ぼくらがアニメを見る理由

"『まどマギ』から『天気の子』までぼくらはどうしてアニメを見つづけるのか?2010年代のアニメはなぜ/何が面白いのか?国内外、あらゆるジャンルのアニメを縦横無尽に見つめる著者による、2010年代アニメをいま改めて「言葉でつかまえる」ための、壮大なスケッチがここに。『君の名は。』『風立ちぬ』『かぐや姫の物語』『この世界の片隅に』『海獣の子供』などの劇場作品から、 『魔法少女まどか☆マギカ』『おそ松さん』『けものフレンズ』『宇宙よりも遠い場所』などTV放映作品、 『父を探して』『LEGO? ムービー』『スパイダーマン:スパイダーバース』などの海外作品まで、 2010年代アニメの何が人を惹き付けてきたのか。本書はアニメ評論家として活動する筆者が、2010年代アニメ作品を多様な視点で読み解く一冊です。人気連載「アニメの門」で展開された時評、そして各種雑誌等に掲載された論考を中心に加筆・修正を行い、 2010年代が終わりを迎えようとしている今、この10年間のアニメを改めてみつめなおし、 その広大な流れを掴むために絶好の一冊となっています。 ◎本書で言及される作品(予定・順不同)『星を追う子ども』 『君の名は。』 『天気の子』 『かぐや姫の物語』 『風立ちぬ。』 『ハウルの動く城』 『思い出のマーニー』 『この世界の片隅に』 『リズと青い鳥』 『たまこまーけっと』 『たまこラブストーリー』 『リズと青い鳥』 『おおかみこどもの雨と雪』 『バケモノの子』 『未来のミライ』 『鉄コン筋クリート』 『true tears』 『魔法少女まどか☆マギカ』 『輪るピングドラム』 『虹色ほたる~永遠の夏休み~』 『エウレカセブンAO』 『HUNTER×HUNTER』 『SHIROBAKO』 『ラブライブ!The School Idol Movie』 『心が叫びたがってるんだ。』 『甲鉄城のカバネリ』 『コンクリート・レボルティオ~超人幻想~』 『けものフレンズ』 『打ち上げ花火、下から見るか?横から見るか?』 『さよならの朝に約束の花をかざろう』 『宇宙よりも遠い場所』 『海獣の子供』 『男子高校生の日常』 『ガッチャマン クラウズ』 『サムライフラメンコ』 『アイカツ!』 『THE IDOLM@STER』 『Wake Up, Girls!』 『ラブライブ!』 『アルドノア・ゼロ』 『ガールズ&パンツァー これが本当のアンツィオ戦です!』 『ルパン三世 PART Ⅳ』 『おそ松さん』 『リトルウィッチアカデミア』 『ルパン三世 PART 5』 『涼宮ハルヒの憂鬱』 『日常‐nichijou‐』 『宇宙戦艦ヤマト2199』 『花とアリス殺人事件』 ※予定なく変更になる場合がございますはじめに第一部 2010年代のアニメ作家たち■『君の名は。』--新海誠の周辺モノローグのなくなった世界で--『星を追う子ども』“新海誠らしさ”とは何か新海誠作品に見る”実体のない喪失感”と”世界の広がり” --『君の名は。』非対称な「入れ替わり」と「当事者性」--『君の名は。』■『かぐや姫の物語』『風立ちぬ。』--2010年代のスタジオジブリ宮崎駿のSHOW THE FLAG--『ハウルの動く城』幻視の中で手を伸ばして--『風立ちぬ』たけのこの「ふるさと」--『かぐや姫の物語』高畑勲の描いた「普通」と「理想」不思議な宙づり感覚のわけ--『思い出のマーニー』■『この世界の片隅に』--片渕須直のいるところアニメ史の中の『この世界の片隅に』すずの右手と世界の繋がり--『この世界の片隅に』■『リズと青い鳥』--山田尚子の歩み柔らかに描き出される時間と人々--『たまこまーけっと』「変わること」を受けいれること--『たまこラブストーリー』みぞれと希美の距離感を巧みに描く、映像言語の饒舌さ--『リズと青い鳥』■『未来のミライ』--細田守の道「おおかみこども」と「母」と「花」--『おおかみこどもの雨と雪』「神の手」は大衆を救う--『バケモノの子』これは“家族”の物語ではない--『未来のミライ』第二部 作品は語る■アニメの描くもの眼を閉じることと開くこと--『鉄コン筋クリート』その語り口を目だけでなく、音でも聞き分けるために--『true tears』魔法少女たちに永遠の花束を--『魔法少女まどか☆マギカ』リンゴ、毛糸、花びら、炎--『輪るピングドラム』アニメーションの輝きが照らす問題--『虹色ほたる~永遠の夏休み~』アオが見つけた青い鳥--『エウレカセブンAO』言葉と「間」--『HUNTER×HUNTER』三つのレイヤーで描かれるひとつの普遍的な物語--『SHIROBAKO』μ’s色に上書きされる世界言葉と心の“不調和”をめぐる物語--『心が叫びたがっ