萌萌與他的恐龍朋友 3: 小惡魔來報到 (SDGs閱讀書房) | 誠品線上

萌萌與他的恐龍朋友 3: 小惡魔來報到 (SDGs閱讀書房)

內容簡介

內容簡介 本系列以幽默又溫柔的故事手法，將孩子在生活當中經常面臨到的「人際關係」問題，轉化成孩子容易理解的表現方式。現代家庭孩子生得少，在進入學校以前，孩子與同儕相處的經驗相對的少很多，再加上家中長輩的寵愛，使得孩子們容易形成唯我獨尊的小霸王個性，在融入同儕團體當中，產生人際互動的問題，甚至是霸凌問題。本書透過小恐龍之間的相處情形，讓孩子明白，沒有人是完美的，即使再厲害也有需要幫助的時候，當一個人願意用更溫柔、更體貼的方式對待他者，人際關係才能往更好的方向發展，不是嗎？2017網路競相轉載，獨立出版募資3天立即達標！全台最萌的在地原創繪本，讓孩子多一點「尊重、包容、同理心」！結合時事議題與呆萌小恐龍，讓爸爸媽媽輕鬆教小孩！新學期開始了，萌萌的班上轉來了一位新恐龍同學，名叫爪爪。爪爪有著漂亮又帥氣的紅色羽毛，讓萌萌和其他恐龍朋友好羨慕啊！但是，這位新同學的個性很壞，老是嘲笑別的同學，簡直就是個小惡魔！「你的手好短！」、「你們的顏色好醜！好像我最討厭的花椰菜！」、很快的，爪爪就被全班同學討厭了，沒有恐龍想跟他一起玩、也不想幫他的忙。直到有一天，爪爪遇到了難題，卻發現沒有人願意解救他，到底該怎麼做，才能讓同學們再次接納他呢？※適讀年齡：4～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀。※附注音。【隨書附贈】萌萌想一想學習單 萌萌想一想‧創意學習單／高雄岡山國小‧林晉如老師獨家設計"

各界推薦

各界推薦 【作者的話】 故事中的爪爪因為認為自己是最優秀的，其他小恐龍都比不上他，所以不停地欺壓同學們。最後卻發現，自己再厲害也會有需要幫助的時候。幸好他遇到了善良的萌萌，願意不計前嫌在他無助的時候伸出援手。 在現實生活中，霸凌的事件也是層出不窮，雖然現在政府、校園已經有在提倡反霸凌，但口號式的宣導只是告訴小朋友不行，卻沒說為什麼不行。 所以我想用比較貼近生活的故事來表達－每個人都會有需要幫助的時候，當一個體貼的人，才能在遇到困難時接受別人的體貼。 這不是一個傳統的善有善報、惡有惡報的故事，「上完廁所發現沒有衛生紙」不是什麼很邪惡很壞的報應，它小小的，但很嚴重、很深刻，而且是很多人都體會過的經驗。希望這篇故事也能帶給你一樣深刻的感受。

作者介紹

作者介紹 張元綺插畫家／藝術創作者 臺師大美術系畢業，畫風真摯、作品充滿溫度，擅長描繪年輕女性的各種姿態。大學時因為參與美術館義工與兒童美術教育的關係，時常會需要說故事給大家聽，便開始創作自己的故事繪本，因而開啟了她的繪本創作之路。 「希望社會可以更美好，但是好難；所以只要我的作品可以啟發到幾個人、溫暖到幾個人，就足夠了。」 粉絲頁：@yuanchisart張元綺插畫家／藝術創作者 臺師大美術系畢業，畫風真摯、作品充滿溫度，擅長描繪年輕女性的各種姿態。大學時因為參與美術館義工與兒童美術教育的關係，時常會需要說故事給大家聽，便開始創作自己的故事繪本，因而開啟了她的繪本創作之路。 「希望社會可以更美好，但是好難；所以只要我的作品可以啟發到幾個人、溫暖到幾個人，就足夠了。」 粉絲頁：@yuanchisart

商品規格

最佳賣點

最佳賣點 : ※2017網路競相轉載，獨立出版募資3天立即達標！
※全台最萌的在地原創繪本，讓孩子多一點「尊重、包容、同理心」！
※結合時事議題與呆萌小恐龍，讓爸爸媽媽輕鬆教小孩！
※符合SDGs「夥伴關係」閱讀目標！

試閱文字

自序 : 【作者的話】 故事中的爪爪因為認為自己是最優秀的，其他小恐龍都比不上他，所以不停地欺壓同學們。最後卻發現，自己再厲害也會有需要幫助的時候。幸好他遇到了善良的萌萌，願意不計前嫌在他無助的時候伸出援手。
在現實生活中，霸凌的事件也是層出不窮，雖然現在政府、校園已經有在提倡反霸凌，但口號式的宣導只是告訴小朋友不行，卻沒說為什麼不行。
所以我想用比較貼近生活的故事來表達－每個人都會有需要幫助的時候，當一個體貼的人，才能在遇到困難時接受別人的體貼。 這不是一個傳統的善有善報、惡有惡報的故事，「上完廁所發現沒有衛生紙」不是什麼很邪惡很壞的報應，它小小的，但很嚴重、很深刻，而且是很多人都體會過的經驗。希望這篇故事也能帶給你一樣深刻的感受。

活動

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