





大人也好奇的科學祕密!
STEAM學習 × 科技素養 一次養成
✓立體剖面圖解析探索電梯、手扶梯的原理
✓生活教育同步理解搭乘的安全重要性
▌專業審定▌
呂良正/台灣大學土木工程學系教授、中華工程教育學會(I
內容簡介
電梯怎麼自動升降?手扶梯的踏階又去哪裡了?
大人也好奇的科學祕密!
STEAM學習 × 科技素養 一次養成
✓立體剖面圖解析探索電梯、手扶梯的原理
✓生活教育同步理解搭乘的安全重要性
▌專業審定▌
呂良正/台灣大學土木工程學系教授、中華工程教育學會(IEET)理事長、台灣營建安全學會理事長
▌鄭重推薦▌
王湘妤/亞太STEM教育協會理事長
劉淑雯/《用繪本談SDGs,與國際教育接軌》作者、永續閱讀選書委員和評審
▌本書特色▌
★從喜愛的情境中學習STEAM:本書藉由孩子喜愛的百貨公司情境,帶領小讀者認識電梯運作的原理,也解開手扶梯的運轉之謎。
★易理解的結構說明:清楚明瞭的機械結構與剖面圖,輕鬆理解電梯能載著人上下移動,以及手扶梯不斷有踏階從地板下冒出的背後原理。
★搭乘電梯與手扶梯的禮儀與安全:自然學習到電梯、手扶梯的搭乘方式與禮儀:禮讓電梯內的乘客、腳放在手扶梯黃色線內……等。
適讀年齡:3歲以上,有注音
關鍵字:電梯、手扶梯、STEAM
學習領域:自然與生活科技
▌內容簡介▌
三太郎和媽媽逛百貨公司,搭電梯買玩具、坐手扶梯上屋頂遊樂園。
有了電梯和手扶梯,上下樓層真方便。
你知道電梯怎麼自動升降?手扶梯的踏階又去哪裡了?
本書透過清楚的剖面圖,揭開電梯與手扶梯的機械祕密,
從捲揚機、配重塊到齒輪,還有搭乘安全知識,讓孩子輕鬆認識生活科技與工程知識!
▌國外讀者好評▌
不只畫了電梯和手扶梯,整體細節也描繪得很仔細。這本書的優點之一,就是能透過指著圖畫,引出更多話題和孩子一起聊。——日本亞馬遜讀者ねねね
文字不難,三歲的孩子也能開心聽故事。插圖畫得很吸引人,讓人看了更有興趣。——日本亞馬遜讀者笹森夏美
書中用圖解的方式說明了電梯和手扶梯的構造,小學低年級的孩子就能理解。——日本亞馬遜讀者
孩子最愛的繪本,大人看了也能學到東西。還提到電梯禮節和搭乘手扶梯的注意事項,實際搭乘時真的可以派上用場。——日本亞馬遜讀者中吉小吉
電梯和手扶梯的構造畫得很清楚易懂。——日本亞馬遜讀者
很喜歡作者筆下那些細緻入微的畫面。喜歡手扶梯和電梯的兒子,更是看得目不轉睛。——日本讀者こうこうママさん
經常使用但很少思考手扶梯和電梯的運作原理。高樓大廈或地下的車站月台,正是因為有這些便利的設備,才得以實現。為了避免發生意外,了解運作原理也很必要。——日本讀者ヒラP21
兼具科學知識和生活常識,適合幼稚園孩子學習。——日本讀者レイラ
對喜歡電梯、手扶梯的孩子來說,真是一本文句合適又超棒的繪本!——日本亞馬遜讀者mii
手扶梯和電梯的結構圖十分清楚,連大人也忍不住發出「哇!」的讚嘆聲。——日本讀者
作者介紹
一九七六年出生於日本埼玉縣,畢業於日本東北藝術工科大學美術系西畫組。二〇一一年入選第一百八十屆「The Choice」大賞展,二〇一二年、二〇一三年入選義大利波隆那插畫展。繪本作品有「科學之友」系列的《直升機起飛!》、《高速公路巡邏車》;「兒童之友少年版」系列的《想搭什麼車呢?》、《想做什麼工作呢?》等。現居日本埼玉縣。
姓名:謝依玲
在台灣學科學,在日本學兒童文學,喜歡研究繪本歷史,跟著繪本在不同國家與時空中旅行。著有《帶著童書去旅行》、《歐洲獵書80天》,譯有多本日文繪本。
規格
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