小火龍, 不噴火 | 誠品線上

The Dragon Who Didn't Like Fire

作者 Gemma Merino
出版社 格林文化事業股份有限公司
商品描述 小火龍, 不噴火:▍內容簡介▸▸噴火龍會飛、會噴火,每隻都好威風!可是有隻小火龍,跟兄弟姊妹都不同……。她不喜歡火,甚至不會飛,但她還是努力學噴火、拚命想學飛,希

內容簡介

內容簡介 ▍內容簡介▸▸ 噴火龍會飛、會噴火,每隻都好威風!可是有隻小火龍,跟兄弟姊妹都不同……。她不喜歡火,甚至不會飛,但她還是努力學噴火、拚命想學飛,希望爸爸能以她為榮。好不容易飛上天,她卻不小心掉到湖裡面。小火龍好緊張!因為爸爸曾經說:「水裡又濕又冷,還會澆熄火,很恐怖!」可是,濕答答的小火龍卻發現,待在水裡簡直「棒 ~ 呆 ~ 了 !」怎麼會這樣?難道…… 這隻小火龍,其實不是龍?▸▸「愛有沒有條件?」、「和別人一樣等於優秀嗎?」、「如何發掘潛藏的才能?」《小火龍,不噴火》用可愛的畫風、逗趣的敘事、驚喜的轉折與甜蜜的結尾,讓大人與小孩更認識自己與彼此,化解「不如別人」的焦慮,發現意想不到的才華,理解「適得其所」是最好的狀態,並更加靠近愛的真諦。▍本書特色✦ 全球暢銷書《小鱷魚,最怕水》睽違七年姊妹作,無縫接軌最有梗、最甜蜜的成長故事。✦ 故事要從扉頁開始看!找一找故事的伏筆與「彩蛋」,了解小火龍的身世與「來龍去脈」。✦ 美感與幽默感高度結合。插畫用色精巧、造型討喜可愛、細節睿智風趣,一路笑料不斷。✦ 深刻又活潑地展現無條件的愛如何帶來正向關懷,鼓勵孩子肯定自我與他人的個體特色。✦ 英國合印進口書,繁體中文版搶先英美發行。建議搭配前作共讀,效果更加、雙倍啟發。* 本書有注音"

作者介紹

作者介紹 梅莉諾梅莉諾出生於西班牙加泰隆尼亞,曾在巴塞隆納主修建築,並以建築師身份在都柏林、特拉維夫與倫敦旅居好一陣子。不過,她開始渴望做點別的事,便從此跌入迷人的繪本世界。她毅然轉換跑道,進入劍橋藝術學院(Cambridge School of Art)攻讀童書插畫碩士。梅莉諾打趣地說:「肯定是有個(好心)人向我施咒,給了我機會去修習童書插畫。」處女作《小鱷魚,最怕水》曾一舉獲得英國麥克米倫童書插畫首獎,給了當時仍在攻讀學位的梅莉諾無限信心,繼續創作暖心又賣座的《牛爬樹,真的嗎?》、《綿羊孵蛋》、《哈利不要急》與這本《小火龍,不噴火》。自稱喜歡作白日夢、迷路與探索的梅莉諾,希望用這些繪本陪伴孩子,在成長的路上更認識、欣賞與善待自我。

商品規格

書名 / 小火龍, 不噴火
作者 / Gemma Merino
簡介 / 小火龍, 不噴火:▍內容簡介▸▸噴火龍會飛、會噴火,每隻都好威風!可是有隻小火龍,跟兄弟姊妹都不同……。她不喜歡火,甚至不會飛,但她還是努力學噴火、拚命想學飛,希
出版社 / 格林文化事業股份有限公司
ISBN13 / 9789861899947
ISBN10 / 9861899944
EAN / 9789861899947
誠品26碼 / 2681958826003
頁數 / 32
注音版 /
裝訂 / H:精裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 0.7X22.4X28CM
級別 / N:無

