新編日記起步走 上: 基礎篇 | 誠品線上

新編日記起步走 上: 基礎篇

內容簡介

內容簡介 ★ 從一句話開始，寫日記真簡單！日記是生活的紀錄，卻也是表達思想，抒發感情的利器。怎樣引導孩子書寫日記？本書作者主張由形式及內涵入手：形式上先求簡單，再求具體、完整、連續；內涵上則重在與生活結合，與學習結合，與成長結合。小小的日記，只因為引導適當，孩子就可以走入美麗寬廣的快樂天地。本書特色：● 從易到難，培養孩子寫日記的興趣及習慣● 循序漸進，讓孩子掌握寫日記的思路與方法● 鍛鍊思考和統整能力，提高感受和表達能力● 注重啟發與實踐，練習遣詞造句，積累寫作素材

作者介紹

作者介紹 賴慶雄 學經歷：● 台南師範、台北師專、師大國文系、師大教研所。● 曾任中小學教師與主任、電台節目製作。● 曾獲教育部國語文教育論文獎、台北縣教師作文暨閱讀競賽第一名、台灣省國語文競賽作文閱讀兩項優勝。● 曾兩次獲得特殊優良教師、師鐸獎、教學方法優良教師、中國語文獎章。● 曾任僑委會海外師資研習班講座、國語日報出版部經理、康軒國語教材編輯召集人、小作家月刊總編輯、華文世界主編。 現職：● 螢火蟲出版社負責人。 代表著作：● 常用疊字分類辭典● 作文描寫大觀● 贏在作文素材● 輕鬆學部首● 天天閱讀● 小學語文快易通● 彩圖中英對照彩色成語詞典● 快快樂樂學修辭● 量詞小學堂● 形容詞小學堂● 快樂讀懂古詩詞等六十餘本

產品目錄

產品目錄 寫日記好處多 1怎樣寫簡單的日記 8一句話日記①我看到的 9②我聽到的 14③我聞到的 18④我學到的 21⑤我摸到的 26⑥我嚐／吃到的 28⑦我心裡想／感受到的 30⑧我做過的 34幾句話日記①我看到的 38②我聽到的 42③我聞到的 47④我學到的 52⑤我摸到的 56⑥我嚐／吃到的 60⑦我心裡想／感受到的 64⑧我做過的 68日記裡可寫的50件小事 72日記‧起步走 76

商品規格

試閱文字

自序 : 指導孩子寫日記有方法
賴慶雄

在時間魔法師的揮舞下，人生其實是璀璨多采的；儘管日出，日落，月昇，月降……規範了宇宙的時空，儘管呼吸，睡眠，工作，走路……花去了生命的大部分。但是，只要用心去思考，深入去體會，有限的生命框架，依然會搖曳出幾莖綠葉，幾許醉人的酡紅。

對小學生來說，啟蒙學習固然蹣跚可笑，醜態百出，但是那一步一腳印的探索過程，卻是最純樸可愛的生命紀錄。「花能解語還多事，石不能語最可人。」渾厚天成的石塊所以迷人，不正是由於它保存了最原始的形狀，最自然的真實？

指導孩童寫日記，除了強化文字的表達功能外，也是深化思維，刻畫生活最直接的方式。以往父母、師長，在這方面雖然付出不少的心力，成效卻十分有限。這是因為指導不能按部就班、循序漸進，自然無法編織出美麗的錦繡。

有鑑於坊間日記指導隨意性高，學習坡度不定。本書特別根據孩童語言發展、心理發展，大別日記指導為「寫簡單的日記」、「寫具體的日記」、「寫連續的日記」三大類；每一類日記又依據題材內容細分，務使條分縷析，化繁為簡，降低學習難度。父母、師長只要依此規劃引導，相信孩子必可在搖筆寫作的初始階段，走出自信成功的第一步。

試閱文字

內文 : 寫日記好處多

　　日記是寫給自己看的，它是人生中一筆巨大的精神財富，像一部精彩的電影，放映著屬於你的生活悲歡；它也是你的好朋友，不管白天還是深夜，都願意在紙上和你說話，分享生活的故事，並且保守你的祕密。

寫日記到底有什麼好處呢？

　　首先，日記可以提供豐富的作文素材。小朋友們常常為了作文而 煩惱，一想到作文，總是不知道要寫什麼、從何處下筆。

　　有了寫日記的習慣，這個問題便迎刃而解了，因為作文跟日記一樣，也是寫你看到的、聽到的、學到的、想到的、做過的事情。日記寫多了，自然不怕寫作文時找不到素材，日記就是很好的作文素材庫，只要想想自己每天的所見所聞，作文的靈感就來了。

　　而且，寫日記可以提升作文能力。每一次寫日記都是在鍛煉你的遣詞造句。常寫常練，自然熟能生巧，慢慢地，作文也就寫得快、寫得好了。

　　此外，寫日記有助於提高思考與總結能力。每一天都會發生許多事情，回顧一天的見聞，想要記錄下哪些事情，對哪些事情有所觸動，這些回顧與紀錄都是在激盪你的大腦，進行思考與總結。

日記要怎麼寫呢？

　　日記還是有一些基本格式的。在日記的開頭，要寫上日期和星期。例如：
（2025年）1月3日　星期五

　　還要寫上天氣，有助於回想當天的情形。除了「晴」「雨」「陰」等常規的天氣描述之外，你也可以寫得更具體、有趣一點，或者多一些變化。例如：

×月×日 星期× 黑麻麻，下雨了
×月×日 星期× 多雲
×月×日 星期× 嘩啦嘩啦……
×月×日 星期× 小雨
×月×日 星期× 太陽笑著探出頭來
×月×日 星期× 烏雲密布
　　寫完日期、星期和天氣之後，就可以換行寫日記的正文了。

日記要寫些什麼呢？

　　什麼都可以寫！看到的、聽到的、摸到的、聞到的、學到的等 等，都可以成為日記的內容，無需傷腦筋，想到什麼就寫什麼。例如：
6月2日　星期四　大晴天
「叮咚……叮咚……」門鈴響了，我趕忙跑去開門。原來是張叔叔來了。他還送給我一盒巧克力。真開心！

　　寫日記就是這麼隨心所欲，即使遇到不會寫的字，也別灰心，在日記裡，你可以寫注音符號，也可以用圖畫來代替文字。例如：


9月6日　星期六　颱風來了
今天是颱風天，外面下了一整天的雨，哪裡也不能去。雷聲ㄏㄨㄥ ㄌㄨㄥ ㄏㄨㄥ ㄌㄨㄥ地一直響，我嚇得躲在被窩裡不敢出來。　

　　除此之外，你也可以剪下報紙上有趣的文章，影印生活中有意義的照片，或是做些剪紙、折紙等手工，貼在日記本上，加上一些自己的感想，這樣就成了一篇新鮮、特別的日記。瞧，寫日記不但不麻煩，還是件很好玩的事呢！　

最佳賣點

最佳賣點 : 從一句話到完整篇章，本書教你如何循序漸進引導孩子寫日記！透過簡單、具體的方法，讓孩子將日記與生活、學習、成長緊密結合，輕鬆培養寫作興趣與習慣。讓孩子在快樂天地中，鍛鍊思考與表達能力！

活動

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