一起成為更好的人 (附來自小鯨的信夢想卡) | 誠品線上

一起成為更好的人 (附來自小鯨的信夢想卡)

作者 陳信安/ 主編
出版社 聯寶國際文化事業有限公司
商品描述 一起成為更好的人 (附來自小鯨的信夢想卡):透過文學作品的引導,幫助孩子建立積極正面的人生觀,以及面對逆境的能力;進一步在日常生活中學會珍惜自己、關心他人和愛護環

內容簡介

內容簡介 ●內容簡介符合108課綱之「生命教育」學習目標。透過文學作品的引導,幫助孩子建立積極正面的人生觀,以及面對逆境的能力;進一步在日常生活中學會珍惜自己、關心他人和愛護環境。本書要和孩子聊聊「與人有關的學問」:當我們更認識自己、更理解他人,就更有智慧,成為一個更好的人!精選十九篇知名作家的兒童文學作品;包括:童詩、童話、散文、小小說。首先,以文學家描繪的生命故事為範文,引起孩子閱讀的興趣。接著,主編以賞析的方式,帶領孩子欣賞文章中蘊含的意義。最後,拋出幾個小小的提問與孩子互動,激發孩子的思考。

各界推薦

各界推薦 ●!暖心推薦!(按姓氏筆劃)宋澤萊 國家文藝獎得主林素玟 文學博士&佛教藝術系教授柯金虎 文學博士&副教授施淑婷 文學博士&教授陳俊榮 詩人&教授趙孝萱 文學博士&元培學堂董事長楊荊生 教育學博士&中華生死學會前理事長廖建智 文學博士鄭志明 文學博士&宗教系教授

作者介紹

作者介紹 作者群簡介陳信安國立彰化師範大學國文系博士,曾榮獲全國學生文學獎、白沙文學獎,並受邀擔任多所學校文學獎評審。現為高中教師,同時在大學教授閱讀與寫作相關課程,積極推廣文學與寫作教育。林少雯作品關注環境綠化和水土保持議題,為孩子撰寫的讀物,處處洋溢著綠意並且充滿環保意識。多次獲得海內外各類文學獎,作品常被選入國小國語課本,並入選好書大家讀、中小學生優良課外讀物。林仙龍作品兼具生動與趣味,獲選編入各級學校教材。現為高雄市文藝協會榮譽理事長、高雄市兒童文學學會常務監事。曾獲全國優秀青年詩人獎、雲嘉南文學獎新詩首獎、高雄市文藝獎、國軍文藝金像獎等各類獎項。林武憲長期從事教育和文學推廣工作。作品陸續被選編為華文世界各區域的教材;並有逾百首譯成外語。曾獲語文獎章、文藝獎章、中華兒童文學獎、全國特優教師以及磺溪文學第十七屆特別貢獻獎。柯錦鋒國小教師退休,耕耘兒童文學多年,題材包羅萬象,為臺灣當代知名少年小說作家。曾獲中國文藝協會散文獎章、救國團冬令金獅獎、省新聞處短篇小說暨散文獎、青溪文藝短篇小說暨散文獎、國軍文藝歌詞類銀像獎等。桂文亞兩岸三地知名兒童文學作家及編輯人。獲獎無數包括:金鼎獎、中華兒童文學獎、好書大家讀年度最佳少年兒童讀物優等獎、信誼兒童文學獎貢獻獎、宋慶齡兒童文學獎、上海陳伯吹兒童文學園丁獎、上海少年報小百花獎。康 原曾獲第六屆磺溪文學獎特別貢獻獎、吳濁流文學獎新詩獎、出版金鼎獎。彰化師大臺文所、南華大學文學系「講座作家」。著作曾獲國藝會、文化部補助出版。鄧榮坤新聞媒體人。曾獲聯合報小說獎、教育部文學獎、梁實秋文學獎、臺灣省文學獎、國軍文藝金像獎、省政新聞報導獎、區運會會歌歌詞首獎、吳濁流文藝獎、鍾肇政文學獎、客家新曲獎、行政院國科會科普獎等。蔡錦德榮獲教育部舉辦的文學獎「臺語類小說首獎」。早期出版過數本寫作指導書籍,同時盡心於兒童智育,紮實各學科基本能力;近期則獲得臺南文化局甄選,出版臺南市政府作家作品集。

