

イラストでわかるLD・学習困難の子の読み書きサポートガイド
イラストでわかるLD・学習困難の子の読み書きサポートガイド
出版社:
出版日期:
2024/12/19
9
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作者介紹
小池敏英小池敏英
尚絅学院大学総合人間科学系教育部門特任教授。1976年東京学芸大学教育学部を卒業。同大学大学院教育学研究科修士課程、1982年東北大学教育学研究科博士課程を単位取得退学。1985年博士(教育学)。2019年東京学芸大学名誉教授。研究テーマはLDの子の認知評価と学習支援、発達障害の子や重症心身障害の子のコミュニケーション支援。雲井未歓雲井未歓
鹿児島大学教育学部准教授。1997年東京学芸大学教育学部を卒業。同大学大学院教育学研究科修士課程、2002年連合学校教育学研究科博士後期課程修了、博士(教育学)。研究テーマは読み書き困難のリスクに関するアセスメントと学習支援教材・アプリの開発、および重度重複障害児のコミュニケーションと認知発達の支援。後藤隆章後藤隆章
横浜国立大学教育学部准教授。2004年東京学芸大学教育学部を卒業。2006年同大学大学院教育学研究科修士課程、2009年同大学大学院連合学校教育学研究科博士課程修了、博士(教育学)。研究テーマはLDの仮名文字・漢字の読み書き学習支援法。
規格
誠品貨碼 /
ISBN13 / 9784772615761
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9784772615761
裝訂 / P:平裝
頁數 / 226
語言 / 4:日文
級別 / N:無
尺寸 / 25.7X18.2X2.3CM
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