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欖仁媽媽全球新聞臺 世界篇: 小故事讀懂世界, 成為守護SDGs的地球小公民

作者 欖仁媽媽 (胡致莉)
出版社 遠足文化事業股份有限公司
商品描述 欖仁媽媽全球新聞臺 世界篇: 小故事讀懂世界, 成為守護SDGs的地球小公民:─✦用故事打開世界的門,用新聞啟動小公民的思考!✦─歡迎收看由「欖仁媽媽」主持的全球新聞臺

內容簡介

內容簡介 ──用故事打開世界的門,用新聞啟動小公民的思考!──歡迎收看由「欖仁媽媽」主持的全球新聞臺正式開播!你知道世界上有超過一百條海底電纜,正連接著不同國家的聲音與故事嗎?你想過一顆蛋的價格,可能和一隻雞的居住空間有關嗎?你能想像一場森林大火,會改變多少動物的家園嗎?跟著欖仁媽媽,一起直擊世界真實事件改編的小故事,從環境變遷、動物福利到公平貿易,用故事打開對世界的好奇,從新聞事件一起學習思考,用SDGs的永續精神,培養未來公民的行動力。無論是海底電纜被剪斷、雞舍的居住正義問題、森林野火的蔓延危機,還是國與國之間的關稅問題,每篇故事不只是新聞事件的童話轉譯,也搭配真實新聞筆記,從生活場景認識聯合國SDGs永續發展目標,學會思考、同理、行動。在全球快速變化的時代裡,孩子不只是旁觀者,也可以是小小改變的起點。透過故事的視角,讀懂世界的運作,這是一份給地球小公民的勇氣練習!────✦小故事×大世界×SDGs永續發展小任務✦────✦獨角鯨潛潛的電纜任務電纜不只是線,是世界溝通的橋梁,面對被惡意剪斷的電纜,潛潛該怎麼辦?#【SDG9】工業化、創新與基礎建設 #【SDG16】和平與正義✦糖果貿易大戰一場糖果稅收引發的衝突,要保護自己還是合作共贏?#【SDG8】尊嚴就業與經濟成長 #【SDG17】全球夥伴關係題✦獅子山的女孩來自非洲西部獅子山共和國的雅絲敏,和弟弟搭上小船,希望能抵達海的另一邊……。#【SDG1】消除貧窮 #【SDG16】和平與正義✦小鹿與大火森林為什麼會燒起來?山羊吃草可以防火?河狸又是怎麼幫忙擋住火勢的?#【SDG13】氣候行動 #【SDG15】保育陸域生態✦機器人R1想成為合格的兒童陪伴機器人的R1,被分配到小學和真正的小朋友一起上學……。#【SDG9】產業創新與基礎建設 #【SDG10】減少不平等✦雞住正義小雞波嘎喜歡讀書,他在農場遇見被關在格子的雞群,他能讓雞群自由嗎?【SDG3】健康與福祉+【SDG12】責任消費與生產✦特別長的中秋兔子拐拐一家預約的火箭將在今天發射,目的地是月球的廣寒宮……。#【SDG9】產業創新與基礎建設 #【SDG13】責任消費與生產✦向日葵的祝福和爸爸媽媽一起住在北方寒冷國家的小米拉,等待著下次向日葵盛開的時候……。#【SDG16】和平與正義 #【SDG3】健康與福祉 #【SDG11】永續城市與社區✦看不見的旅人旅行中的拉菲遇見了無所不在的精靈,期待被好好安置……。#【SDG12】負責任的消費與生產 #【SDG13】氣候行動 #【SDG14】保育海洋生態✦誰來當班長?森林小學要選班長了,到底民主是什麼呢?#【SDG4】優質教育 #【SDG10】減少不平等「以輕鬆可愛貼近生活為橋梁的《欖仁媽媽全球新聞臺》故事集,讓孩子在練習同理與行動時還能悄悄滋養SDGs永續發展、守護地球的小公民責任感──絕對是引領孩子自主探索、成為世界觀察實踐家的最佳起手式!」──林季儒│教育部閱讀推手、基隆市銘傳國中閱讀推動教師「辦理國際教育,與國外中小學生交流時,發覺他們總能對國際情勢侃侃而談,但台灣的學生就是缺乏這一塊。國際素養必須從小建立,而台灣目前最有能力用故事結合國際教育、SDGs等素養的作者,就是欖仁媽媽,非常推薦這一套好書的出版!」──蔡淇華│台中市立惠文高中圖書館主任「你每一次消費,都為你期待的未來投下關鍵一票。帶孩子認識永續發展目標(SDGs)共創地球更好的將來。」──鄭俊德│閱讀人社群主編【本書特色】 小故事帶出大議題:取材自生活經驗,結合日常中的社會觀察,發現原來「生活」就是世界的縮影! 對應聯合國SDGs永續發展目標,如: 負責任的消費與生產、健康與福祉、性別平權、減少不平等……,從小建立國際視野與全球公民意識。 結合SEL核心素養:透過角色的情緒與處境,在閱讀中練習自我理解、同理他人、做出正向選擇。 故事×新聞×思辨任務三合一,將國際時事轉化為孩子能理解的小故事,不只看故事,更啟動批判與創意的腦袋! 每篇附上【地球小公民一起想一想】,延伸閱讀討論超方便。 適合親子共讀、課堂延伸,也能作為社會、自然、生活課補充讀物。

