少年科學偵探CSI 23: 波濤洶湧的生存遊戲

少年科學偵探CSI 23: 波濤洶湧的生存遊戲

出版日期:
2015/01/31
79
280221
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內容簡介

●內容簡介 破案關鍵全在「教科書」裡!當科學遇上推理,所有謎團都解開! 開啟孩子的科學力‧觀察力‧推理力‧邏輯力 一如往常的暑假,CSI第三屆隊員正享受悠閒時光。原本以為泰山返回日本,眾人卻在一個星期後收到他失蹤的消息;大家為了尋找泰山四處奔走,竟然在意外又安全的地方找到泰山…… ★竊取技術機密的祈燦榮真的逃到國外了嗎?手機相片又會透露什麼訊息呢? ★房東金八福為了到地下室滅火而喪生,這是意外還是人為事故呢? ★姜修元真的是孔校長的兒子嗎?一根頭髮可以帶來破案的曙光嗎? ★嚴苛的鐵人競賽讓大家疲於奔命,老天爺給萬事通的次元開了什麼玩笑呢? 一刻都不得閒的CSI第三屆故事即將展開! ●【主角介紹】 少年刑警學校 第三屆 登場! 韓瑪莉 财 專長:生物。 财 個性:活潑開朗。 财 背景:來自單親家庭,和奶奶、爸爸同住。 财 加入CSI的原因:7歲目睹媽媽因車禍往生,想親手逮捕肇事者。 高次元 财 專長:化學 财 個性:天真可愛,有時自傲到令人嗤之以鼻。 财 背景:出身豪門,人脈極廣。 财 加入CSI的原因:是李瑤莉的小粉絲。 殷荷秀 财 專長:地球科學。 财 個性:害羞內向。 财 背景:媽媽呵護備至,未來想要成為鋼琴家。 财 加入CSI的原因:在CSI辦案時,偶然變成目擊證人。 姜泰山 财 專長:物理。 财 個性:思路敏捷、沉著應對、獨來獨往。 财 背景:爸爸是韓國名偵探,媽媽來自日本。 财 加入CSI的原因:應爸爸要求。 少年刑警學校 新教職員 登場! 孔慈心 校長 财 個性:剛柔並濟,熱血有活力。 财 職務:少年刑警學校第二任校長。 辛奇 刑警 财 個性:喜愛冥想、打坐和倒立,處變不驚。 财 職務:少年刑警學校講師。 第一屆隊員 ․劉英才:有驚人的專注力,是數理天才。 ․李瑤莉:做事堅持到底,擅長做料理。 ․潘月熊:壯碩如熊,力大無窮。 ․游彗星:上知天文,下知地理,是好勝自大的花美男。 第二屆隊員 ․黃婉麗:個性文靜,但盡本分,思路有條理。 ․楊志明:化學知識豐富,行動力、活力十足,但有點聒噪。 ․李泰洋:彬彬有禮,正直的小帥哥。 ․江欣:凡事充滿自信,事事追求完美,好勝心強的漂亮女孩。 少年刑警校學生 ․崔雲東:活潑開朗,是個開心果。 ․張苑韶:喜愛做料理、研究化學。 ․蘇佑嘉:擁有孩童般的純真和熱情。 ․宋華山:科學能力強,但消極又膽怯。 關於【少年科學偵探隊CSI】 詳閱《少年科學偵探CSI》第1~20集。現由第3屆成員延續案件的辦理。 ●書籍特色 少年科學偵探CSI偵探系列 打開孩子的科學眼 近100個偵探故事及科學原理+160個有趣的實驗特訓 【師範大學推廣教育部 寒暑期CSI科學營隊指定用書】 1. 故事情節貼近讀者年齡與生活,容易感同身受與學習。 2. 偵探與科學的結合,同時培養讀者的觀察、推理能力,再藉由科學能力的提升,逐步破解案件。 3. 藉由主角的不同專長,讓讀者同時學習物理、化學、生物、地球科學等知識。 4. 全系列所運用到的科學知識,皆符合國中小程度的自然科學課程,讓讀者輕鬆學習教科書裡的科學知識。 5. 全書包含4個案件,每個案件末皆有「破案關鍵」的單元,詳細說明運用的科學原理。 6. 每冊都有特別活動「CSI特訓時間!」,利用案件中所運用到的科學知識所設計的科學活動,讓讀者自己動手玩科學,不只好玩、有趣,更能加強學習。 7. 榮獲各領域多項獎項與推薦: 场師範大學推廣教育部寒暑期CSI科學營隊指定用書 场韓國教育科學技術部優秀科學圖書 场少年韓國優秀兒童圖書 场韓國法務部推薦圖書 场韓國環境部優秀科學圖書 ●專家推薦 (推薦者依姓名筆畫排序) 邏輯推理,獨立思考能力,是所有學習、生存競爭的基礎。 少年科學偵探CSI 21是一本給中小學生在閱讀、遊樂中,能增進邏輯推理、科學知識的好書。在此,強烈推薦每個家庭、讀書會能善用此書,玩出科學邏輯金頭腦。 时王秀園 (美國多元智能課程研發協會會員‧腦神經發展訓練師) 看漫畫、聽故事、學偵探,一直都是人們熱愛的,不會因為年齡、性別、族群而有差別。臺灣麥克公司出版「少年科學偵探CSI 21」,將三者集為一體,並導入現代科學概念,無疑將深受學生喜愛,是難得一見的科學讀本,樂為推薦。 时石正人 (台灣大學名譽教授) 身處資訊爆炸的時代,年輕人最不欠缺的就是知識,最欠缺的卻是對知識的理解與活用能力。本書安排活潑清新的偵探情節,活用科學知識與邏輯思考,最後完成偵探任務,可說是年輕人運用科學知識的最佳典範。所以我推薦這本書! 时李永信 (臺中市潭子區潭陽國小教師) 經驗是理解的基礎。 所有的學習,都是從經驗理解到邏輯理解,從具體情境到抽象思考。 閱讀推理偵探故事,從故事情境中獲得具體的經驗, 可以發展孩子的分析、歸納的邏輯思考,進而發展想像推理的抽象思考。 培養孩子社會、人性的理解能力,成為一個擁有感性、理性、悟性和靈性的人。 时陳木城 (教育部領導卓越獎校長) 「少年科學偵探CSI」超吸睛,它開啟孩子觀察、思考、推理的過程,更引導孩子「融會貫通」和「學以致用」! 时程悅君 (自然科學資深教師) 第三屆CSI小組成軍囉!看這些聰明小偵探們,如何善用科學,偵破各種案件。《少年科學偵探CSI》故事引人入勝,知識淺顯易懂,值得一讀喔! 时时楊世昌 (臺北市明德國小自然專任教師‧臺北市教師研習中心國教輔團專任輔導員) ●延伸書單 场少年科學偵探CSI 1-22 场250個終極智力遊戲 场300個經典智力遊戲 场全球頂尖名校365推理思維遊戲
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各界推薦


