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勇敢的小錫兵 (附限量印簽紀念藏書票)
El soldado de plomo
79
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★隨書附贈「限量印簽紀念藏書票」（經典四款，隨機出貨）
視覺藝術家、義大利波隆那國際插畫大獎得主
鄒駿昇作品
重新詮釋安徒生經典童話
洋溢反戰熱血、人生而平等！
視覺藝術家、義大利波隆那國際插畫大獎得主
鄒駿昇作品
重新詮釋安徒生經典童話
洋溢反戰熱血、人生而平等！
內容簡介
黑暗的下水道裡，老鼠張牙舞爪的逼近他，
小錫兵堅定的告訴自己：
『只要不害怕，就不會被打敗。』
他不放棄任何希望，繼續向前航行……
和其他士兵相比，獨腳小錫兵並不覺得自己有什麼不一樣，他一心想上戰場當英雄，但是卻因為愛上美麗的芭蕾舞女孩，遭到發條機器人的報復，從窗臺上跌落至人行道，被小男孩放上紙船，在黑漆漆的下水道裡載浮載沉，但小錫兵勇敢堅定的向前航行，直到小船慢慢往下沉，他成為魚兒的大餐……
2011年，鄒駿昇榮獲由西班牙SM基金會與義大利波隆那兒童書展合辦的第二屆國際插畫大獎，並與西班牙SM出版集團合作繪本。他選擇安徒生童話《勇敢的小錫兵》為故事藍本，加入自己的觀點重新構思、詮釋、繪圖，純熟細膩的筆觸、復古優雅的色調，以及隱藏的象徵性符號，讓畫面充滿故事性與想像空間。
鄒駿昇將故事場景設定第二次世界大戰時的英國倫敦，希望以現代新思維來演繹這個傳統故事，並且讓故事重點多了對人性矛盾的探討，以及反戰思想的忠實呈現。他刻意將主角小錫兵設定為「醫護兵」，原本手上象徵暴力的「槍」，也改成救人用的「擔架」，突顯出醫護兵在戰爭中所扮演的矛盾角色：既要攻擊人，也要救人。他期望營造出的畫面能讓兒童閱讀時，只是單純的享受童話故事；而成人閱讀時，會因為人生歷練的不同，解讀出一些隱藏的嚴肅涵義。
小錫兵堅定的告訴自己：
『只要不害怕，就不會被打敗。』
他不放棄任何希望，繼續向前航行……
和其他士兵相比，獨腳小錫兵並不覺得自己有什麼不一樣，他一心想上戰場當英雄，但是卻因為愛上美麗的芭蕾舞女孩，遭到發條機器人的報復，從窗臺上跌落至人行道，被小男孩放上紙船，在黑漆漆的下水道裡載浮載沉，但小錫兵勇敢堅定的向前航行，直到小船慢慢往下沉，他成為魚兒的大餐……
2011年，鄒駿昇榮獲由西班牙SM基金會與義大利波隆那兒童書展合辦的第二屆國際插畫大獎，並與西班牙SM出版集團合作繪本。他選擇安徒生童話《勇敢的小錫兵》為故事藍本，加入自己的觀點重新構思、詮釋、繪圖，純熟細膩的筆觸、復古優雅的色調，以及隱藏的象徵性符號，讓畫面充滿故事性與想像空間。
鄒駿昇將故事場景設定第二次世界大戰時的英國倫敦，希望以現代新思維來演繹這個傳統故事，並且讓故事重點多了對人性矛盾的探討，以及反戰思想的忠實呈現。他刻意將主角小錫兵設定為「醫護兵」，原本手上象徵暴力的「槍」，也改成救人用的「擔架」，突顯出醫護兵在戰爭中所扮演的矛盾角色：既要攻擊人，也要救人。他期望營造出的畫面能讓兒童閱讀時，只是單純的享受童話故事；而成人閱讀時，會因為人生歷練的不同，解讀出一些隱藏的嚴肅涵義。
各界推薦
書評
「好書大家讀」評審評語
