法布爾老師的昆蟲教室: 昆蟲的生存絕招 | 誠品線上

ファーブル先生の昆虫教室: 小さいからこそ生きのこる

作者 奥本大三郎
出版社 遠見天下文化出版股份有限公司
商品描述 法布爾老師的昆蟲教室: 昆蟲的生存絕招:大自然的巧妙安排,讓昆蟲們各出奇招,才能維持生態的平衡。讓我們一起跟著法布爾老師,走進自然,探索昆蟲的生存之道。更多小昆蟲

內容簡介

內容簡介 大自然的巧妙安排,讓昆蟲們各出奇招,才能維持生態的平衡。讓我們一起跟著法布爾老師,走進自然,探索昆蟲的生存之道。更多小昆蟲的生存絕招:蟻獅的沙漏陷阱/從卵到成蟲都會擬態的竹節蟲/在水裡吐絲結網的石蛾沙泥蜂細腰的致命祕密/椿象若蟲因為臭味,成為擬態對象惡作劇實驗:糞金龜的配對實驗/拿魯波狼蛛的卵囊實驗跨領域達人 好評推薦吳沁婕(昆蟲老師 暢銷作家)黃一峯(三度金鼎獎得主 生態藝術家 自然教育工作者)黃仕傑(科普書籍作者 自然觀察家)黃瀚嶢(生態插畫家 繪本作者)劉耕名(Bito創辦人暨創意總監 導演 設計師 奶爸)「日本朝日小學生新聞」人氣連載專欄"

作者介紹

作者介紹 奧本大三郎1944年驚蟄日(3月6日)出生於大阪。畢業於東京大學文學院法文學系、研究所。法國文學研究學者、作家。埼玉大學名譽教授。NPO日本亨利.法布爾會理事長。。作品《昆蟲宇宙誌》獲得讀賣文學獎、《歡樂熱帶》獲得三得利學藝獎。其他作品:《由昆蟲開啟的文明論》、《昆蟲的所在》、《巴黎的眾多騙子》、《奧山副教授的番茄大學太平記》等。《法布爾昆蟲記全譯本》(集英社)現正出版。山下浩平1971年出生。大阪藝術大學美術系畢業。平面設計師、繪本作家。moutain moutain負責人。主要繪本作品:《青蛙與螻蛄》、《香蕉老師》、《尋找迷路的恐龍!》等。NHK「SOS地球環境南極企鵝救援隊」電視節目網頁設計,獲得日本放送文化基金會第30屆日本獎(網頁類最優秀賞)。大型遊樂器材「KINDER ANIMAL」獲得2015年日本KIDS DESIGN AWARD(感性・創造性類)。葉韋利1974年生,水瓶座。現為專職主婦譯者,熱愛翻譯工作,享受生活。工作筆記 FB專頁:www.facebook.com licaworks

產品目錄

產品目錄 瓢蟲/蚜蟲/蟻獅/西班牙蜣螂/擬態的昆蟲/石蛾/米諾陶糞金龜/步行蟲/沙泥蜂/拿魯波狼蛛/蚊子/椿象

商品規格

書名 / 法布爾老師的昆蟲教室: 昆蟲的生存絕招
作者 / 奥本大三郎
簡介 / 法布爾老師的昆蟲教室: 昆蟲的生存絕招:大自然的巧妙安排,讓昆蟲們各出奇招,才能維持生態的平衡。讓我們一起跟著法布爾老師,走進自然,探索昆蟲的生存之道。更多小昆蟲
出版社 / 遠見天下文化出版股份有限公司
ISBN13 / 9789864799831
ISBN10 / 9864799835
EAN / 9789864799831
誠品26碼 / 2681881547006
頁數 / 176
注音版 /
裝訂 / H:精裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 20.6X20.5CM
級別 / N:無
重量(g) / 558g

最佳賣點

最佳賣點 : 法布爾老師說:「昆蟲的體型小,才能在自然界生存下來。」
除了藐小的優勢,不同的昆蟲,各有自己生存的絕招──
瓢蟲因為太臭、太苦,鳥兒抓到牠,寧可放棄不吃;
蚜蟲面對各路天敵,卻一點也不擔心被吃掉?
殺手級的步行蟲,也有不好對付的對手?

