





\ 探索貨幣和經濟如何產生和發展!/
一本融合科學與人文的小學知識必讀知識寶藏,
符合108課綱,
提升孩子「核心素養」、「跨領域應用」與「思考力」!
內容簡介
《想法的誕生》系列書 第三部:
\ 探索貨幣和經濟如何產生和發展!/
一本融合科學與人文的小學知識必讀知識寶藏,
符合108課綱,
提升孩子「核心素養」、「跨領域應用」與「思考力」!
〈想法的誕生〉系列書,是一套專為兒童設計的百科全書,將人類文明的精彩瞬間按主題整理,通過有趣且易懂的方式,講述我們是如何思考和發展的。孩子們在成長過程中,接觸多元的世界,能夠培養出多維度的思考能力,這正是《想法的誕生》系列的初衷!
什麼是貨幣?
貨幣最早是何時出現的?
經歷了多少變化,才變成我們所熟悉的樣子?
內容包括:
●什麼是貨幣:書中用有趣的故事和生動的插圖,讓孩子們輕鬆理解貨幣的概念,了解經濟是如何形成的,還有這些對我們人類社會的影響。
●經濟活動的偉大發明:介紹貨幣的神奇作用,告訴孩子們貨幣是如何發展成經濟活動。書中會用生動的比喻和簡單的例子,讓孩子們明白經濟,從最初的誕生到今日的樣貌,經歷了那些驚人的變化。
●歷史故事:透過有趣的歷史小故事,孩子們將了解到貨幣的發明過程,這些故事將讓孩子們感受到貨幣流通的魅力與奇妙。
特色介紹
●生動的插圖:書中充滿色彩繽紛的插圖,吸引小朋友的目光,幫助他們更好地理解內容。
●互動式學習:書中設計了小問題和活動,讓孩子們在閱讀的同時進行思考和互動,增強學習的樂趣。
●簡單易懂的語言:使用適合小朋友的語言,避免專業術語,讓孩子們能夠輕鬆理解書中的知識。
本書不僅能激發小朋友對貨幣和經濟的興趣,還能幫助他們了解金錢流通的重要性,從而培養良好的金錢習慣,讓學習變得充滿樂趣與啟發!
產品目錄
推薦文
從《想法的誕生》開始4
1 貨幣的誕生!12
• 貨幣是什麼?
• 以物易物的開端
• 實物貨幣的誕生
小發現,大改變 貝幣的誕生
2 錢幣和紙幣的誕生 22
• 為什麼要用金屬來製作貨幣?
• 小發現,大改變 人類為什麼會用金屬來製造貨幣?
• 錢幣的普及
• 為什麼中國會是世界上第一個發明出紙幣的地方呢?
小發現,大改變 金匠:紙幣在西方國家當中發展的推手們
3 銀行:貨幣的停車場 44
• 金匠是如何變身成銀行家的?
• 法定貨幣是什麼?
• 因為戰爭而誕生的中央銀行
• 不斷變化的貨幣價值
4 股票:貨幣的另一種樣貌 56
• 股票是什麼?
小發現,大改變 股票的誕生
•證交所的由來
5 眼睛看不到的貨幣 68
• 正在慢慢消失中的實體貨幣
小發現,大改變 信用卡的誕生
• 虛擬貨幣是什麼?
• 虛擬貨幣是如何製造出來的?
重點整理 從以物易物,看清貨幣的發展過程和未來 84
好奇寶寶諮詢室 88
掌中小教室 90
[ 真摯推薦 ]
1. 田耐青 / 國立臺北教育大學教育系 副教授
2. 呂嘉紋 / 全國閱讀推手
3. 邢小萍校長 / 古亭國小校長
作者介紹
畢業於成均館大學韓國文學系。出於對繪畫的高度熱忱,開發出名為「錫箔壓畫」的獨特藝術技法。著有《一眼就愛上的美術館》系列、《韓國的畫家,韓國的畫》等作品。除此之外,也寫過各種不同領域的書,其中以《想知道金錢的歷史!》最具代表性。寫作與繪圖並行的作品則有《打倒老虎的方法》、《奇怪的鯛魚燒大叔》等。
繪圖 / 金慧承
為了能讓孩子們種下美好的夢想與希望,繪製了許許多多可愛又充滿了愛的插圖。希望能透過圖畫,讓小朋友更親近書本。從故事書到圖鑑,金慧承參與了各種類型的繪本創作。曾繪製的作品包括《平凡姊弟:古怪的密室逃脫》、《萬事OK的解決隊──Heopop研究所》、《羅馬家族的歐洲生活》等書。
監修 / 洪基勳
於劍橋大學取得經濟學博士學位,目前擔任弘益大學經營學院財務專業教授,同時也是「元宇宙金融實驗室」的所長,並積極參與業界與政策方面的多項顧問工作。
著有《用一本書就讀懂30本經濟學經典》、《NFT未來課:數位經濟生態系創造的新機會》等書。
企劃顧問 / 金大植
在德國馬克斯·普朗克大學腦科學研究所獲得碩博士學位後,於美國麻省理工學院(MIT)修習博後課程。目前在韓國科學技術院(KAIST)電氣與電子工程學系擔任教授。著有《元宇宙智人》、《你的大腦,未來的大腦》、《他們是如何成為世界中心的》、《讀懂人類的科學》等書。
譯 / 倪振豪
出生於新竹,自幼留學溫哥華,目前為手遊本地化全職譯者(中譯英及中譯日),有機會也從事書籍翻譯、臺語期刊投稿等。精通中、英、日、韓、臺(通過教育部檢定 C1 高級);是譯者、是一隻貓的爸爸、更是不斷讓自己的文字更加洗練的 life learner。
各界推薦
讀完此書,我對每日消費使用的錢幣、信用卡、電子支付、股票,甚至只在媒體上聽過的虛擬貨幣都有了「原來如此」的認識。更重要的是瞭解到 : 所有貨幣的運作都是建立在社會的「信任」之上。
2. 呂嘉紋 / 全國閱讀典範教師
閱讀完這本書以後,不只可以讓孩子們清楚了解,從古至今各種貨幣樣貌的改變(以物易物→錢幣→紙鈔→股票→虛擬),也可以掌握隨著時代背景的不同,人們對於使用「金錢」的習慣與信任感的演變軌跡。
3. 邢小萍 / 臺北市古亭國小校長
小朋友你怎麼買東西的呢?用「錢」!對!貨幣是錢的一種,因為有交易所以有經濟活動,貨幣和經濟有甚麼關係呢?看看《想法的誕生3》會讓你擁有更好的生活喔!
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- 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
- 國際航空客運服務。
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