《勇敢的小錫兵》改編自安徒生同名故事，內容雖來自西方，但繪者鄒駿昇乃正港臺灣子弟……鄒駿昇的圖像，一方面幫助我們理解安徒生這則略帶晦澀的故事，而畫面中諸多直接、間接暗示戰爭或威脅的訊息，也突顯小錫兵面對戰爭／逆境所展現的「勇敢」特質，深動人心。……故事結尾，跨頁畫面中的對角構圖與封面呼應，並形成對照：此時象徵軍隊的玩具盒已蓋上，暗示戰爭結束。戰爭造成小錫兵左腳瘸腐的傷殘或許將時刻存在，但他已卸下軍服、恢復平民身分，將戰事拋諸腦後，隨著卸下舞衣的芭蕾舞伶攜手朝著避難的指引、光明的前方奔去。這則新版「小錫兵」的故事結局跳脫原著，透露更多希望與新生的訊息。
——劉鳳芯（國立中興大學外國語文學系專任副教授）
繪者後記
《勇敢的小錫兵》故事源自「安徒生童話」，當初決定創作這個故事時，首先想到的並不是故事內容 ，而是回溯故事本身的時空意義，將這個超過一個世紀的老故事擺在現代時，其實有許多觀點是可以被調整的。
我的主要概念直接延續了之前的作品〈玩具槍〉，這系列作品主要在探討「玩具槍不應該存在於兒童的世界」，玩具槍象徵著任何暴力遊戲或影片等媒介，它的存在間接的教育著思想還未完全成熟的兒童，更突顯出人類提倡和平卻又漠視許多現實情況的矛盾行為。
在《勇敢的小錫兵》裡，以傳統故事為主幹，畫面上置入一些象徵性符號，讓故事重點不只是環繞著兒女私情，而多了對於人性矛盾的探討，以及反戰思想的忠實呈現。例如：主角的設定刻意用「醫護兵」來取代一般版本的軍人，原本手上象徵暴力的「槍」也改成救人用的「擔架」，這都突顯出醫護兵在戰爭中所扮演的矛盾角色。
至於與主角對立的反派角色，形象並不像過去一樣是個明顯的惡魔或壞蛋，反而是西裝筆挺、看似斯文的男子。我刻意將他設計成帶有資本主義色彩的人物，他是不是真的壞人？而誰才是真正的入侵者？這些保留給讀者自己判斷。
我期望營造出的畫面能讓兒童閱讀時，只是單純的享受童話故事；而成人閱讀時，會因為人生歷練的不同，解讀出一些我所隱藏的嚴肅涵義。
至於最後的結尾，並不是主角雙雙燒死的悲劇，而是以一種黑色幽默的方式，讓主角脫掉軍服，逃往未知的方向。而拄著枴杖離去的主角背影，則再次強調了戰爭所帶來的傷害。
——鄒駿昇
「好書大家讀」評審評語
《勇敢的小錫兵》改編自安徒生同名故事，內容雖來自西方，但繪者鄒駿昇乃正港臺灣子弟……鄒駿昇的圖像，一方面幫助我們理解安徒生這則略帶晦澀的故事，而畫面中諸多直接、間接暗示戰爭或威脅的訊息，也突顯小錫兵面對戰爭／逆境所展現的「勇敢」特質，深動人心。……故事結尾，跨頁畫面中的對角構圖與封面呼應，並形成對照：此時象徵軍隊的玩具盒已蓋上，暗示戰爭結束。戰爭造成小錫兵左腳瘸腐的傷殘或許將時刻存在，但他已卸下軍服、恢復平民身分，將戰事拋諸腦後，隨著卸下舞衣的芭蕾舞伶攜手朝著避難的指引、光明的前方奔去。這則新版「小錫兵」的故事結局跳脫原著，透露更多希望與新生的訊息。
——劉鳳芯（國立中興大學外國語文學系專任副教授）
繪者後記
《勇敢的小錫兵》故事源自「安徒生童話」，當初決定創作這個故事時，首先想到的並不是故事內容 ，而是回溯故事本身的時空意義，將這個超過一個世紀的老故事擺在現代時，其實有許多觀點是可以被調整的。
我的主要概念直接延續了之前的作品〈玩具槍〉，這系列作品主要在探討「玩具槍不應該存在於兒童的世界」，玩具槍象徵著任何暴力遊戲或影片等媒介，它的存在間接的教育著思想還未完全成熟的兒童，更突顯出人類提倡和平卻又漠視許多現實情況的矛盾行為。
在《勇敢的小錫兵》裡，以傳統故事為主幹，畫面上置入一些象徵性符號，讓故事重點不只是環繞著兒女私情，而多了對於人性矛盾的探討，以及反戰思想的忠實呈現。例如：主角的設定刻意用「醫護兵」來取代一般版本的軍人，原本手上象徵暴力的「槍」也改成救人用的「擔架」，這都突顯出醫護兵在戰爭中所扮演的矛盾角色。