最佳賣點

最佳賣點 : ❝ 用無條件的愛,擁抱差異!❞
──《小鱷魚,最怕水》──
(全球暢銷500萬冊)•(英國四大獎肯定)
超 甜 蜜 續 集

自我認同 ▴ 肯定差異 ▴ 適性發展 ▴ 潛能探索
「愛有條件嗎?」「和別人一樣等於優秀嗎?」「如何發掘潛藏才能?」

試閱文字

自序 : ❖ 「我是不是有什麼問題?」可能是共同焦慮
▎「爸爸對不起,我一直長不出翅膀,也一直沒辦法噴火給你看。我是不是有什麼問題?」這是書中的小火龍被爸爸撈上岸時的第一句話。其中「我是不是有什麼問題?」可能也是許多未達長輩期望的孩子之心聲。
▎書中的火龍爸爸其實從未對這隻「有點特別」的小火龍施壓。在小火龍陷入自我懷疑之際,火龍爸爸先取出毛巾為濕淋淋的小火龍擦乾身體,並堅定地告訴她:「你一點問題都沒有。」再一步步陪她找尋「自身的答案」。火龍爸爸的細膩作法,溫柔緩解了孩子的懷疑與焦慮。他更讓這個「特別的女兒」再度潛入湖底,發揮才能,幫他找回掉入水中的靴子。這可是其他兄弟姊妹絕對辦不到的事呢!

❖ 全球大小書迷有多期待這本續集?
▎本書姊妹作《小鱷魚,最怕水》創作於2013年,因暢銷多國所以累積不少大小書迷。曾有大讀者表示:「《小鱷魚,最怕水》的最後,有隻火龍媽媽正在讀一本叫作《小火龍,不噴火》的書。這會是量身打造的續集嗎?那將又是一本讓我無法抗拒的書。」
▎另有一群法國小讀者曾在2014年寫信給梅莉諾:「我們是13位來自法國的小學生。英文課時老師給我們讀了《小鱷魚,最怕水》,大家都很喜歡!我們寫了一個故事給你,希望你覺得很有意思!期待你很快再出新作品,因為大家都很想讀!有新書要跟我們說喔!」
▎有趣的是,這群法國小學生依據火龍媽媽正在讀《小火龍,不噴火》的伏筆,構思了一個「變色龍」版本的續集,並將自創的插圖故事寄給梅莉諾。這說明了出色的繪本不僅能帶來閱讀樂趣,更能有效啟發孩子的創造力。
● 法國小學生「變色龍」版請見 ▸▸ https://reurl.cc/OqNe0D

❖ 本真性(authenticity)是 “well-being” 的必備條件
▎忠於自我內心、肯認自我的獨特之處、展現自我真實的部分、不盲從外在權威與壓力,是「本真性」(authenticity)的定義,意義接近「做自己」、「忠於自我」這類常見口號。本真性之所以宣揚個體的自主性,絕非僅為專注自我、封閉與外界的交流,也不等同個人利益先行的個人主義。本真性的目的是「促進自主」,實現個體本位的自我覺察、管理、負責與自我實現。在本真性的引領下,人們得以從扁平的社會秩序與既定的社會角色中解放,依憑個體多樣性回饋社會多元的對話空間。
▎存留、支持兒童與青少年成長階段中的本真性十分重要,因為本真性是個人與群體福祉(well-being)的必備條件:本真性帶來「認同自我」、進而「肯定差異」、勇於「適性發展」與「探索潛能」,生成一個「獨立自主、為己負責、不轉嫁責任、自我實現」的個體,並讓個人與集體之間產生具有開創性的交流。

❖「獻給我的女兒歐娜,無論你是什麼模樣,我都愛你。」
▎“ To my daughter Ona, I love you no matter what.” 是梅莉諾寫在扉頁的獻詞,簡單幾個字囊括了《小火龍,不噴火》與《小鱷魚,最怕水》的核心寓意。誠摯溫暖、直白簡潔的獻詞常見於梅莉諾的作品中。在《牛爬樹,真的嗎?》中,梅莉諾寫道:「獻給我的父母,他們從來不對我的夢想潑冷水。」而在《小鱷魚,最怕水》中,她則提到:「也獻給所有尚未發現自己潛在才能的人。」她的獻詞普遍感謝父母、朋友與子女,從中傳遞一股有力的能量,鼓勵讀者也做一位開明的父母或仁愛的朋友。
▎梅莉諾筆下的動物角色通常具有純真又勇敢的特質,並逐頁朝著翻轉性的結局邁進。「探索可能性」、「接納多樣性」、「迎向新挑戰」不僅是梅莉諾的創作核心,從她自建築界轉換跑道、投身繪本世界的軌跡中,我們也可以發現這是她實踐生命的方式。

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