數學高層次思考題 下 (第4版)
作者 | 王登傳/ 劉臻文 |
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出版社 | 格子外面文化事業有限公司 |
商品描述 | 數學高層次思考題 下 (第4版):本系列介紹: 「常態編班促使教育正常化」,這個觀念是正確且不容置疑的。然而,教科書上所提供的知識有限,窄化學生的思考空間;本書的 |
作者 | 王登傳/ 劉臻文 |
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出版社 | 格子外面文化事業有限公司 |
商品描述 | 數學高層次思考題 下 (第4版):本系列介紹: 「常態編班促使教育正常化」,這個觀念是正確且不容置疑的。然而,教科書上所提供的知識有限,窄化學生的思考空間;本書的 |
內容簡介 本系列介紹: 「常態編班促使教育正常化」,這個觀念是正確且不容置疑的。然而,教科書上所提供的知識有限,窄化學生的思考空間;本書的寫作理念即在提供豐富學習內容,拓展學生思考能力及理解力,引導學生深入探討。本系列書籍分為『數學高層次思考題〈1500難題〉』上、下冊。特色:★教導高效率的解題方法,增進學生的思考與解題速度。★配合生活性的應用問題,提高學生解決問題的能力。★提供多樣化題型練習,累積平時應考與答題能力。適用指標:◎一般學生、資優學生。◎訓練邏輯、思考、解題能力。◎課內、課外輔助教材。
書名 / | 數學高層次思考題 下 (第4版) |
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作者 / | 王登傳 劉臻文 |
簡介 / | 數學高層次思考題 下 (第4版):本系列介紹: 「常態編班促使教育正常化」,這個觀念是正確且不容置疑的。然而,教科書上所提供的知識有限,窄化學生的思考空間;本書的 |
出版社 / | 格子外面文化事業有限公司 |
ISBN13 / | 9789577041296 |
ISBN10 / | 9577041299 |
EAN / | 9789577041296 |
誠品26碼 / | 2681857203004 |
頁數 / | 207 |
注音版 / | 否 |
裝訂 / | P:平裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
尺寸 / | 26X19CM |
級別 / | N:無 |
自序 : 培養資優兒進入國中資優班是目前家長最重視、最喜愛的事。根據教育學家的研究發現,資優兒的養成除了靠先天的條件外,後天潛能的開發程度及周遭機緣是否配合等,往往也是影響其資優與否的要件,而家長的管教態度便是促使孩子潛能開發與機緣配合的關鍵。因此家長如果有意願培養優生兒的話,一定要透過各種關愛的方式慢慢引導,管教孩子,這樣,孩子才能在建構深情下,徹底發揮其優異的資賦。
有智慧的老師,應有耐心和愛心,以及各種技巧和方法,選擇好老師、好教材,能以適當的管教方式處理孩子的問題。大發明家愛迪生所以有如此驚世的成就,完全是因為他有一個開放、信任及關愛教育模式的母親。
近年來作者不斷接獲許多家長和教師的反應,建議編寫幾本國中資優班甄試的數學專書,為創造高品質的下一代,特出版【升國中資優班數學高層次思考題】(1500難題)和【升國中資優班數學高級應用問題】(1400難題) 。【生而育之,生而教之】讓我們一起來關心資優兒吧!
本書令編有詳解,應用之妙在全乎你的慧心了。
最佳賣點 : ★教導高效率的解題方法,增進學生的思考與解題速度。
★配合生活性的應用問題,提高學生解決問題的能力。
★提供多樣化題型練習,累積平時應考與答題能力。