最溫柔的生命教育繪本套書 2: 和阿布說再見+我們好不孤單 (2冊合售)

─最溫柔的生命教育繪本套書──

★榮獲 國際青少年圖書館白烏鴉獎★
★符合SEL社會情緒指標★

【套書特色】
★用繪本和孩子說重要的事：關於生命、同理動物權利，以及接納情緒和陪伴。
★符合SEL社會情緒指標x 絕佳的生命教育繪本！
《我們好（不）孤單》：透過簡潔的文字敘述和插畫風格，希望能用中性的圖像語言，帶領讀者感受浪浪對「家」和「自由」的渴望；
《和阿布說再見》：運用貼近生活的情境，描繪出孩子遇到悲傷事件時，可能會手足無措、經歷一系列無法消化的情緒變化和內在情感，並且把家人與孩子的互動態度一一呈現。經由真摯的故事情境，輕柔的帶出面對寵物死亡或失去所愛時，傷心是被理解和接納的。

【各界好評溫柔推薦】 （依姓名筆畫排序）
░《和阿布說再見》
林柏廷｜繪本創作者
林寶鳳｜瓊林小大讀書會召集人
孫心瑜｜繪本創作者
海狗房東｜繪本工作者
黃筱茵｜童書書評人
楊俐容｜心理教育專家、CareMind耕心學院知識長
葉嘉青｜臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監
諶淑婷｜作家

░《我們好（不）孤單》
Larry│巴克幫-浪犬之家 執行長
Lucy│浪犬博士-狗兒家庭教育學院 創辦人
米可白│知名藝人
李瑾倫│繪本作家
陳凌│獸醫師、原野動物專科醫院院長
黃淑貞 │小兔子書坊店主
黃媛欣（小魯媽）│D.I.N.G.O.台灣 愛犬訓練教育負責人
碧安朵│童書譯者&親子共讀推廣者
劉亞菲│繪本，生活練習主筆
盧方方│後青春繪本館主編
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【故事簡介】
░《和阿布說再見》


～陪伴孩子，好好說再見
每段相遇與道別，都是必經的練習～


我知道阿布真的很老，也很累了。
有一天，阿布搖了搖尾巴、看著我們，然後就死了。
沒多久，奇怪的事情開始發生……
一朵烏雲到處跟著我，讓我抬不起頭來。
不管我洗了多少次臉，我的眼淚還是流個不停，
就像被肥皂水碰到那樣。最糟糕的是，竟然有隻章魚
緊緊揪著我的心，讓我的胸口好痛、好痛啊……


如何和孩子討論死亡？如何陪伴孩子度過悲傷？
本書透過淡雅水彩和真摯文字，將想念和悲傷化為能理解的具體概念，
帶領讀者一步步接納情緒感受，陪伴走過「說再見」的旅程。

本書特色
★用繪本陪伴孩子說再見：經由真摯的故事情境，輕柔的帶出面對寵物死亡或失去所愛時，傷心是被理解和接納的，將想念和悲傷化為能理解的具體概念，帶領讀者一步步接納情緒感受，陪伴走過「說再見」的旅程。
★將情緒具象化，孩子更容易引起共鳴：運用貼近生活的情境，描繪出孩子遇到悲傷事件時，可能會手足無措、經歷一系列無法消化的情緒變化和內在情感，並且把家人與孩子的互動態度一一呈現。
★符合 SEL 社會情緒指標：作者擁有心理學學位的專業背景，藉由繪本幫孩子具體化情緒，引導及幫助孩子面對失去所愛後，認識失落和悲傷的情緒感受，接納且療癒自己。
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【故事簡介】
░《我們好（不）孤單》

「我沒有家人，也沒有家。」
每個寂寞雙眼，都渴望著家和自由！

我想我曾經有個家。
但我唯一記得的，只剩下現在住的這個收容所。
我一輩子都待在這裡。
常常會有父母親帶孩子來看我們，想要收養我們其中一個。
每次他們從籠子旁邊經過，我都會用盡全力，
希望能引起他們注意。我等不及想要見到屬於我的家人。
我在這裡好害怕。我不喜歡這種感覺。我無法自由的奔跑。
我最開心的時刻，就是有人陪我玩，帶我出去散散步。
只是，他們永遠會把我帶回籠子裡。
我希望很快就會有人為我而來，成為我的家人。
我真的好希望……


★《我們好（不）孤單》是作者發起的同名動物支持計畫中的一環。
專為家長與孩子所設計，希望藉由繪本閱讀的推廣，
讓更多人意識到「所有生命皆應享有尊嚴生活的權利」的重要性。★
提供孩子關懷生命與同理動物權利的機會，
並期盼未來主動伸出援手。

本書特色
《我們好（不）孤單》透過簡潔的文字敘述和插畫風格，希望能用中性的圖像語言，帶領讀者感受浪浪對「家」和「自由」的渴望，以及他們的孤獨、悲傷、恐懼和希望。
全書皆為浪浪第一人稱口吻，每一頁都出自動物的真心告白；藉由淺顯易懂的直白文字，提供孩子學習同理動物權益與關懷生命的機會，並期待主動伸出援手的那天。

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※適讀年齡：4-6歲（學齡前）、7-8歲（國小低年級）
學習領域：語文－國語、社會課程、藝術
議　　題：生命教育、家庭教育、閱讀素養
關 鍵 字：生命教育、情緒教育、社會情緒SEL、閱讀素養