產品目錄

產品目錄 給孩子的話 陳信安童詩一、飯前的感謝 林武憲二、又熱又甜的眼淚 林武憲三、月娘光光 康 原四、光明燈 康 原五、火焰蟲 鄧榮坤六、雨衣 林仙龍七、小小的我 林仙龍童話八、遲來的正義 柯錦鋒九、完美主義 柯錦鋒、黑皮加油 林少雯散文十一、感恩的心 林少雯十二、女孩和小毛驢 林少雯小小說十三、我愛藍影子 桂文亞十四、老師的小貝貝 桂文亞十五、月桃花 桂文亞附錄:名人的生命故事一、讓人類飛翔 蔡錦德 二、安徒生聽到黃金預言 蔡錦德三、馬克吐溫撿到流浪紙 蔡錦德四、居里夫人開X光車 蔡錦德

商品規格

書名 / 一起成為更好的人 (附來自小鯨的信夢想卡)
作者 / 陳信安 主編
簡介 / 一起成為更好的人 (附來自小鯨的信夢想卡):透過文學作品的引導,幫助孩子建立積極正面的人生觀,以及面對逆境的能力;進一步在日常生活中學會珍惜自己、關心他人和愛護環
出版社 / 聯寶國際文化事業有限公司
ISBN13 / 9786269276219
ISBN10 /
EAN / 9786269276219
誠品26碼 / 2683064689008
頁數 / 144
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 17 x 23 x 1
級別 / N:無
提供維修 /
適用年齡 / 10-12歲

試閱文字

自序 : ●序
給孩子的話
  世界真奇妙,對不對 你看,身邊的每個「人」都不太一樣,有的時候開心,有的時候會有一點點難過,生氣的時候臉紅紅的。我們喜歡跟好朋友一起玩,可是偶爾也會為了小事情吵嘴。雖然住在同一個地方,大家的生活習慣也可能很不一樣。這些呀!都藏著一個有趣的學問,叫做「人學」。
人學就是「與人有關的學問」,它就像一張神奇的地圖,帶我們去尋找許多事情的意義與價值;它可以幫助我們更認識自己,也讓我們試著去理解他人的想法。本書就像一扇小小的窗戶,打開來,我們會看到好多不一樣故事,感受到很多不一樣心情;我們會跟著故事裡的人物,一起笑一起哭。例如:
在〈小小的我〉這首詩歌裡,提到「小小的我可以奉獻社會」,這讓我們明白,即使我們看起來很渺小,也能為這個世界做出貢獻。認識到自己的價值,就像找到了一顆閃亮的星星,指引我們前進的方向。
在〈感恩的心〉之中,作者回憶起老師對自己成長的影響,這讓我們知道感恩的重要性,並且想要去關心和幫助身邊的人。這種體貼他人的能力,就像一座溫暖的橋樑,連接起我們和他人。它不僅能改善我們與他人的關係,在我們未來與人交往的過程中也會發揮重要的作用。
在〈黑皮加油〉裡,小狗黑皮在地震中勇敢地保護了家人,這展現了牠的勇氣和對家庭的責任感,也啟發我們在生活中要積極參與社會事務,盡力去幫助有需要的人。我們不只是獨立的個體,也是社會大家庭的一分子,肩負著共同建設美好家園的責任。
還有,〈又熱又甜的眼淚〉中,主角在桌球比賽中經歷了失敗,但他從失敗中學習到堅持與勇敢;這告訴我們在面對挑戰時要保持冷靜,尋找解決問題的方法,而不是輕易放棄。〈月桃花〉中,小女孩為了追求自己的舞蹈夢想,即使面對他人的質疑,她仍充滿自信勇於嘗試。〈雨衣〉裡,媽媽為孩子送雨衣的場景,雖然沒有太多的言語,卻展現了家人之間深深的愛意與關懷;原來可以這樣表達自己的情感與內心的感受。
你可以試試,先細讀每一段,想一想這一段主要在說什麼,看到有感觸的地方,可以用筆畫起來,或者在旁邊寫下你的想法。讀完整篇故事後,再想想,這個故事要告訴我們什麼,對我們有什麼啟發?故事裡的主人翁遇到什麼樣的事情,他們是怎麼應對處理的?你還可以跟家人、同學聊一聊你的感受和想法。
你將會發現,原來每個人看故事的角度都不一樣:透過交流,我們可以聽到更多不同的聲音,這讓我們的想法更開闊、更豐富。就讓我們帶著好奇心和勇氣,去探索這個世界吧!當我們更認識自己、更理解他人,也就會更有力量、更有智慧,去面對生活中的各種挑戰,最終成為一個更好的自己!