各界推薦

各界推薦 【專業審訂】張子樟│台東大學兒文所前所長齊聲推薦(按首字筆畫排序)地方爸爸│「地方爸爸與他的小幫手們」臉書粉絲專頁版主朱怡珊│台北市內湖國小校長吳盈慧(海倫)│行行出老母共同創辦人李偉文│牙醫師、作家、環保志工志祺七七│主持人林季儒│教育部閱讀推手、基隆市銘傳國中閱讀推動教師夏曼‧威廉斯(Syamen Womzas)│蘭嶼國小校長鄭俊德(閱讀人)│閱讀人社群主編蔡淇華│台中市立惠文高中圖書館主任歐陽立中│「Life不下課」節目主持人諶淑婷│文字工作者

作者介紹

作者介紹 【作者】胡致莉(欖仁媽媽)廣播金鐘Podcast製作人,科技業跨域,現為兒童文學工作者。育有二女、住在湖邊。製作原創故事Podcast節目「欖仁媽媽說故事」。榮獲首屆廣播金鐘獎Podcast兒童節目獎,第22屆台灣兒少優質節目聲音評鑑、《促進性別平等教育獎》入圍,第一個以SDGs(聯合國17項永續發展目標)為主軸的華文兒童原創Podcast節目。【封面繪者】張伊君喜歡偶爾彈鋼琴、畫畫、寫字、看書、泡咖啡店的美少媽,目前和伴侶與剛滿一歲的小寶貝生活在溫哥華。除了陪玩之外,也正在學習設計與寫程式。很開心能為欖仁媽媽畫下這本書的封面。【插畫】奧黛莉圓輔仁大學應用美術學系畢,專職插畫家,但現在更想稱呼自己為「說故事的人」。作品曾入選 3x3 International Illustration Show。目前為繪者的書籍有《甘丹小學新生任務系列》、《王淑芬兒童哲思小童話系列》、《雨衣娃娃找雨鞋》、《兒歌識字穩基礎系列》與報紙插畫等。Instagram 搜尋:audreyyuang,可見更多作品。

產品目錄

產品目錄 導讀:故事新說的力量什麼是SDGs獨角鯨潛潛的電纜任務【SDG9】工業化、創新與基礎建設【SDG16】和平與正義糖果貿易大戰【SDG8】尊嚴就業與經濟成長【SDG17】全球夥伴關係題獅子山的女孩【SDG1】消除貧窮【SDG16】和平與正義小鹿與大火【SDG13】氣候行動【SDG15】保育陸域生態機器人R1【SDG9】產業創新與基礎建設【SDG10】減少不平等雞住正義.【SDG3】健康與福祉【SDG12】責任消費與生產特別長的中秋【SDG9】產業創新與基礎建設【SDG13】責任消費與生產向日葵的祝福【SDG16】和平與正義【SDG3】健康與福祉、【SDG11】永續城市與社區看不見的旅人【SDG12】負責任的消費與生產【SDG13】氣候行動、【SDG14】保育海洋生態誰來當班長?【SDG4】優質教育【SDG10】減少不平等

