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內容簡介
教育の危機と現代の日本~人間教育からの改革~
〈本書の概要〉
いま、日本の教育は危機的状況にあるといわなければなりません。国の基盤となる教育が疎かになれば、国全体が衰退していくことになります。では、どこに根本的な問題があるのか。本書は、とくに①教育の歴史的問題、②教育思想の問題、とりわけ人間観(子ども観)、教育観の問題、③教職・教員養成の問題、④教育連携体制構築の問題、⑤生涯学習の問題の5点を取り上げ、人間教育の視点から論じたものです。
〈本書からわかること〉
本書では、現在の日本における教育の意識改革及びシステム改革を行なっていく前提となる根本的な問題点がどこにあるのかが理解され、また今後の改善策を探る手立てが得られます。
(以下、はじめにより抜粋)--------------------------------
はじめに
教育は、どの時代においても、本来学びたいという人間がいて、それをよくしたいと思い働きかける人間の関係性を基本としています。また、そうした人々がダイナミックに活動する主な場として家庭、学校、社会があります。さらに、その場において人々は、知識や技術や振る舞い方を互いに学び合い、その連続的活動の中で文化の伝達や価値の創造が行われていきます。つまり、私たち人類は、太古の昔からこうした営みを通して、発展してきたと考えられます。
今こそ、本気で教育からの社会変革を行っていかなければ、わが国はほかの国々から一層引き離されるどころか、国自体が弱体化し続けていくのではないかと懸念します。以上のような考えから、今回あえてこの書を出版し、読者の方々と問題を共有し解決策を探っていきたいと切に願っています。
二〇二五年一月一日 作新学院大学 学長 渡邊 弘
教育の危機と現代の日本~人間教育からの改革~
作者介紹
渡邊弘"WATANABE, Hiroshi
1955年、栃木県生まれ。慶應義塾大学文学部社会・心理・教育学科卒。同大学大学院社会学研究科教育学専攻修士課程修了。1982年、同大学大学院社会学研究科教育学専攻博士課程中退。(博士)教育学。作新学院女子短期大学助教授、慶應義塾大学非常勤講師、宇都宮大学教育学部教授(学部長・研究科長、附属小学校長兼務)などを経て、2017年4月から作新学院大学と作新学院大学女子短期大学部の両方の学長を務める。
1994年、国民学術協会賞(中央公論社後援)受賞。2013年1月から2013年3月まで、NHKラジオ第2で「こころをよむ」13回講座担当。2020年、学校法人ねむの木学園理事。2024年、日本私立短期大学協会理事。
【主な著書】
『宮城まり子とねむの木学園』潮出版社、2021年。(単著)
『創価教育と人間主義』第三文明社、2021年。(単著)
『人間教育のすすめ』東洋館出版社、2016年。(単著)
『「ちゅうくらい」という生き方――俳人一茶の思想はどこからきたか』信濃毎日新聞社、2015年。(単著)など"
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