失落之湖 | 誠品線上

The Lost Lake

內容簡介

內容簡介 「我們要去失落之湖，」爸爸遞給路加一雙全新的登山鞋。「很久以前，爺爺曾經帶我去過那裡，對我們來說，那是個特別又隱密的地方。」路加恨不得趕緊逃離這個悶熱的城市，直奔山區。他們要過真正的野外生活，睡在星空下，釣魚當晚餐。更棒的是，路加可以單獨和爸爸在一起。爬了一天的山，他們抵達那個湖，卻發現湖邊到處都是吵雜的度假人群。爸爸的秘密基地已經變成「發現之湖」。事情全變了樣。他們好失望，決定繼續前進，尋找一處比較安靜的地方。也許在更遠的深山裡，可以再找到一個新的失落之湖。作者艾倫．賽伊透過明亮的水彩，將這個描繪路加與父親彼此了解，以及他們對大自然欣賞的故事，表現得格外真摯動人。

各界推薦

各界推薦 【林意雪推薦／台東大學兒讀中心提供】 像故事中的父親一樣，現代社會的爸爸，承擔了工作壓力和家計，很少能夠陪伴孩子，或知道如何與孩子相處。故事中的父親，這天決定要帶他的孩子上山尋找失落的湖，觸動他的，是孩子剪貼的圖片所敲醒的那個童年回憶。但是當他們到達目的地時，湖邊擠滿了遊客，童年記憶中那個似乎只屬於父子倆的湖早已不復在。於是他們繼續往前走，直到找尋到另一個失落之湖為止。賽伊的繪圖給人神祕而寧靜的感覺，晨光照射在山的稜角，柔和的光線化身成層次鮮明的色彩，在湖岸上併肩而坐的兩人之間，雖然無語卻又是如此地貼近。父子之間的情感，在上山的途中被重新連結了起來。【95年12月好讀推薦】男孩在一次豋山露營的假期中，透過共同尋找失落之湖，和他的父親重新建立彼此的親密關係。書中的父親忙於工作，親子間缺乏互動。有一天男孩無意間張貼了舊雜誌的圖片，那是一些山脈、湖泊、登山露營的攝影圖片，讓父親回想到很久之前他的父親帶過他去的那個很特別的地方，因此決定帶著男孩一同前往。沒想到到達後發現已不是記憶中的樣子！男孩鼓勵父親另外尋找屬於我們自己的湖。在尋找的過程中，男孩看到和以往不一樣的父親，父子之間有了不一樣的感覺。 新時代教養：品格閱讀 天下雜誌精選繪本，好書一百 兒童文學與閱讀專家張淑瓊、劉清彥， 針對尊重、責任、公平、值得信賴、關懷、公民責任等六個品格要素， 精選一百二十本兒童繪本， 提供家長與孩子開始「品格閱讀」。 選書顧問 張淑瓊小檔案 學歷：美國俄亥俄州立大學兒童文學碩士 經歷：曾任職誠品書店童書企劃主任、兒童商品採購副理。參與台灣各重要童書獎項評選與推廣工作 劉清彥小檔案 學歷：政大新聞研究所碩士 經歷：曾經創作《萱萱的日記》等書，翻譯的兒童圖畫書不計其數，帶領兒童閱讀已有二十年經驗 Ⅴ關懷 文／劉清彥 「關懷」是一種發自內心的善意表現，是人與人之間情感連結的重要關鍵。懂得關懷的人會對人有興趣，能夠靜心傾聽，在乎別人的感受，體諒別人的心情和處境，以寬厚的心待人，並且願意向有需要的人伸出援手。這樣的人心中充滿愛，樂意慷慨付出，時時為他人著想，即使必須自己有所犧牲才能成就別人，也能甘之如飴。 這是每個小孩不可或缺的人格特質，但是他們在成長過程中，很容易只考慮自我和自己的需要，如何幫助他們將目光從自己移轉到別人身上，激發他們由衷的利他心態和行為，情境的體驗非常重要。這也是圖畫書創作者，在表現這個主題時側重著墨的部份。 將愛與溫暖推己及人 他們利用小孩高度自我涉入和感受強烈的閱讀特質，在作品中設計和小孩切身相關的利他情境，使他們透過閱讀去經驗關懷所帶來的快樂與滿足，然後在心中慢慢凝聚愛的力量，進而有能力在生活中展現出來。 《我會關心別人》便是以小孩熟悉的生活實境，幫助幼兒學習關懷他人的作品。作者從「己所不欲勿施於人」的角度出發，強調同理感受，讓閱讀的幼兒明白：你想要別人怎樣對待你，你就必須先怎樣對待別人的金科玉律；以及自己接受別人關懷時所感受到的溫暖，也正是你關懷別人時所帶給他的感受。