幽默。」——《號角圖書雜誌》
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