金耳朵尋寶大冒險
| 作者 | 陳欣希/ 概念企劃; 施佩君/ 故事撰寫 |
|---|---|
| 出版社 | 聯寶國際文化事業有限公司 |
| 商品描述 | 金耳朵尋寶大冒險：，●內容簡介首創用「聽力」解謎的讀本！掃描QRCode，張耳聆聽，通關密語就在聲音裡⋯⋯會「說」之外也要會「聽」！來參加金耳朵尋寶大冒險，幫助你建立 |
內容簡介
內容簡介 ●內容簡介 首創用「聽力」解謎的讀本！ 掃描QR Code，張耳聆聽，通關密語就在聲音裡⋯⋯ 會「說」之外也要會「聽」！ 來參加金耳朵尋寶大冒險， 幫助你建立友誼、獲得尊重和信任 思考小學舉辦金耳朵尋寶大冒險，六個關卡加上十三個音檔當線索，仔細聆聽、完成任務就能獲得積分，分數最高的就是優勝者。黑熊嘟瑪、貓頭鷹部古和飛鼠芽比組成「勇士隊」，山豬巴布、山羌烏拉和蝙蝠亞伯組成「必勝隊」⋯⋯共五個參賽隊伍，準備一較高下，爭取最高榮譽金耳朵勳章。 暖身遊戲是多美麗草原上的充氣迷宮，聽小雀鳥的歌聲指令，才能走出迷宮。第一關是學習「向全世界打招呼」，聆聽五個國家的招呼語並記憶，然後覆述指定國家的那句話；第二關「話不虛傳」讓大家戴上耳機，將聽到的故事依序傳給下一個人，才算過關⋯⋯比賽過程有人固執己見、有人缺乏主見，還有人離題插嘴，導致錯誤百出——大家才發現，原來「聽見，也要聽懂」。正當大家慢慢領會「聆聽」的意義，勇士隊居然全隊不見了！？思考小學的學生們能夠團結合作、運用「聽力」，順利過關、完成任務嗎？ 本書特別設計精彩的闖關冒險故事，在情節裡安插十三個對話音檔做為線索，讓孩子從「聽音檔解謎」的過程中，親身了解「傾聽」的重要性。 ●企劃緣起 「傾聽」是門學問，但多數大人不知道要怎麼引導小孩學習。如果沒有靜下心來好好傾聽、辨識訊息來源，很容易做出錯誤的判斷和決定。而「傾聽」不只是聽清楚訊息來源，在團隊合作裡，廣義的「傾聽」也包含接納對方的想法、提出自己的意見，以及做出貢獻。 於是企劃這本結合精彩故事、豐富圖像和對話音檔的《金耳朵尋寶大冒險》，希望孩子可以用輕鬆的方式學習和有所收穫。 ●延伸閱讀 ◆分享：《太自私了吧！》、《不是你的，是我的！》、《都是我的！》 ◆情緒：《啊──我生氣了！》、《真是沒禮貌！》 ◆關懷：《你從這一天開始說自己的故事！》、《不關你的事！》 ◆傾聽： 《心裡的音符》、《找尋自己的聲音》、《乘風翱翔的信天翁》 ◆表達和溝通：《啊！小豬變地瓜了？（暢銷增訂版）》、《聽說小豬變地瓜了！》、《貼心的瑪莉》、《我不要！》
作者介紹
作者介紹 作者：陳欣希、施佩君陳欣希臺灣讀寫教學研究學會 創會理事長花蓮縣國小國語文領域輔導團長橋國小校長 陳素貂復興國小校長 楊琇惠明義國小教師 劉惠卿鑄強國小教師 張惠雯大榮國小教師 潘玫君志學國小教師 邱于芳長橋國小校長 陳素貂復興國小校長 楊琇惠明義國小教師 劉惠卿鑄強國小教師 張惠雯大榮國小主任 潘玫君志學國小教師 邱于芳施佩君慢生活的文字工作者，《兒童哲學雙月刊》編輯。臺東大學兒童文學研究所碩士。喜歡貓、鳥、走路、閱讀、故事和做夢。有時發表故事與繪本賞析於報刊雜誌。繪者：ADee輔大織品系畢業。設計是工作，插畫是摯愛。對故事沒有抵抗力，希望能賦予文字的靈魂以肉體；能創造角色是最開心的事。Instagram: dee_di_sloth
商品規格
| 書名 / | 金耳朵尋寶大冒險 |
|---|---|
| 作者 / | 陳欣希 概念企劃; 施佩君 故事撰寫 |
| 簡介 / | 金耳朵尋寶大冒險：，●內容簡介首創用「聽力」解謎的讀本！掃描QRCode，張耳聆聽，通關密語就在聲音裡⋯⋯會「說」之外也要會「聽」！來參加金耳朵尋寶大冒險，幫助你建立 |
| 出版社 / | 聯寶國際文化事業有限公司 |
| ISBN13 / | 9789864404933 |
| ISBN10 / | 9864404938 |
| EAN / | 9789864404933 |
| 誠品26碼 / | 2682382455005 |
| 頁數 / | 144 |
| 注音版 / | 有 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 14.8X21X1CM |
| 級別 / | N:無 |
最佳賣點
最佳賣點 : ★首創用「聽力」解謎的讀本，增強孩子對「傾聽」的理解
★掃描故事音檔，聽角色對話，增加孩子與故事的互動性
★閱讀故事，培養解決問題的能力，以及了解團隊合作的重要