至於與主角對立的反派角色，形象並不像過去一樣是個明顯的惡魔或壞蛋，反而是西裝筆挺、看似斯文的男子。我刻意將他設計成帶有資本主義色彩的人物，他是不是真的壞人？而誰才是真正的入侵者？這些保留給讀者自己判斷。
我期望營造出的畫面能讓兒童閱讀時，只是單純的享受童話故事；而成人閱讀時，會因為人生歷練的不同，解讀出一些我所隱藏的嚴肅涵義。
至於最後的結尾，並不是主角雙雙燒死的悲劇，而是以一種黑色幽默的方式，讓主角脫掉軍服，逃往未知的方向。而拄著枴杖離去的主角背影，則再次強調了戰爭所帶來的傷害。
——鄒駿昇
作者介紹
鄒駿昇 Page Tsou
臺中豐原人，畢業於英國皇家藝術學院。有時是繪本插畫家，有時是視覺藝術家，曾擔任臺北世界設計之都Visual Taipei和義大利波隆那童書展臺灣館策展人。目前於吉日設計工作室擔任藝術指導，擅長將概念發展成視覺方案，整合平面和空間美學。
畢業時被法國時尚雜誌《WAD》評選為最傑出新銳之一，作品受國際獎項肯定，包含五度入選波隆那插畫展，獲拉加茲童書獎藝術類評審特別推薦獎、美國3x3國際插畫競賽首獎、波隆那SM國際插畫大獎等。波隆那SM國際插畫大獎評審團指出：「Page的作品相當精細，畫中表現傳統平面繪圖的美感，除了充分表現繪畫技巧之外，也富涵故事性，作品中對於環境的描述，流露出濃烈的人類情感，看待世界的方式具有強烈的個人色彩。」
對視覺美好事物保持高度敏感與熱忱，相信跨領域的交互作用能為創作帶來更多可能。曾合作對象，包括：GUCCI、RAW、英國Templar出版、英國Johnnie Walker、國立臺灣博物館、林務局、國立自然科學博物館、臺北國際書展等。作品曾被英國康藍集團(CONRAN)、臺北市立美術館收藏。
范月華
輔仁大學西班牙語文學系畢業，現從事華語教學。喜愛閱讀，尤其喜愛與孩子共讀繪本
臺中豐原人，畢業於英國皇家藝術學院。有時是繪本插畫家，有時是視覺藝術家，曾擔任臺北世界設計之都Visual Taipei和義大利波隆那童書展臺灣館策展人。目前於吉日設計工作室擔任藝術指導，擅長將概念發展成視覺方案，整合平面和空間美學。
畢業時被法國時尚雜誌《WAD》評選為最傑出新銳之一，作品受國際獎項肯定，包含五度入選波隆那插畫展，獲拉加茲童書獎藝術類評審特別推薦獎、美國3x3國際插畫競賽首獎、波隆那SM國際插畫大獎等。波隆那SM國際插畫大獎評審團指出：「Page的作品相當精細，畫中表現傳統平面繪圖的美感，除了充分表現繪畫技巧之外，也富涵故事性，作品中對於環境的描述，流露出濃烈的人類情感，看待世界的方式具有強烈的個人色彩。」
對視覺美好事物保持高度敏感與熱忱，相信跨領域的交互作用能為創作帶來更多可能。曾合作對象，包括：GUCCI、RAW、英國Templar出版、英國Johnnie Walker、國立臺灣博物館、林務局、國立自然科學博物館、臺北國際書展等。作品曾被英國康藍集團(CONRAN)、臺北市立美術館收藏。
范月華
輔仁大學西班牙語文學系畢業，現從事華語教學。喜愛閱讀，尤其喜愛與孩子共讀繪本
規格
誠品貨碼 / 2682340826007
ISBN13 / 9786263550858
ISBN10 / 6263550856
EAN貨碼 / 9786263550858
頁數 / 40
注音版 / 否
裝訂 / H:精裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 30.6X22CM
級別 / N:無
退貨說明
退貨須知：
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