商品規格

書名 / 欖仁媽媽全球新聞臺 世界篇: 小故事讀懂世界, 成為守護SDGs的地球小公民
作者 / 欖仁媽媽 (胡致莉)
簡介 / 欖仁媽媽全球新聞臺 世界篇: 小故事讀懂世界, 成為守護SDGs的地球小公民:─✦用故事打開世界的門,用新聞啟動小公民的思考!✦─歡迎收看由「欖仁媽媽」主持的全球新聞臺
出版社 / 遠足文化事業股份有限公司
ISBN13 / 9786267733301
ISBN10 /
EAN / 9786267733301
誠品26碼 / 2682978677002
頁數 / 224
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 17*23*1.4cm
級別 / N:無

試閱文字

推薦序 : 故事新說的力量
張子樟│台東大學兒文所前所長
在圖像故事充斥的當代社會裡,力倡文字的重要似乎有點落伍。然而,圖像故事的構思與創意依舊必須仰賴文字。儘管傳統的「文圖並茂」早已讓位於「圖文並茂」,但文字的應用依舊是小三以上的孩子未來必備的學習工具。
作者大學專攻外文,對西方童話並不陌生。進了兒文所,又是另一種衝擊。她在書寫論文之餘,忍不住下筆創作,嘗試另闢蹊徑,藉古典與現代童話的陶冶,開展自己另創一格的創作之路。
生活篇處處有經典童話的影子,但深思熟慮後,作者卻能寫出出乎意料之外的情節,讓你我熟悉的故事披上新裝,弦外之音值得細讀後一再積澱與反思。
世界篇,她放手大膽創作,十篇趣味橫生的故事充分展現了「永續發展目標」的韻味。她深切體會到:融推廣活動宣傳於故事之中容易打動小讀者的心,同時不同情節的描繪遠勝於直白式的說教。
基於現代社會的險峻與多變,作者除了故事新說外,還細心設計了「新聞臺筆記」,展示她對現實世界孩子如何應對世局不同巨變的關切,並適時提出可行的建議。不論孩子獨自細讀或作為推廣閱讀的適用教本,這兩本小書都會讓大小讀者眼睛一亮、愛不釋手。

