ネット文化資源の読み方・作り方

私たちが残すものは、私たちそのものだ。インターネット環境において、文化資源のコレクションをバーチャル空間に作り上げる営みについて、多くの事例から縦横無尽に論じる書。日々変わりゆく社会のなかで、資料の公開やその方法論をどう考えて、理路を立てていけば良いか。文化を残すとはどういうことなのかという根源的な事柄から、デジタル・ヒューマニティーズの最新の成果や、情報発信の問題等々、これからのガイドとして、入門として、必読の書です。本書はメールマガジン『人文情報学月報』(人文情報学月報編集室発行)の連載「Digital Japanese Studies寸見」の2015年4月号掲載の第1回から2018年12月号掲載の第45回までの原稿をもとに加筆修正の上、関係画像を差し込むなどの編集を加え刊行するものです。【…ではなにをどのように残していけばよいのでしょうか。単純明快な解ではありませんが、こと文化に関するものであるかぎり、集まったものが意味を織りなすひとつの、あるいは重なり合うコレクションとして次の世代へと渡すことが重要ではないでしょうか。 本書は、そのなかでも、インターネット環境において文化資源のコレクションをバーチャル空間に作り上げる営み(ネット文化資源と呼ぶことにします)について注目し、変わりゆく社会のなかで、そのなかで資源を読み解き、あるいは織りなすことを論じてみたいと思います。ここでは特に、インターネット上にある文化資源の総体というよりも、個々の、漠然とはしていたとしても、あるていどまとまりのある資源の集まりに着目したいと思います。】…「はじめに」より はじめに文化資源をコレクションする/本書の歩き方/ネット文化資源の読み方/ネット文化資源の作り方/本書の使い方タグによる本書の歩き方MAP■2015第1回インターネット上でほとんど利用することができなかった本文と索引の公開――『笠間索引叢刊』の一部が国文学研究資料館で公開に紙媒体しか引用されない分野「日本語学・日本文学」に属す書籍の公開/言語研究とデジタル・データの利用/複数の資料が使えるような世界へ第2回日本文化研究で小規模デジタル・アーカイブズをどう使うか――TRC-ADEACのアーカイブ追加から考える増えた史資料を、日本文化研究でどう使っていくか/どのように文化財を保護・継承しようとしているかを如実に示す/横断検索機能の弱さと、文献学的な不都合/コレクションの由来やアーカイブ化の方針をより明確に第3回一個人の草稿類アーカイブの公開――丸山眞男文庫草稿類デジタル・アーカイブ年々増加する利用需要に応えるために構築されたアーカイブ/丸山研究以外にも活用の道がありそうなアーカイブ/プライバシーや諸権利に関する処理/アーカイブのお手本となるよい例第4回クラウド・ソーシングを利用したデータ整備――「アジアにおける稲作と人口:日本の稲作(1883-1954)」電子化プロジェクトの概要/作業をしてみて/インターネット・コミュニティーの力を信じるか第5回英語による学術情報・資源の発信――人間文化研究機構「English Resource Guide for Japanese Studies and Humanities in Japan」をもとに掲載は英語で、かつインターネット上で利用可能であることが基本条件/英語だけで情報が扱えるウェブサイトに限定した理由/世界のひとびとと共有し、研究の進展に役立てるということ第6回蔵書目録があるデジタル・ライブラリー――九州大学附属図書館細川文庫のデジタル公開と蔵書目録ある文庫の価値は蔵書全体によって決まる/文庫の蔵書目録を備えるデジタル・ライブラリー/デジタル・ライブラリーにない資料は決して不要なものではない/目録こそ書誌学の神髄第7回資料を世界につなぐというこ