





和我玩好嗎? (繁體中文版25週年紀念版)
Play With Me
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280221
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一個小女孩與林中小動物間充滿生命力的「安靜」對話
超過一甲子的美國經典繪本,繁體中文版出版25週年
陪伴無數孩子在靜謐溫馨的氣氛中,學習與自然共感互動、和諧共處!
超過一甲子的美國經典繪本,繁體中文版出版25週年
陪伴無數孩子在靜謐溫馨的氣氛中,學習與自然共感互動、和諧共處!
內容簡介
一個小女孩與林中小動物間充滿生命力的「安靜」對話
超過一甲子的美國經典繪本,繁體中文版出版25週年
陪伴無數孩子在靜謐溫馨的氣氛中,學習與自然共感互動、和諧共處!
☆教育部「百本好書送幼兒園」繪本入選書單-社會領域
☆教育部「Bookstart閱讀起步走」嬰幼兒讀物建議書單&3~6歲必讀書單
☆行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介/圖畫故事類
☆「繪本365」書單推介
太陽出來了,草上的露珠閃閃發亮,小女孩走到草原裡玩。
有一隻蚱蜢,停在葉子上,正專心的吃著牠的早餐。
「蚱蜢,和我玩好嗎?」小女孩正要伸手去抓,蚱蜢就跳開了。
有一隻青蛙,跳到池邊,停了下來。我想,牠一定是準備要抓蚊子。
「青蛙,和我玩好嗎?」小女孩正要伸手去抓,青蛙也跳開了。
接著,小女孩又遇見趴在池邊圓木上晒太陽的烏龜,坐在橡樹下面咬果實的松鼠,停在枝頭上聒噪叫個不停的松鴉,坐在樹蔭下鼻子聞來聞去、吃著小花的兔子,扭來扭去穿過草堆的蛇……,每回小女孩都問著:「和我玩好嗎?」但是每個動物都在小女孩一伸手,甚至一靠近時就立刻躲開、逃離。
不過,就在小女孩靜靜坐在池邊石頭上,想著所有的動物都不和她玩時,蚱蜢回來了,停在她身旁的葉子上,青蛙也回來了,蹲在草堆裡。然後,烏龜、松鼠、松鴉、兔子也回來了,連蛇都從地洞探出了頭,大家像朋友般圍繞著小女孩。小女孩發現:當她不出聲,只是安靜地坐著,動物們就不再被嚇跑,甚至還有一位「不速之客」悄悄主動靠近了小女孩……
全書以溫柔的色調、簡單的素描,淺顯卻豐富的詞彙、重複也深扣主題的語句,帶出一則小女孩和林中小動物的「安靜」對話。前半段,小女孩每每追著一隻小動物說:「和我玩好嗎?」然而,小動物總是一言不發的就溜走了。每在這一剎那,我們都可以從左、右兩幅景致幾乎不變的畫面中,看到小動物離去時的輕盈躍動。而當小女孩靜坐石上,不再「騷擾」動物時,先前那些動物又都不動聲色的回到牠們原來的位置上……。瑪麗.荷.艾斯以她人生的體會,娓娓道出自然環境和人的關係,並細膩描寫出一個孩子的內在情感──它看似靜默,卻靜中有動,還充滿了戲劇張力與生命力!
超過一甲子的美國經典繪本,繁體中文版出版25週年
陪伴無數孩子在靜謐溫馨的氣氛中,學習與自然共感互動、和諧共處!
☆教育部「百本好書送幼兒園」繪本入選書單-社會領域
☆教育部「Bookstart閱讀起步走」嬰幼兒讀物建議書單&3~6歲必讀書單
☆行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介/圖畫故事類
☆「繪本365」書單推介
太陽出來了,草上的露珠閃閃發亮,小女孩走到草原裡玩。
有一隻蚱蜢,停在葉子上,正專心的吃著牠的早餐。
「蚱蜢,和我玩好嗎?」小女孩正要伸手去抓,蚱蜢就跳開了。
有一隻青蛙,跳到池邊,停了下來。我想,牠一定是準備要抓蚊子。
「青蛙,和我玩好嗎?」小女孩正要伸手去抓,青蛙也跳開了。
接著,小女孩又遇見趴在池邊圓木上晒太陽的烏龜,坐在橡樹下面咬果實的松鼠,停在枝頭上聒噪叫個不停的松鴉,坐在樹蔭下鼻子聞來聞去、吃著小花的兔子,扭來扭去穿過草堆的蛇……,每回小女孩都問著:「和我玩好嗎?」但是每個動物都在小女孩一伸手,甚至一靠近時就立刻躲開、逃離。
不過,就在小女孩靜靜坐在池邊石頭上,想著所有的動物都不和她玩時,蚱蜢回來了,停在她身旁的葉子上,青蛙也回來了,蹲在草堆裡。然後,烏龜、松鼠、松鴉、兔子也回來了,連蛇都從地洞探出了頭,大家像朋友般圍繞著小女孩。小女孩發現:當她不出聲,只是安靜地坐著,動物們就不再被嚇跑,甚至還有一位「不速之客」悄悄主動靠近了小女孩……
全書以溫柔的色調、簡單的素描,淺顯卻豐富的詞彙、重複也深扣主題的語句,帶出一則小女孩和林中小動物的「安靜」對話。前半段,小女孩每每追著一隻小動物說:「和我玩好嗎?」然而,小動物總是一言不發的就溜走了。每在這一剎那,我們都可以從左、右兩幅景致幾乎不變的畫面中,看到小動物離去時的輕盈躍動。而當小女孩靜坐石上,不再「騷擾」動物時,先前那些動物又都不動聲色的回到牠們原來的位置上……。瑪麗.荷.艾斯以她人生的體會,娓娓道出自然環境和人的關係,並細膩描寫出一個孩子的內在情感──它看似靜默,卻靜中有動,還充滿了戲劇張力與生命力!