試閱文字

內文 : 雞住正義
#【SDG3】健康與福祉、#【SDG12】責任消費與生產
小雞波嘎不是一隻普通的小雞,事實上,他是一隻喜歡看書的小雞。對波嘎來說,看書就和呼吸一樣,隨時隨地、從早到晚。無論是散步,或是吃飯,甚至在洗澡的時候,波嘎都捨不得把書放下來。波嘎的媽媽不只一次提醒過他:「波嘎,邊看書邊走路會跌倒喔!」但是小雞波嘎實在對書太入迷了,媽媽說的話從左耳進、又從右耳出。
在沒有光線的夜裡,波嘎憑著農舍裡昏黃的燈光閱讀, 也因為這個緣故,波嘎有著度數相當深的近視眼。戴著厚厚鏡片的他,時常被其他的小雞開玩笑,說他真是一隻四眼田雞!而這時,波嘎總會氣定神閒、不疾不徐地回答:「你們知道,田雞其實不是雞嗎?」
所有動物生來平等?
波嘎喜歡看的書很多,種類也各不相同,像是《好餓好餓的小雞》、《公雞先生去看心理師》、《你的雞蛋不是你的雞蛋》,或是《雞餓遊戲》,都是他百讀不厭的故事。而喜歡看書、又喜歡買書的他,在舒適的林地裡,也漸漸堆疊出一座又一座的小書山。
負責農場老爺爺,過去並不是很介意波嘎四處擺放的書,一隻愛閱讀的小雞,還有什麼比這更振奮的呢?不過今天老爺爺站在農場,像是有點疲倦地一邊收著環境,一邊嘆氣說著:「哎呀!我的年紀也大了,要經營這麼大一個農場也是越來越困難,看來得是時候請些年輕人們幫忙了。」
這天,他一邊在沙地上,洗著舒服的沙浴,一邊讀著手上這本《動物農莊》。身為一隻健康的小雞, 波嘎總會和小麻雀還有其他的小雞一起在沙堆裡打滾,讓身上的小蟲滾到沙堆裡,也可以趁機讓毛髮更蓬鬆。書裡寫著:「所有動物生來平等,但有些動物比其他動物更平等。」波嘎忍不住也在心裡想,為什麼有些動物是四條腿,而為什麼又有些動物只有兩條腿呢?邊思考著的波嘎,洗完沙浴起身,正準備抖一抖、用嘴巴整理羽毛時,卻看到遠處的沙坑上,被擺放了一格又一格,像是盒子的東西。這些格子不但擋住了所有小雞洗澡的空間,也把大家能玩的沙坑全部蓋住了。
正當波嘎困惑的歪著頭思考時,遠方開來幾臺小貨車,上面裝載著好幾層架子,架子又有許多一格一格,像是盒子的物品,尺寸和波嘎的書差不多大。「咦?這些格子,是要給我拿來放書的嗎?」好奇的波嘎靠近這些格子,卻意外的發現,在這些格子裡,居然裝了其他的雞!
住在籠子裡的雞群
「你們……你們好啊!我是波嘎,請問你們是從哪裡的呀?」波嘎鼓起勇氣,向格子裡的雞打招呼。看著這麼小的格子,波嘎暗自覺得有點不安。而在那一格一格裡的雞,羽毛不但沒有光彩,雙眼也空洞無神,他們看著波嘎逐步靠近,居然情緒都激動了起來。
格子內的雞,不斷的大力拍打翅膀,並且大聲嘶吼著:「不要過來!靠近我,我就啄你喔!」波嘎看著這隻努力伸長脖子、用尖尖的鳥喙敲打鐵製方格的小母雞。
另一邊則是瘦弱的公雞先生,有氣無力地甩動頭上褪色的雞冠,驚恐的說著:「你有沒有生病?不要傳染病毒給我!」
後方則是一隻疲勞的老母雞,微弱的聲音喃喃道:「今天要下蛋,明天也要下蛋,不下蛋就沒飯吃,我哪能生這麼多蛋呀!」
波嘎看著這些緊張的雞,他們全部都住在像書本一樣尺寸的小格子裡,很希望能為他們做點什麼。
「啊!不然我來讀書給他們聽好了。」於是波嘎開始每天帶一本書,走到格子前,一行一行的讀書給格子裡的雞聽。說也奇怪,原本在格子裡躁動的雞群,漸漸習慣了波嘎的拜訪,還有他充滿感情的讀書語調。遇到聽不懂的地方,雞群們還會踴躍發問:
「波嘎,上次那個樂隊的故事,最後那隻站在貓頭上的雞,是怎麼把小偷嚇跑的啊?」
「波嘎,你上次說的讓母雞自由 但是自由就是快樂嗎?」
「波嘎,為什麼有些動物都有大房子住啊?為什麼我們就必須被關在格子裡呢?」
雞群問的問題越來越難,讓時常習慣解決大家問題的波嘎,開始越來越煩惱。雖然讀了很多的書,卻不曉得怎麼回答。日子一天天過去,隨著樹葉的顏色逐漸轉紅,波嘎知道,農場換人經營的時間快到了,為了讓自己能不被關到小格子裡,也希望能將其他的雞都釋放出來、有更大的居住空間,他終於想到一個方法。