試閱文字

內文 : 六、雨衣 林仙龍

今天下雨了
很多媽媽在校門口
送雨衣
五顏六色
像一場熱鬧的
園遊會
椰子樹淋著雨
大馬路淋著雨
還有幾隻落單的鳥兒
急忙的向前衝
向前衝

一起來欣賞 陳信安
還記得上一次下雨的情景嗎?天色灰濛濛的,雨滴打在窗上,我們縮著肩、趕著路,但那一件雨衣,其實包裹著最深的愛。
〈雨衣〉這首詩,說的就是這樣一種無聲的愛。媽媽在雨中為孩子送雨衣,自己卻被雨淋透。詩裡沒有華麗的語句,只有濕漉漉的椰子樹、大馬路,還有鳥兒,他們沒有母親的呵護,只能急忙地往前衝。這樣的情景,看似簡單卻讓人心頭一酸。原來,愛從來不需要太多言語,只要行動,就足以溫暖整個世界。
母親總是在我們需要的時候出現,在我們不懂的時候守護。她的愛,就像那件雨衣輕輕蓋在身上,擋下所有風雨。當我們知道被愛的滋味,就應該用心去愛別人。傘沿滴下雨珠串串,媽媽們在雨裡等候的身影,不是理所當然的溫柔,而是一種深深的付出。當我們長大後,能否也學著撐起傘,為所愛之人遮雨?
愛,經常是沉默的。它不一定為華麗的禮物,也不一定需要回饋;可能只是一句提醒、一個等待。生活中,你是否也常忽略了小小的愛?那些像被披上一件件看不見的「雨衣」。
〈雨衣〉也讓我們學會一種更深的理解——體諒。當我們開始懂得「媽媽也會累」、「老師也需要休息」,那一刻,我們的就真正長大了。這就是生命教育裡最可貴的部分:學會感恩,也學會體貼。因為愛,不只是被給予,更是一種彼此的善意循環。
幸福有時候是暴雨裡的一件雨衣。世界上最深的愛往往不是說出來的,而是做出來的。就像叮嚀總是在最平凡的時候出現,卻在我們心裡留下最長久的溫度。
「滴水之恩,當湧泉以報。」每一份愛的恩情,都值得用心回應。當我們穿著雨衣走在雨中時,或許可以想想,誰曾為我們遮風擋雨?當我們看見別人被雨淋時,是否也能成為那個遞出雨衣的人?當我們學會感謝與給予,愛,從來不是單向的;它是一場來回的旅程,讓人與人之間不再孤單。

換你說說看
1、家人對我們的愛,是不是都是理所當然的?我們應該如何看待這份愛?
2、除了親情,友情和愛情,是否也存在著類似「雨衣」般的保護?我們應該如何珍惜這些情感?

最佳賣點

最佳賣點 : 透過文學作品的引導,
幫助孩子建立積極正面的人生觀,
以及面對逆境的能力;
進一步在日常生活中學會
珍惜自己、關心他人和愛護環境。

本書要和孩子聊聊「與人有關的學問」:
當我們更認識自己、更理解他人,就更有智慧,成為一個更好的人!