思維導圖學作文: 寫人、寫物篇
| 作者 | 黎浩瑋 |
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| 出版社 | 聯合出版有限公司 |
| 商品描述 | 思維導圖學作文: 寫人、寫物篇：作文不再腦空空！學懂用思維導圖（MindMap），三步助孩子寫出好文章！作文原來這麼簡單！★以指導作文作為題材的圖書，幫助小朋友克服在作 |
內容簡介
內容簡介 作文不再腦空空！ 學懂用思維導圖（Mind Map），三步助孩子寫出好文章！ 作文原來這麼簡單！ ★ 以指導作文作為題材的圖書，幫助小朋友克服在作文上遇上的困難。 ★ 本系列包括寫人、寫物、寫景和寫事的文章，涵蓋中高年級最常見的作文形式。 你有沒有試過在看到作文題目時，腦海中一片空白，不知怎麼落筆呢？ 你知道思維導圖（Mind Map）是什麼嗎？有沒有想過利用思維導圖，可以輕鬆寫出好文章呢？ 思維導圖（Mind Map），又稱腦圖、心智圖，是一種利用圖像來協助思考、表達思維的工具。思維導圖以一個主題作為圓心，然後向外四散延展，連接一些跟主題有關聯的分支，這些分支再繼續擴展。 本書突破傳統模式，示範如何以思維導圖激發思考，跟着書中引導，掌握三個步驟：想一想與題目相關的問題、畫出思維導圖、找出重點來，即使遇到不同題目，你也能靈感不斷，下筆如有神！
作者介紹
作者介紹 黎活瑋黎浩瑋，曾任中學中文教師，文學創作班導師。著作有小學補充練習《連環學．語文理解》（由大雅出版社出版）。另著有詩集《最後，調酒師便在Salsa裡失蹤》、《借火》。曾獲得2019年文學評論大賞金獎。曾任藝術發展局文學組別評審。
產品目錄
產品目錄 目錄 什麼是思維導圖？它怎樣幫助作文？ 第一部分寫人的文章要怎樣寫？ 1. 我的兄弟姊妹 2. 我的外公 3. 我最好的朋友 4. 我欣賞的運動員 5. 學校裡的校工 6. 一個值得尊敬的人 7. 一個明星 8.英雄 練習 第二部分寫物的文章要怎樣寫？ 1. 美食 2. 書 3. 馬桶 4. 石頭 5. 棋 6. 口罩 7. 垃圾 8. 廚房用具 練習
商品規格
| 書名 / | 思維導圖學作文: 寫人、寫物篇 |
|---|---|
| 作者 / | 黎浩瑋 |
| 簡介 / | 思維導圖學作文: 寫人、寫物篇：作文不再腦空空！學懂用思維導圖（MindMap），三步助孩子寫出好文章！作文原來這麼簡單！★以指導作文作為題材的圖書，幫助小朋友克服在作 |
| 出版社 / | 聯合出版有限公司 |
| ISBN13 / | 9789620878183 |
| ISBN10 / | 9620878183 |
| EAN / | 9789620878183 |
| 誠品26碼 / | 2682157088001 |
| 頁數 / | 142 |
| 注音版 / | 否 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 23X17X1CM |
| 級別 / | N:無 |
最佳賣點
最佳賣點 : 學懂用思維導圖（Mind Map），三步助孩子寫出好文章！