小雞大行動
這天,波嘎號召了其他沒有被關起來的小雞,大家一起從波嘎的書上找尋適合的文字,並且抄寫、撕貼,黏到農場的紙箱上。大家共同製作了一個又一個的告示牌,並且約定在一日清晨,全體舉牌、走到農場的中央。
小波嘎拿著擴音器,大聲的喊著:「所有動物生來平等!」全部的小雞們,舉著牌,也跟著說了一遍。
波嘎繼續說著:「居住空間也要平等!」這次除了小雞們,在格子裡的雞群也跟著複誦了一次。
「我們需要乾淨的水跟食物!」這回,農場裡的雞、鵝、牛、馬,全部都跟著吶喊起來。
波嘎和小雞們,以及其他動物的抗議聲,聲勢浩大,隔著農場、越過農田,竟傳到了農舍。使得好一陣子沒出來巡視的老爺爺,都被吸引得走了出來。老爺爺扶著眼鏡,繞著這些紙箱與書本製成的告示牌,瞇著眼睛仔細的看:「生蛋,不快樂!」、「居住正義不公!」
老爺爺看著努力舉起抗議告示牌的小雞們,又望了望後方沙坑裡的籠子。突然之間明白了些什麼,將手掌拍了一下腦袋瓜說:「哎呀!我這老糊塗,雞不快樂,怎麼能生得出健康的蛋呢?!」
於是,老爺爺和新來的幫手們一連開了三天三夜的會,並且重新蓋了幾個大大的棚子,讓每一隻雞都能有足夠散步、玩耍的生活空間。
新的雞舍與圖書館
「但是,這些剛買好的籠子,丟掉會不會有點浪費呢?」老爺爺看著年輕人買來的籠子們,一邊看著波嘎,像是在詢問波嘎的意見。
「啊,我知道了!謝謝你啊,小波嘎!」接著,老爺爺將沙坑旁的棚子,布置得溫馨舒適,像是一個明亮的圖書館。而原來的籠子,剛好可以拿來放一本一本的書,讓每一位小母雞都可以來這邊閱讀。
而波嘎也在雞群當中,協助樹立制度,以數字一百為單位,每一百隻雞,是一個家族。每個家族共享一個雞舍,大家輪流在棚架上休息、在沙坑裡洗澡,病接受充足明亮的日照。
農場爺爺也好開心,他把這些雞生出來的好多蛋,拿去市場賣掉後,買更多的書給他們讀,每一隻雞都有足夠大的生活空間,也讀了更多的書。
新聞臺筆記
自二○二○年後至今,世界各地的蛋價以及蛋的數量變時常具有大幅度的變化。二○二二至二○二三年臺灣連續兩年蛋荒,二○二三年底,美國境內也有超過一千四百萬隻蛋雞因禽流感而死亡。
到了二○二四年四月,美國與日本的蛋價再次因為禽流感上漲。許多飼養蛋雞的業者,曾為了提升蛋產量,使用A4大小的籠子飼養蛋雞,並以人工光照強制換羽,提早母雞性早熟。隨著近年動物福祉相關意識提升,歐盟率先立法禁止傳統籠飼,並推動許多更人道的飼養方式,舉凡改良籠養或是無籠飼養。唯蛋雞身心狀況佳,產蛋率與抵抗疾病的能力才能提升。雞蛋被認為是民生物資之一,吃下健康的蛋,比吃下低廉的蛋來得更重要喔!
地球小公民想一想
1.每天幾乎都能吃到的蛋,你知道一顆多少錢嗎?
2.你願意讓雞住在比較舒服的環境,而多花一點錢吃到蛋嗎?
3.一隻雞需要的居住環境比我們想像的還要更大,那人類呢?你知道你們家的大小,或是屋子的年齡嗎?

最佳賣點

最佳賣點 : ─✦用故事打開世界的門,用新聞啟動小公民的思考!✦─
歡迎收看由「欖仁媽媽」主持的全球新聞臺正式開播!
你知道世界上有超過一百條海底電纜,正連接著不同國家的聲音與故事嗎?
你想過一顆蛋的價格,可能和一隻雞的居住空間有關嗎?
你能想像一場森林大火,會改變多少動物的家園嗎?

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