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內容簡介
子供達の話し合いを支援し促進するファシリテーション入門!本書の概要算数授業において、ファシリテーターとしての4つのスキルを紹介します。 つなげる ― 場のデザインスキル 引き出す ― 対人関係のスキル 整理する ― 構造化のスキル 分かち合う ― 合意形成のスキル 理論編では、算数授業において、教師のファシリテーションの必要性を解説します。 実践編では、具体的な授業実践をもとに、ファシリテーターとしての授業展開を提案していきます。本書からわかること本書を読むことで、授業において次の3つの効果が期待できます。 ① 相乗効果を生かし、高い成果を生む ② 納得感を高め、やる気を引き出す ③ 成果に達するまでの時間を短縮する そして何より、子供達の話し合いから、「数学的な考え方」を育成することをねらいとしています。こんな人におすすめ算数の授業で、 「子供達が主体的に話し合う授業をどうやったらいいのかわからない」 「子供達の話し合いに先生がどう関わっていくのかわからない」 そんな先生方におすすめです!
作者介紹
神保勇児1981年宮崎県生まれ。大阪府公立小学校を経て、東京学芸大学附属大泉小学校に勤務。啓林館教科書『わくわく算数』編集委員。現在、ファシリテーションに関心をもち、児童の合意形成を大切にした授業を目指し、実践を重ねている。
規格
誠品貨碼 /
ISBN13 / 9784491045238
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9784491045238
裝訂 / P:平裝
頁數 / 136
語言 / 4:日文
級別 / N:無
尺寸 / 21.0X14.9X1.2CM
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