皇帝的一天 | 誠品線上

One Day of the Chinese Emperors

內容簡介

內容簡介 ★藝術×歷史：透過圖像呈現歷史，看插畫，讀故事，懂歷史！ ★獨到的視角+生動的人物+細緻的背景+豐富的內容，宛如紙上電視劇的新奇設計！ ★本書入選「中國小學生分級閱讀書目人文百科類小學二年級推薦閱讀書目(2020)」 皇帝貴為一國之主，地位高高在上，想要一窺皇帝聖顏可是難如登天呢！但也正因如此，才更讓人對「皇帝」充滿無限想像。你是否也曾經好奇，皇帝除了上朝聽官員報告、退朝批閱奏摺，還要做哪些工作？皇帝有哪些休閒娛樂或興趣？在「皇帝」的光環之下，又有哪些不為人知的辛酸、危機呢？ 歡迎參加皇帝一日體驗行程！ 這次請到七位皇帝，帶你貼身觀察皇帝的業務有哪些？這些工作要注意哪些細節？皇帝什麼時候吃飯、休息？皇帝的休閒興趣跟一般老百姓有什麼不一樣？除了消遣娛樂，還有什麼特殊意義？好多好多的問題，想趕快得到答案！快打開這本穿越指南，讓古人為你帶路，快跟緊他們腳步，一日遊Let''s go！ ∥這本書的使用方法： 目錄──主角群來說嗨∣ 本書的主角們將在「目錄」登場，還不認識這些人也沒關係，他們會用一句話介紹自己，讓你輕鬆留下印象。 扉頁──熱鬧滾滾的華麗舞臺∣ 每位主角出場都有氣勢浩大的場面，在最開始的「扉頁」會以一個跨頁全景與一段前言深入介紹當天的主角，讓你認識這位人物的事蹟、知道會走什麼路線，了解當天體驗的行程表。 時間軸──跟著主角走行程∣ 每日的行程都配合古代的計時方式「十二時辰」來進行（沒聽過也無須擔心，因為本書貼心地加上了現代人熟悉的二十四小時制），用時間軸帶你用古人的時間觀過一天。邊走邊看，還邊補充古代相關小知識，讓你穿越時空更有感！ 附錄──畫下美好句點∣ 行程結束還不過癮？還想多了解古人的生活？沒問題！附錄獻上主題琳瑯滿目的附加知識行程，讓本書用熱鬧歡快的氣氛，為你的行程畫下美好句點。 ∥這本書的各種亮點： ★認識時辰，抓住時間感 以明確的時間線為主軸，設計十二時辰時間軸，搭配二十四小時制說明，強調時間感跟參與感，更容易想像、理解人物一天的行程。 ★精選情景，全方位了解皇帝 精選七個具代表性的情景，皇帝則按時代順序出場，透過不同的情境來還原皇帝的生活，用不同的觀察角度瞭解皇帝的日常。 ★讓你邊看邊笑邊長知識的插圖與對話 插圖逗趣可愛，生動呈現歷史場景，搭配有梗又好笑的對白設計，讓你邊看邊笑，輕鬆吸收有趣知識。 ★輕鬆讀懂專業內容 內容參考《史記》、《漢書》、《資治通鑑》等史書及學者研究論著，將專業知識融入於趣味畫作中，篇幅短而易讀，富含知識性。 ★補充豐富的知識點 搭配情境，用淺白文字補充相關知識，從各方面更貼近古代人的生活小細節。 ★跨版面拉頁，重要場景不斷線 精心設計的跨版面拉頁，以全景呈現重要場景，體驗躍然紙上的連貫情節。 ★更親近古代人的趣味附錄 古代人怎麼計時？想當皇帝有什麼管道？難波萬的皇帝們......各種關於皇帝的有趣延伸補充，就是要再跟你多說一點！

作者介紹

作者介紹 段張取藝工作室段張取藝工作室由中國插畫家段穎婷、張卓明創辦的藝術工作室，已出版逾300部圖書作品，出版品曾獲中國「第三屆愛麗絲繪本獎」、「央視2015年度中國好書」、「小涼帽國際繪本大賽專業組最受歡迎獎」等獎項肯定。