使閱讀的幼兒隨著故事中的角色經歷，開始將關懷帶來的愛與溫暖推己及人，一點一滴建造關懷別人的心。 用實際行動幫助別人 對於年紀稍長的小孩，圖畫書的創作者則強調關懷的積極意義：從別人的需要看見自己的責任。不論是《一個不能沒有禮物的日子》中細心為家人撿拾遺落的東西、準備聖誕禮物的小熊；縮瑟在白雪靄靄的寒冬街角，等不到擦鞋客戶上門，卻不斷將自己身上的帽子和手套，送給衣著單薄的流浪小男孩的《發光人》；還是《嗨！路易》中願意將他們心愛的玩偶，送給孤單小男孩路易的蘇西和羅伯特，都在鼓勵閱讀的小孩，看見並關心別人的需求，並且將關懷的心轉化為實際行動幫助他們。 圖畫書創作者塑造動人的故事情境和氛圍，讓小孩在閱讀中體驗關懷他人的美好和溫暖，也藉由這些故事角色親身示範如何真心為人付出。他們同時明白地向小孩揭示：犧牲自我是關懷他人時必然的代價，而勇氣更是愛人的必要條件。 就像《爺爺的肉丸子湯》裡失去老伴的爺爺，為了應付不斷湧入家門的動物和小孩，煮湯的鍋子雖然愈換愈大，卻總是不夠自己喝；還有在《露芭——貝爾森的天使》裡，那個必須冒著生命危險，想盡辦法在納粹集中營裡搶救五十四個小孩性命的女英雄露芭。 他們的作為看似不利己，卻也在幫助別人時造就了自己。煮湯的老爺爺原本孤寂落沒的心情，隨著門外的腳步聲和喝湯的聲音愈來愈熱鬧豐富，漸漸開朗起來；而露芭也因為拯救這群落難孩子的英勇事蹟，贏得眾人的愛戴和敬重。 從了解、尊重到關心 關懷的心從自我和周遭的人開始慢慢養成和蓄積能量，然後逐漸擴展影響的範圍，終有一日能發揮無遠弗屆的力量。用攝影鏡頭和文字創作《你最重要的東西是什麼？》的日本作家山本敏晴，就是最好例子。他捨棄醫學博士學位所能帶來的豐厚利益，無私地投身各種國際人道組織的協助活動，為第三世界的小孩盡心盡力。他在這本書中，利用相機捕捉柬埔寨小孩的面容，以及他們認為自己生活中最重要的東西。透過真實的相片和那些小孩自述的心聲，拉長並擴展閱讀小孩的關懷目光和胸襟，從了解、尊重到關心，為他們建造關懷全人類的價值觀。 美國著名的童書家伊芙．邦婷曾經在一本自述傳記的圖文小書《Once Upon A Time》中寫道，「從前我們破壞樹林，現在讓我們學習不要重蹈覆轍；從前我們參與戰爭，現在讓我們學習和平的重要；從前我們不會彼此關懷，現在讓我們努力付出關心，互相了解。如果真能這樣，我們共享的世界豈不變得更美好嗎？」我相信，這不僅是邦婷的心願，也是所有童書創作者的由衷期盼吧。 （本文摘自天下雜誌2007親子天下專刊《教出品格力》）

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介艾倫．賽伊（Allen Say）1937年出生於日本橫濱，自幼想成為漫畫家，十二歲時投身於漫畫大師語呂新平門下為學徒。十六歲隨父親移民美國，開始對攝影產生興趣，並成為職業攝影師。1987創作《The Boy of The Three-Year Nap》時，因為想起幼年修習漫畫的喜悅，決定全心投入創作，同年，那本書也獲得美國凱迪克銀牌獎。1994賽伊再度以《Grandfather’s Journey》榮獲凱迪克金牌獎。他目前定居美國奧勒岡州的波特蘭市。■譯者簡介劉清彥怕累，很少爬山，喜歡走平坦又舒服的大道。但是，對於信仰之路，卻堅持一生要奔行在人比較少的狹窄天路上，希望有一天能進入通往天國的窄門。平常大多窩在家裡翻譯和創作童書，偶爾也到各地為大人和小孩演講或說故事。

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