內容簡介
本書啟示】
「十五堂課」,每堂課五個單元,循序漸進的培養出優秀的寫作能力。
【本書特色】
1.範例先行:每道題目皆從佳作賞析著手。
2.分析與歸納:找出優缺點,提供建議,並歸納好用的寫作公式。
3.快速上手的寫法:針對不同的文體,提供迅速解題及答題的寫法。
4.有效輔導的教法:提供指導教案、練習題,使指導老師能有系統的引導。
【內容簡介】
本書依基測評分重點──主題立意、組織架構、遣詞造句,透過〈好文章,拍拍手〉、〈寫作文,有訣竅〉、〈暖暖身,準備好〉、〈我當小老師〉、〈小作家,顯身手〉五大單元,循序漸進全面檢視自己的作文功力,全方位突破,進而內力大增,不再發生「絞盡腦汁,擠不出隻字片語;洋洋灑灑一大篇,卻得不到好分數」,自我激勵勤練筆,成功造就一篇篇向滿分進軍的好文章。
產品目錄
【目錄】
作者序/有一種幸福叫寫作
先列舉再總結,讓作文變簡單
我的文章有畫面
有聲有色有心情
小題大作,感官總動員
聚焦主題,向多餘的材料說不
有故事,更精采
獨具慧眼,發現特色
小小動詞,大大重要
把最精華的豬肚留給最精采的過程
把抽象的心情變具體
古典美.時尚感.文學味
先理解再擴寫,讓文章言之有物
特別的經驗,珍貴的體悟
過去與現在,變與不變
循序漸進寫想法
作者序/有一種幸福叫寫作
先列舉再總結,讓作文變簡單
我的文章有畫面
有聲有色有心情
小題大作,感官總動員
聚焦主題,向多餘的材料說不
有故事,更精采
獨具慧眼,發現特色
小小動詞,大大重要
把最精華的豬肚留給最精采的過程
把抽象的心情變具體
古典美.時尚感.文學味
先理解再擴寫,讓文章言之有物
特別的經驗,珍貴的體悟
過去與現在,變與不變
循序漸進寫想法
作者介紹
■作者簡介
汪淑玲
汪淑玲
出生於風城新竹。輔仁大學日文系、文化大學日本研究所畢。
現為中華文化總會會員,並於私立世新大學日文系兼任「出版與編輯」課程講師,擔任臺北市教育局「深耕閱讀」故事創作組評審委員。
曾任《兒童日報》副總編輯、國立臺灣師範大學、臺北市立教育大學、行政院勞委會作文師資培訓講師、《國語日報》讀報教育及《國語日報週刊》語文教學專欄作家。
著有《星星家族妙鮮事》、《決勝作文16堂課》、《IQ遊戲大百科》(翻譯)、《聯合報寫作教室中年級教材》(主編)、《文品作文高年級教材》、《讀報教育指南》(合著)、《水滸傳與南總里見八犬傳之比較研究》(碩士論文)。
規格
誠品貨碼 / 2680728917002
ISBN13 / 9789575748883
ISBN10 / 9575748883
EAN貨碼 / 9789575748883
頁數 / 208
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 21X15CM
級別 / N:無
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