





不能只照著自己的意思做: 學會合作
品格教育繪本: 按部就班/團隊策略
Pigs Dig a Road
國外出版專業媒體一致佳評推薦
讓孩子從一場詼諧熱鬧的挖路行動中,
認知【按部就班】與【團隊策略】的重要!
內容簡介
【按部就班/團隊策略】
「開始挖路了,豬豬們!啟動你們的機器吧!」
挖路豬隊長蘿西和團隊,正在建造一條新道路。
但隊友們總是不按工程計畫進行,
才一開工,工地現場就一團混亂……
眼看另一頭的博覽會就要開幕了,他們到底該怎麼辦?
◎好評推薦
「插圖充滿了歡鬧的修路場面,與文中許多文句相得益彰。這是一個關於團隊合作、充滿活力的故事,一定會讓孩子們開心閱讀並產生共鳴。」 ——書單
「對於喜歡施工或建築愛好的人來說,這本關於透過授權他人(即使是無意的)來領導的作品,強調了任何人(或任何豬)都有領導能力。」——《出版人週刊》
「對喜歡各式機械工具機(車)的小讀者來說,會特別欣賞這個節奏輕快簡單的故事;從故事中,他們可以觀察到各類機具車需要完成的任務;而不熟悉這些機械工具的小讀者,則可以藉由故事了解特定機械工具機(車)的功能。值得稱讚的是,作者和繪者刻畫出了蘿西這個角色,因為在日常生活中,蘿西這個職務通常以男性擔任居多。」 —— 《柯克斯書評》
「圖文細緻入微、充滿動感。從構圖上看,這些藝術元素也與『合作』的主題相得益彰……這本書也為建築愛好者們提供了豐富的素材,讓他們能更加認識各式機械工具機(車)。」 ——《號角書》。
◎引導閱讀
《不能只照著自己的意思做──學會合作》是一本適合親子共讀,並用來引導孩子學習「合作觀念」、「做事技巧」的繪本,透過一群可愛豬豬們的「挖路行動」,讓孩子在趣味故事中,體會團隊合作的必要性與重要性。
故事中,挖路豬隊長蘿西帶領一群豬豬夥伴,要一起建造一條通往博覽會的新道路。蘿西手中握有詳盡的工程計畫,原本只要大家依照步驟執行,很快就能完成任務。然而,隊友們卻一點都不謹慎小心、狀況百出,結果施工完全沒辦法按照計畫進度進行,現場陷入一團混亂……
這樣的情節,正是孩子在生活中可能會遇見的情況──在團體活動中,如果每個人只照自己的意思行動,不聽指令、不配合他人,事情很容易失控,不但沒辦法完成任務,還可能影響其他人的利益。透過豬豬們的經驗,小讀者可以從中發現:即使每個人都很有幹勁,但若沒有良好的分工與配合,再棒的想法也難以實現。
本書特別強調「合作」不只是同時做一件事,而是確認細節、分工與配合的過程。當豬豬們終於意識到問題,願意停下來協助彼此、重新規劃工作,他們的工程才終於順利完成。這樣的轉折,不只增加故事張力,也能讓孩子認知到「按部就班」與「團隊策略」的力量。
*學習領域:
語文、綜合活動 (人際關係與團隊合作/人際關係與溝通活動、危機辨識與處理/解決問題)
*議題:
人際關係、情緒教育
作者介紹
嘉莉・菲尼森CARRIE FINISON
美國童書作家,擅長以幽默溫馨的風格探討情緒與人際關係。代表作有《Dozens of Doughnuts》《Don’t Hug Doug(不要擁抱)》等,作品廣受好評,鼓勵親子共讀與對話。現居波士頓,育有一子一女。
繪者簡介
布萊恩‧比格斯BRIAN BIGGS
美國童書插畫家與作家,風格鮮明幽默,作品包括《Everything Goes》《Tinyville Town》等系列,也為多本暢銷書繪製插圖。現居費城,並活躍於插畫、設計與教育領域。
規格
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