奉茶 (第3版)

行政院研考會薦選參加2011年義大利波隆那兒童書展參展
榮獲好書大家讀推薦入選好書
行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介

劉伯樂

一九五二年生於臺灣南投，曾任教育廳兒童讀物編輯小組美術編輯，現為專職圖畫書作家。擅長以水彩作畫，顏色與線條獨樹一格，喜歡自然觀察與野鳥攝影活動。作品有：《我看見一隻鳥》、《野鳥食堂》、《奉茶》，其中《我看見一隻鳥》以顯眼的野鳥造型和有趣的筆記敘事手法，令人眼睛為之一亮，獲得第三屆豐子愷兒童圖畫書獎首獎，以及中國時報開卷好書最佳童書。

现 李公元（岳明國中小藝術教師）
现 吳在媖（兒童文學作家）
现 曹俊彥（兒童文學美術工作者）
现 劉亞菲（繪本，生活練習）
现 劉淑雯（Southern California Teachers College 課程總監、臺北市立大學兼任助理教授）
●推薦
现 《奉茶》這本繪本寫的不僅是茶，更是深厚的人情味。現今的「奉茶」心意，還存在台灣各個角落喔！我跟七旬母親郊外出遊或在台灣街道行走，只要帶著自己的水壺，就有許多廟宇、公司或便利商店可以讓我們裝水，即時又乾淨。雖然沒有早年「奉茶」的紅紙標記，但這心意已成為我們日常的溫暖與風景。回味《奉茶》這繪本，點滴溫馨，感恩在心。
――吳在媖（兒童文學作家）

现 暖心意是最甘甜的茶
《奉茶》一書敘述臺灣早期濃厚富有人情味，體恤他人的奉茶文化，體現了純樸的茶之味，透過閱讀喚起了在地茶記憶，是特有的茶文化。文字以神明角度敘事，圖像人物神情也有很趣味。而現今的奉茶行動App，整合了公共飲水機和熱心奉茶的好店家資訊，協助自備水壺的人快速找到最近的取水點，避免寶特瓶垃圾產生、保護海洋。實為永續教育好文本！
――劉淑雯（Southern California Teachers College 課程總監、臺北市立大學兼任助理教授）


现 難以想像，台灣圖畫書《奉茶》，靜靜地已經超過20年的出版歲月！（民國90年初版）這本由劉伯樂自寫自畫的作品，一直是我心中台灣經典圖畫書前十名之一，不但傳達出台灣最美的人情味，更呈現出人神間的互助互信、虔誠與敬意。多年來，這本好書，我曾帶去成人教育班、新移民教育媽媽班、國小低中高年級的孩子班上……等等場合分享，甚至在日本推廣茶道的華僑朋友，也多次託我採購當作禮物書送人，我們都真實地享受到，這本美好圖畫書，帶給大家心中暖暖的感動啊！
――李公元（岳明國中小藝術教師）


奉茶的滋味
文◎曹俊彥（兒童文學美術工作者）
小時候，週末或假日，大哥常會帶我們近郊去登山健行。有一次因為出門匆忙，水壺忘了裝水，偏偏那天一早就艷陽高照，覺得特別容易口渴；還好就在登山的石階前，有人擺了一大壺茶米茶。壺身貼一大塊方形的紅紙，寫著「奉茶」兩個大字，裡面的茶水還是溫熱的，可能是剛剛才挑過來的。
「奉茶」兩個字是「請喝茶」的意思，帶有對客人尊敬的態度。香香、熱熱的茶，感覺特別好喝。我問大哥可不可以裝一些到我的茶壺裡，大哥抬頭看了看遠近四周，都沒看到有農舍或住家，認為挑這壺茶來擺在這兒肯定得走很遠的路，相當辛苦。我們不能帶走太多，要多留一些給等一下走過這兒需要喝水的人喝。所以我只倒了大約一杯多一些的水量到我的水壺裡。一路上省省的一次只喝一小口，感覺特別珍貴特別香！
記得小學五年級時，同班有一位同學，家住台北橋頭附近，他母親就在家門前的亭仔腳，擺了一桶「奉茶」。每天下午放學後回家的第一件事就是幫忙清洗茶桶，好讓媽媽第二天裝新茶，招待從台北橋跨過淡水河，來來往往的商人或旅客。去過他家的同學說，他們家那一桶燒的是麥仔茶，特別香！
地處亞熱帶的台灣，在販賣瓶裝水的販賣機和便利商店尚未普及的年代，布施茶水給辛苦勞動的販夫走卒的「奉茶亭」，可以說是人們相互體貼的溫馨風景。交通和工商業發達後，布施「奉茶」的景點比較少了，但是大家都很珍惜這種相互體貼的情操，所以有了《奉茶》這一本圖畫書，希望能將這份情傳承下去。
《奉茶》的作者劉伯樂，掌握了「奉茶」和「土地公廟」這兩個在早期台灣處處可見，一樣普遍的元素。兩者的共同特色是：都在照顧著這塊土地上最純樸且努力生活工作的庶民。巧妙的安排土地公聽到飲用奉茶的人所說的充滿感激的話語，也請土地公品嘗了奉茶的滋味。
在這個故事中，有一個角色一直沒有出現，就是茶壺裡或桶子裡的茶水，是誰準備的呢？他又是如何選定擺設奉茶的地點呢？除此之外，土地公喝了茶之後，故事會怎麼發展的？不妨在翻到下一頁前，誘導孩子來想想情節可能的發展！