看得見聲音 (附親子互動引導單)

看得見聲音 (附親子互動引導單)

出版日期:
2025/10/06
79
420331
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內附【親子互動引導單】,
試著帶著孩子找出自己的新發現!
並有故事主人翁原型的經驗談,
專業特教老師與心理諮商師的推薦與建議。
孩子的小祕密是什麼?
每個人都有專屬自己的獨特超能力!
陪孩子一起找出,與自己的不一樣和平共存的方式。

內容簡介

內附【親子互動引導單】,
試著帶著孩子找出自己的新發現!
並有故事主人翁原型的經驗談,
專業特教老師與心理諮商師的推薦與建議。
孩子的小祕密是什麼?
每個人都有專屬自己的獨特超能力!
陪孩子找出自己與別人的不同,並與它和平共存的方式。


這是一場小朋友與父母的信任與探險之旅!
每個孩子都是小愛,把缺點化成優點,把挫折化成轉折,
找出自己獨一無二的特色!
小愛有個連爸爸媽媽都不知道的祕密,
那就是她「看得見聲音」!
各式各樣的聲音,都會變成不一樣的符號,
在眼睛前面跑來跑去。
雖然是與眾不同的超能力,卻害慘了她,
不僅上課無法看清楚黑板上的字,
還擋住美麗的風景,同學也因為不理解而嘲笑她,
讓她十分困擾並且變得不想上學。
有一天他決定勇敢說出自己的煩惱,
並且希望靠自己的力量出去探險,找出屬於自己的新發現!

專序推薦
大鳥老師/特教老師
王意中/王意中心理治療所所長、臨床心理師

感心推薦
沈老師/神老師
蔡傑爸/親職教育作家、講師

我特別喜歡這本書裡的描寫:家長以探險般的陪伴,引導孩子在過程中慢慢找到屬於自己的平衡與可能。主角也因遇見另一位同樣特別的朋友,開啟了欣賞與喜歡自己的角度。(大鳥老師/特教老師)

生活中,有許多的孩子充滿著神經多樣性,以及生理上、心理上的特殊性。父母、老師以及周遭的同學們如何看待自己?也決定著孩子將如何思考自己這個人的價值與存在。(王意中 王意中心理治療所所長/臨床心理師)

》》作者的話
很多孩子都有看不見的隱形需求,諸如故事中的小愛、過動症、自閉症的孩子等都是外表跟正常小朋友沒甚麼不同,卻有需要需要被幫助的地方,身為家長的我們沒辦法跟每一位陌生人一一解釋孩子特殊之處,也不願孩子就此被貼上標籤,但我們還是可以協助孩子找到自己獨一無二的地方,與這個世界和平共處的方法。

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我特別喜歡這本書裡的描寫:家長以探險般的陪伴,引導孩子在過程中慢慢找到屬於自己的平衡與可能。主角也因遇見另一位同樣特別的朋友,開啟了欣賞與喜歡自己的角度。(大鳥老師/特教老師)

生活中,有許多的孩子充滿著神經多樣性,以及生理上、心理上的特殊性。父母、老師以及周遭的同學們如何看待自己?也決定著孩子將如何思考自己這個人的價值與存在。(王意中 王意中心理治療所所長/臨床心理師)

作者介紹

關於作者
MaMaMia
1988年次,台南人。
使用水性色鉛筆與油性粉彩為創作媒材,因為有2個可愛孩子開啟了繪本創作之路。著有繪本《什麼味道香香的》。

規格

誠品貨碼 / 2683001580009
ISBN13 / 9786264198394
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9786264198394
頁數 / 48
裝訂 / H:精裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 29.7 x 21
級別 / N:無

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