作者介紹
文、圖/瑪麗.荷.艾斯(Marie Hall Ets)
瑪麗.荷.艾斯(Marie Hall Ets)
1895年生於美國威斯康辛州的一個有湖、有森林的小鎮。幼時常常獨自一人走進幽暗的森林,且一坐就是好幾個小時。她喜歡靜靜聽拂過松間的風聲,也喜歡等待林中的動物逐一出現。這些兒時與大自然為友的經驗,都如影隨形的出現在她日後所創作的繪本舞臺上。例如:《在森林裡》《森林大會》《和我玩好嗎?》《風喜歡和我玩》(以上皆由遠流出版)……作品,描繪的都是一個孤單的男孩或女孩,與自然互動、融合為一的故事。我們不妨說,這些都是作者童年記憶的一種延長,也是她之所以能夠以最素樸的表現,直接引領孩子進入其作品的「祕密」。
瑪麗.荷.艾斯自幼喜歡塗鴉,小學一年級,便和成人一起在畫室學畫。大學畢業後,曾經從事室內設計。第一次大戰期間,遭逢夫死,其後開始致力於以兒童為主的社會福利工作。後因健康狀況不佳,才於再婚後,轉而投入繪本創作。其作品無數,《NINE DAYS TO CHRISTMAS》於1960年獲凱迪克金牌獎。
《和我玩好嗎?》則除了在 1956年獲凱迪克銀牌獎外,並被選為安徒生獎中的榮譽好書。
林真美
林真美
國立中央大學中文系畢業。日本國立御茶之水女子大學兒童學碩士。
推動親子共讀及繪本閱讀多年,為「小大讀書會」之發起人,策劃【大手牽小手】、【沒大沒小】等系列(遠流出版),譯介許多經典繪本。也在清華大學及多所社區大學開設過「兒童與兒童文學」、「兒童文化」、「繪本.影像.兒童」……相關課程,近年並與「兒童文化研究社」夥伴,致力於「兒童權利」的推動。
著有《繪本之眼》(親子天下出版)、《有年輪的繪本》(遠流出版)。
瑪麗.荷.艾斯(Marie Hall Ets)
1895年生於美國威斯康辛州的一個有湖、有森林的小鎮。幼時常常獨自一人走進幽暗的森林,且一坐就是好幾個小時。她喜歡靜靜聽拂過松間的風聲,也喜歡等待林中的動物逐一出現。這些兒時與大自然為友的經驗,都如影隨形的出現在她日後所創作的繪本舞臺上。例如:《在森林裡》《森林大會》《和我玩好嗎?》《風喜歡和我玩》(以上皆由遠流出版)……作品,描繪的都是一個孤單的男孩或女孩,與自然互動、融合為一的故事。我們不妨說,這些都是作者童年記憶的一種延長,也是她之所以能夠以最素樸的表現,直接引領孩子進入其作品的「祕密」。
瑪麗.荷.艾斯自幼喜歡塗鴉,小學一年級,便和成人一起在畫室學畫。大學畢業後,曾經從事室內設計。第一次大戰期間,遭逢夫死,其後開始致力於以兒童為主的社會福利工作。後因健康狀況不佳,才於再婚後,轉而投入繪本創作。其作品無數,《NINE DAYS TO CHRISTMAS》於1960年獲凱迪克金牌獎。
《和我玩好嗎?》則除了在 1956年獲凱迪克銀牌獎外,並被選為安徒生獎中的榮譽好書。
林真美
林真美
國立中央大學中文系畢業。日本國立御茶之水女子大學兒童學碩士。
推動親子共讀及繪本閱讀多年,為「小大讀書會」之發起人,策劃【大手牽小手】、【沒大沒小】等系列(遠流出版),譯介許多經典繪本。也在清華大學及多所社區大學開設過「兒童與兒童文學」、「兒童文化」、「繪本.影像.兒童」……相關課程,近年並與「兒童文化研究社」夥伴,致力於「兒童權利」的推動。
著有《繪本之眼》(親子天下出版)、《有年輪的繪本》(遠流出版)。
規格
誠品貨碼 / 2682044362009
ISBN13 / 9789573291978
ISBN10 / 9573291975
EAN貨碼 / 9789573291978
頁數 / 32
開數 / 16K
注音版 / 有
裝訂 / H:精裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 25.3X19.1X0.9CM
級別 / N:無
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