產品目錄

產品目錄 ∥帶好這本書，以及你100%的好奇心，跟緊古人的腳步，出發！ 出巡的一天∣出巡其實危機重重？主角：秦始皇嬴政 封禪的一天∣皇帝也要經天地認證！主角：漢武帝劉徹 游獵的一天∣游獵不只是娛樂，還是皇室成員的武術期中考？主角：唐太宗李世民 逃難的一天∣皇帝也有這種時候……主角：唐玄宗李隆基 戰爭的一天∣皇帝也要打仗，衝啊！主角：明成祖朱棣 修道的一天∣如果能成仙，誰想當皇帝？主角：明世宗朱厚熜 上朝的一天∣皇帝的工作不只是聽報告，做決定其實很耗腦？主角：清世宗雍正愛新覺羅．胤禎 附錄∣古代計時方式／中國歷史上的皇帝之最／皇帝是怎樣煉成的／皇帝狂想曲

商品規格

最佳賣點

最佳賣點 : 精選具代表性的人物，透過不同的情境來還原古代中國人的生活，用不同的觀察角度瞭解古代人的日常。插圖逗趣可愛，生動呈現歷史場景。將專業知識融入於趣味畫作中，篇幅短而易讀，同時又富含知識性，是市面上少見的歷史普及繪本。

試閱文字

自序 : 一天，對於今天的我們，可以足不出戶，也可以遠行萬里；可以柴米油鹽，也可以通過網路了解全世界。那麼，一個有趣的想法冒了出來：古代人的每一天會怎麼過？我們對古代人的了解都是透過史書上的一段段文字和故事，從沒有想到他們的一天會是什麼樣子。他們是不是也和我們一樣，早上起來洗臉刷牙，一日吃三餐；晚上，他們會有什麼娛樂活動呢？基於這樣的好奇心驅使，我們開始進行創作，想把古代人一天的生活場景展現在讀者面前。
我們進行「古代人的一天」系列書的創作時，以古代人的身分（或職業）來進行分類，有皇帝、公主、文臣、武將、俠客、畫家、醫生、詩人等等。每種身分（或職業）有著不一樣的生活、工作。比如，皇帝早上究竟幾點鐘起床？起床後他會先工作還是先吃飯？他一天要做哪些工作？他的娛樂生活是什麼？公主的早上需要花多長時間梳妝打扮，她一天的生活與現代女性的有什麼不同？她會花時間讀書寫字嗎？她是練習琴棋書畫，還是忙著參與朝政？俠客為什麼要行刺？行刺前會制訂計劃嗎？如何選擇行刺時機和地點？他的一天究竟是怎樣度過的？
然而，古代人的一天是無法回溯的，古人對時間的感受也和我們不一樣，為了幫助讀者更容易理解古代人的一天是如何度過的，我們在豐富的歷史資料的基礎之上，架構了古代人的一天。
我們在創作中精細地設計了時間線。書中的「一天」是故事從開始到結束整個過程的所有時間，不是嚴格的從0點至24點完整的24小時的自然時間，書中貫穿每個人物一天生活和工作的時間線，也不是按照等分來規定每個小時的長度，時間線的創意設計是為了幫助讀者更容易了解故事發展脈絡。
在《公主的一天》中，我們根據六位主人公（其中王昭君雖然不是公主，但她承擔的責任、帶來的貢獻和歷史上的和親公主一樣，她的故事更是廣為流傳，所以我們選擇了她）的故事創作了幾種不同情境，依託各種資料試圖還原出公主一天的生活，閱讀本書，讓讀者了解到公主雖然是含著金湯匙出生，集萬千寵愛於一身，但公主的身分意味著她要承擔比普通人更多的政治責任，在朝代更迭時，有的皇家公主的境遇還不如平民百姓。我們想透過公主的一天來折射出歷史的發展、王朝的興衰，讓讀者看到一個更為真實、有細節的公主，了解公主不一樣的一面，體會到更為有趣、豐富的古代人一天的生活。
在創作《公主的一天》的具體內容時，需要對一些歷史事件進行濃縮使一天的內容更為緊湊、豐富，我們借鑒了郭沫若先生在創作《屈原》以及《蔡文姬》的故事時所採用的手法，把精彩的故事濃縮在一天來呈現，這也是為了讓讀者更深入地理解歷史。
希望我們的努力能讓「古代人的一天」成為讀者喜歡的書，能夠讓讀者從一個新的視角去看待中國歷史，從而喜歡上中國歷史故事。
張卓明
2019年8月

活動

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