試閱文字

自序 : 奧本大三郎
這是我去法國的牧場尋找糞金龜時發生的事。
讀《昆蟲記》時,書上提到:從亞維儂市區往隆河的方向走,渡過這條大河,在對岸的萊桑格勒山丘上的牧場,有很多包含糞金龜在內的各種糞蟲。不過,那是法布爾老師那個時代的事情了,當年我去看的時候,那一帶已經都市化,沒看見牛羊。
過去是用馬拉貨車,現在都用汽車運送人和貨物。汽車排放的不是糞便,只有廢氣,因此糞蟲也不見了。當然,往鄉下走還是有很多牧場,但是牧場上的牛糞、羊糞裡,也不容易找到糞蟲了。
於是,我只好去請教法國大學的昆蟲學者,哪裡可以找到糞金龜或是西班牙蜣螂。對方告訴我,「只能去從事有機栽培的農家牧場。」因為,「一般法國的牧場會給家畜服用除蟲藥,驅除腸胃裡的蟲子,這個作法不利於食糞蟲生存。」接著,對方還幫我畫了一份地圖,標示在哪裡找得到有食糞蟲的牧場。
那時正值夏天,牛群都在涼爽的高原牧場裡。在到處都是扁平小石子的牧場裡,我找到地上有小土堆隆起的地方,試著開挖,果然找到了有蟲卵的糞球,還有西班牙蜣螂的雌蟲。
不過,全法國的食糞蟲數量愈來愈少,真的很可惜。

山下浩平
去年剛好有機會養了幾隻糞金龜。我將這幾隻精神飽滿又好動的糞金龜分成幾個小飼養箱,在裡面放入當作食物的糞便。一開始,糞金龜嚇得到處亂竄,冷靜下來之後,就爬到糞便旁邊,熟練的運用頭、足等當工具,一口氣做了幾個圓圓的糞球。看牠們工作的模樣,儼然就是專家水準。接著,牠們倒立滾動糞球,埋進土裡,默默吃了起來。屁股也同時排出長長的糞便。
和法布爾老師在《昆蟲記》裡說的一樣,糞金龜會從糞堆切下一大坨糞便,然後再塑形。不久,這群糞金龜子開始交配,其中有幾隻開始用心製作較大的糞球。這項作業跟製作當食物的糞球又不一樣了。接著,埋在土裡的糞球會當作產卵用的蟲卵糞球。可惜,這些蟲卵糞球並沒有成功培育出糞金龜。我把其中一顆切開來看,發現裡頭有幼蟲的殘骸,可是幼蟲好像沒有吃糞球。我猜想應該有幾種可能性。
在照顧這些糞金龜的期間,我每天都很期待又興奮,認真拍攝了很多照片和影片。等到季節結束,死掉的糞金龜殘骸、糞球以及長長的糞便,我都收起來做成標本。這些紀錄也曾舉辦工作坊向讀者發表。影片裡幾隻糞金龜互相碰撞,爭奪糞便的畫面,會場上的聽眾都屏氣凝神的看著。長時間的激烈打鬥,定出勝負的那一刻,全場一片歡呼!無論孩子或大人,大家都笑了。我永遠也忘不了,整個會場的情緒凝聚為一的感動。
謝謝這群糞金龜,讓我留下一個美好且精采的夏天。(2019年6月)

試閱文字

推薦序 : 《法布爾老師的昆蟲教室》是近幾年來難得一見的科普好書,兼具自然探索、生命價值與生態教育的意義,適合親子一同閱讀。
書中適時穿插台灣昆蟲作為例子,突破因地域差異而致物種不同的隔閡,讓讀者更容易進入法布爾的世界。
──石正人(台大昆蟲學系教授)

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