(推薦者依姓名筆畫排序)
邏輯推理,獨立思考能力,是所有學習、生存競爭的基礎。少年科學偵探CSI 21是一本給中小學生在閱讀、遊樂中,能增進邏輯推理、科學知識的好書。在此,強烈推薦每個家庭、讀書會能善用此書,玩出科學邏輯金頭腦。《美國多元智能課程研發協會會員‧腦神經發展訓練師》--王秀園

看漫畫、聽故事、學偵探,一直都是人們熱愛的,不會因為年齡、性別、族群而有差別。臺灣麥克公司出版「少年科學偵探CSI 21」,將三者集為一體,並導入現代科學概念,無疑將深受學生喜愛,是難得一見的科學讀本,樂為推薦。《台灣大學名譽教授》--时石正人
 
身處資訊爆炸的時代,年輕人最不欠缺的就是知識,最欠缺的卻是對知識的理解與活用能力。本書安排活潑清新的偵探情節,活用科學知識與邏輯思考,最後完成偵探任務,可說是年輕人運用科學知識的最佳典範。所以我推薦這本書!
《臺中市潭子區潭陽國小教師》--李永信

經驗是理解的基礎。所有的學習,都是從經驗理解到邏輯理解,從具體情境到抽象思考。閱讀推理偵探故事,從故事情境中獲得具體的經驗,可以發展孩子的分析、歸納的邏輯思考,進而發展想像推理的抽象思考。培養孩子社會、人性的理解能力,成為一個擁有感性、理性、悟性和靈性的人。《教育部領導卓越獎校長》--陳木城

「少年科學偵探CSI」超吸睛,它開啟孩子觀察、思考、推理的過程,更引導孩子「融會貫通」和「學以致用」!《自然科學資深教師》--程悅君

第三屆CSI小組成軍囉!看這些聰明小偵探們,如何善用科學,偵破各種案件。《少年科學偵探CSI》故事引人入勝,知識淺顯易懂,值得一讀喔!《臺北市明德國小自然專任教師‧臺北市教師研習中心國教輔團專任輔導員》--楊世昌

作者介紹

■作者簡介

郭泳稙 高喜貞
審定/郭泳稙
畢業於首爾大學物理學系,並擁有美國肯塔基州大學博士學位,現任水原大學物理學教授。致力於兒童的科學教育,著有《為什麼會落地?》、《陽光是什麼顏色?》、《地球牽引力》、《移動與靜止》等兒童科學讀物。

撰文/高喜貞
於梨花女子大學主修科學教育,並取得碩士學位,曾在國、高中及大學開立科學課程,從事編劇工作長達二十年。製作的兒童節目有《科學遊樂場》、《啵啵啵》、《兔子躲貓貓》、《放屁大王噗噗噗》等。著有出版過〈四角四角正四角 前往圖形王國!〉、〈天靈靈地靈靈 前往密碼王國!〉等兩本童話書,對《少年科學偵探CSI》深深感到著迷。

徐龍男
畢業於檀國大學西洋畫學系。曾榮獲東亞LG國際漫畫公開募集展人物設計獎、朝鮮日報光洙創意漫畫公開募集展獎項等多種獎項,也在各家報社連載漫畫、插圖。參與插畫的作品有〈讀報紙看新聞可見的趣味世界史故事1.2〉等書籍,目前正愉快投入〈少年偵探CSI系列〉的繪製工作,個人信箱是monocut@nate.com。

蘇世甄
畢業於政治大學韓國語文學系。曾任出版社韓文編輯,負責外文書籍內容編修、校對,版面設計溝通等工作。目前為全職翻譯,譯有《青春期女孩72變》、《中學生必讀的圖解教科書❶、❷、❸》(臺灣麥克)等。

規格

誠品貨碼 / 2680950509006
ISBN13 / 9789862036068
ISBN10 / 9862036060
EAN貨碼 / 9789862036068
頁數 / 192
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 18.8X24CM
級別 / N:無

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